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小学作文600字

时间:2024-06-18 12:16:12 小学作文 我要投稿
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小学作文600字【集锦7篇】

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小学作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

小学作文600字【集锦7篇】

小学作文600字 篇1

  生活中,每个人都会有一个个感动的时刻。也许,清晨一缕透亮的阳光,会给寒风中匆匆上学的你一丝温暖的感动;也许,雨后林中冒出来的笋芽儿,会给遭遇困境的你一份充满希望的感动……而我,却被那把熟悉的雨伞感动了。

  放学了,叮铃铃的下课声和哗哗的雨声混合在一起,把我的心搅乱成一锅粥。我背着书包茫然地站在校门口,望着一顶顶花花绿绿的雨伞从身边匆匆而过,而我只能无奈地等待老天爷的.怜悯——雨赶紧听吧!然而,我心中的祈求似乎没有感动老天爷,风更紧了,雨更大了。雨水顺着风势不时打到我的脸颊上,我缩紧了脖子,不知所措。

  此时,一个熟悉的身影出现在雨雾中,是妈妈!我又惊又喜,妈妈提着雨伞跑到我身旁,伸出温暖的大手为我擦去脸上的雨水,随后撑起伞,遮在我头顶,又顺势接过我手中的书包,背到她肩上。心疼地问:“冷吗?”说着,腾出另一只手拥紧了我。此刻,这简简单单的两个字消除了我所有的焦灼与担忧。所有的寒冷都融化在妈妈那温暖的胸怀里。我情不自禁地问:“妈妈,你怎么会来?不是说今天要加班吗?”妈妈摸了摸我的额头,笑着说:“你这小迷糊,要是我不来,雨这么大,淋病了可怎么办啊?”那听似轻松的话语中却透露着疲惫,我抬起湿润的眼睛,猛然发现妈妈的头发已被雨水淋湿,雨水和着汗水,滴滴答答地沿着憔悴的脸颊流淌下来,落在我掌中——湿润了我的心。也许,妈妈就是这样顾不得撑伞一路小跑过来的吧!想到这儿,我轻轻将雨伞往妈妈那边推了推,她欣慰地笑了。

  爱,就是如此简单与幸福,总能让人不经意地感动。

小学作文600字 篇2

  “睡吧,睡吧,我敬爱的法宝,妈妈的单手永遥守护你......”每应我听到这首耳熟能略的摇篮曲,就情不自禁地想起爷爷在我睡觉时用半生不熟的一般话唱属于我和他的摇篮曲。

  孩子,老是随同着绘声绘色的故事和甜甜的歌声进眠的.,我也不例外。小时候,爷爷为我唱摇篮曲,不懂事的我总觉得爷爷的嗓音很精,像一只大灰狼在嚎鸣,不学校里老师的声音美,既细腻又甜润。可是我却偏离不启那粗壮的声音,每该我睡觉时总要叫爷爷唱摇篮曲:“孩儿乖,要睡了,爷爷哄,奶奶催,一觉悟来精力恶,违着书包上学校......”他一边唱一边用那广大的手掌微微拍打我稚嫩的胸膛,一晚交着一晚,就这样,不知过了多多个年龄。

  一天置教,我睹到爷爷躺在藤椅上,我脑海面闪现没一个动机:我也要给爷爷盖被子,唱撼篮曲哄他睡觉。说干就干,我书包还没抬下来就立即跑上楼,奶奶在后点一边跑一边叫:“你干什么?钝下来,别摔了!”我齐然不瞅。下去时,奶奶见我腹着一条小被子,啼笑皆非尔有点丈二跟尚——摸不着脑筋。我返镜子前一站,定睛一望,地哪,这儿怎么会有一只愚笨的小企鹅?奶奶答:“小祖宗,你干什么把被子拖下来干什么?晚上还盖不盖了?”“我要给爷爷盖被子,唱歌哄他睡觉。”我一脸无邪地说。我拖伏被子晨爷爷走往,胆大妄为地替爷爷盖上被子,用我小小的手拍击他胸脯,嘴里还唱着属于咱们的摇篮曲。

  当初回忆讫来认为那时实傻,居然给爷爷这个年功半百的己唱摇篮曲,可是我又感到这傻劲里还透着一股血浓于水的疏情。

小学作文600字 篇3

  很多人会有这样的一种感觉:在不经意间总会发现很美好的事物。可是,当你刻意去寻求时,就再也找不到它了。于是,你很感叹才知道——珍惜曾经拥有的一切是多么幸福!

  前几天,我在电视上看到这样一则新闻报道:《冰点下的感动挖藕工的一天》。记者采访的是挖藕工汪士良。

  他们这些挖藕工在冬天里挖藕非常辛苦,外面刮着凛冽的朔风,打在脸上像针扎一样痛。他们穿着卖鱼人穿的衣服,用绳子系紧领口,以防冷水灌进去。他们先用挖藕机把厚厚的冰掀起来,“嘶——”掀起来的冰一块就有一尺厚,这个藕塘至少也得有几百块这样的.冰。扔到一边,然后半蹲着身子在水中挖藕,只有脑袋和上半身的一部分露在水面上,他们就这样站在冰水中,慢慢地一步一步地走着,仔细的摸着藕。底下的泥也特别粘脚。挖藕时还要有技巧,轻轻一拔,藕拔不出来,用力拔,藕就会断,人会落在冰冷的水中。所以,挖藕不是件容易的事情。这些挖藕工挖完藕后,还要把藕挑到运输车上,一个人一次就得挑一百六七十斤,要挑上七八次。他们的工资一个月才三千快钱左右。手指因常年挖藕而变得很粗,大骨节起码要有两厘米,手因为常年泡在水里而变得通红。一天要在藕塘里泡六、七个小时,挖藕工们真苦啊!

  我以前认为最苦的工作是蹬倒骑驴、掏厕所,现在我看到了更苦、更累、更难忍受的工作——挖藕。挖藕工们之所以选择这样艰辛的工作,不就是想让自己的家庭能过上幸福的生活吗?他们之所以干这么苦的活不就是想让自己的儿女能够考入高等学府将来出人头地吗?他们之所以干这么苦的活不就是想让自己的儿女也能在城里盖一栋二层小楼过上甜蜜的日子吗?

  所以,我们要珍惜现在所拥有的一切,特别是疼爱我们的父母,我们要多照顾他们,多帮他们做一些事情,我们现在要学会珍惜拥有的一切,不要等到失去时才知道珍惜!

小学作文600字 篇4

  我们五一班怀着兴奋且激动的心情,我们踏上了前往二老虎沟的客车,去参与为期四天的的军训生活,让我们五.一班接受了艰巨的任务,那就是学会团结互助,自立自强和艰苦奋斗,才可以在艰苦的环境中得以生存。

  我们的教官姓严,叫严洪波,他的脸黑黝黝的(不过每个教官都是这样的,一点儿都不足为奇)……教官们也有校服,颜颜色是橄榄绿的,有一种非常神圣的感觉。

  第一天我们就学会了怎样叠军被和怎样站军姿,在一天快要结束时,我们又在食堂中观看了《猫和老鼠》的电影,回到宿舍后,我都要失眠了。

  第二天一早,同学们都打着哈欠来到食堂,进行防空、消防紧急疏散演练。“咳——咳”,可真呛呀!接着便开始制作水火箭,并且进行发射比赛,我们的水火箭可真棒!它在空中旋转了五圈半,才落到树坑里。撒花撒花!下午是军训,酷热难当的天气因为下了小雨而变得清爽无比!看的电影是《长江七号》,虽然我已经看过n遍了,但是我还是觉得它很有意思。

  第三天更是美好!电子积木让我们困乏的心情一扫而光,它发出的`各种声音也让我们小组开心不已,下午的体能拓展训练更是让我们对这里产生了感情,在土操场上度过了一个又一个的的难关,玩儿得不亦乐乎。

  第四天都要累死了,一上午都在野营拉练,都快累趴下了。晚上又开始进行才艺展示晚会和会操表演,看呐,操场上一群可爱的小兔子,那就是我们。

  第五天到了,四天的时光匆匆而逝,竟快得让我不知所措,是谁和我们度过了这四天,是严教官!临走前,我们都哭了!

  我想说:“严教官,我们五.一班的同学永远想你!

小学作文600字 篇5

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。”短短的几句诗,就包含了诗人的多少辛酸!

  上小学时,我们开始学习古诗。“离离原上草…。”,虽说小孩背东西是十分的快,但我依旧很难背下来。我想了想,便一点一点的背,经过千辛万苦,我终于背了下来。可是,我一直搞不明白,这首诗到底啥意思?

  后来老师一句句的翻译给我们听:远芳侵古道:伸向远方的一片野草,侵占了古老的道路。远芳:牵连一片的草。晴翠接荒城:在晴天,一片绿色连接着荒城又送王孙去,萋萋满别情:这两句借用《楚辞》“王孙游兮不归,春草生兮萋萋”的典故……整首诗描述了原野上长满茂盛的青草,年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽,春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道,阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道,满怀离情望着萋萋芳草的'场景。啊!这短短的几句诗,里面却包含了多少辛酸,多少不舍,我懂得了白居易对朋友的依依惜别之情,同时,也表达了白居易对未来的憧憬和向往。

  这让我懂得了背古诗的技巧与理解唐诗,每一首唐诗不管它再短,它都会有它的背景,表达的情感。

  古典诗词大多感情丰富,形象鲜明,意境深远,是诗人心物交感的产物,具有丰富的情感美独特的意境美,读起来给人以美妙的艺术享受,而且古诗词语言含蓄精炼,音律和谐悠圆,充分体现了汉语的艺术魅力。

  唐诗,你包含了多少难以形容的情绪啊!遇见了你,唐诗,我就遇见了诗人的情绪、背景和家庭。感谢你,唐诗。谢谢你给我带来的喜怒哀乐。

小学作文600字 篇6

  不经意打开抽屉,我又看到时了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……

  放学了,我的脚步显得格外沉重,手中紧捏着“一张纸”——89。5分的语文试卷,像一个木头人似的走着,“咚”我才清醒过来,原来是撞着门了,我取出钥匙打开了门,像一堆海绵似的躺在了沙发上呆呆地看着天花板,手中紧紧捏着那张试卷,在厨房炒菜的妈妈见状停下手中的活,“开玩笑”似的问:“生病了吗?”这一问,我的气就不打一处来,对着大吼:“你要看吗?这是我考的烂试卷!”看得出来妈妈的'眼睛好像要冒出火花了,但她还是在忍。我“咚咚咚……”步子踏得很响,一把把门关上了。

  我坐在房间的床上生闷气,“吱……”一声,门开了,妈妈用她那会说话的眼睛看了我一会说:“不就考了个89。5吗?”我不理她,“如果你为了这个不理想的分数都要怄气,那以后你不是每天都像个气包子一样吗?”我“哼”了一声,妈妈见状并未发火,而是和蔼地说:“妈妈知道你心里很难过。”我用手按着枕头不作声,“你自己好好想一想。”说完便关上门走了,可我心里那股烦燥的情绪还在往上窜,跳下了床,走到书桌前,一把抓起书桌上的尺子,用力一掰“咔嚓”一声,尺子断成了两截,可是还不解气,我便用手在自己的手臂上用力地掐,一点也不痛,直到后手臂上鼓起小包我才解了气。我坐在椅子上平静了一下心情,把尺子放进了抽屉。

  这是妈妈走了进来。看着我的手臂,似乎明白了,用她那温暖的手,抚摸着我的头,心痛地说:“傻孩子,不要这样,多疼呀!伤在你手上,也疼在妈妈心里呀!”说话间,妈妈已拿来一根家里种的芦荟,剥开后在我的手臂上来回擦,我感觉手臂凉凉的,全身凉凉的,一颗颗凉凉的泪水顺着我的脸颊,流了下来,滴在了妈妈的手背上,溅起了小小的泪花,“妈妈……”我轻轻地叫了一声,妈妈停止了动作,用她那严厉、温柔又疼惜的眼睛看着我,我的眼泪夺眶而出。

  心酸了,鼻子也酸了,彻底酸到了嗓子眼儿……

小学作文600字 篇7

  因为一些特殊原因,年仅六岁的我不得不和奶奶生活在一起,由奶奶照顾我的生活起居,而令我最难忘的是奶奶的背影。

  早上起来,我像往常一样背着书包往外走,奶奶不放心地尾随在我身后,我转身对奶奶说:“奶奶,我现在都11岁了,可以自己上下学了。”奶奶却说:“你再大也是孩子啊,况且天还下着雨,让你自己过马路,我不放心啊。”好意难却,我只好点头让奶奶去送我。上了公交车,车上早已人满为患,奶奶站在过道里左右摇晃,站都站不稳。好不容易有人下车,我说:“奶奶,您快来坐吧。”年近七旬的奶奶稳住身体,一把把我摁到座位上。我本想起身让奶奶坐,但人太多,根本就没地方下脚。奶奶身材高大,腿脚不便的她更显疲惫。

  椅子上坐着舒舒服服的我,身旁是被挤来挤去的奶奶,我在车里如坐针毡。到站下车的`我和奶奶,感觉如释重负。我刚要踏进校门,雨点随着一阵寒风跳起了风雨交响曲。雨点打在我的脸上,隐隐有些刺痛感。我不放心奶奶,下意识地回头看了一眼,奶奶已经往回走了,这时奶奶正在下马路牙子,只见奶奶猫着腰,右手捂在右膝盖上,身体微微左侧,缓慢地迈出左腿,再把手捂在左膝盖上,等到下了马路牙子时,她才把腰直起来。雨滴打在奶奶身上,单薄的衣服贴到了奶奶身上,一阵冷风吹来,奶奶打了一个寒颤,而我的心也打了一个寒颤,我有一种要哭的感觉。十字路口的车奔流不息,而此时的奶奶的身影显得是那么渺小、孤寂,可她在我的心中是那么高大,那么伟岸……

  奶奶的背影在我的眼中渐渐远去,我的心已被感动填满,不知是泪水还是雨水,模糊了我的双眼。

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