小学的作文

小学的作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文 篇1

　　一天，小猴灵灵和小鹿花花在小河旁边争吵：谁的本领大。灵灵说：“我会爬树，我的本领大。”花花说：“我会跳远，我的`本领才大呢！”他们争个不停，谁也不让谁。

　　小象灰灰听了他们的争吵的内容，走过来给他们出了个主意。他发现河对岸有一棵桃树，树上结满了又大又红的桃子，就对他们说：“对岸有一棵桃树，你们谁先摘到桃子，就算谁的本领大。”当灵灵看着哗啦哗啦的河水，发愁地想：“我不会游泳，这么急的河水，该怎么过去呢？”当花花看着对岸的桃树，心想“我不会爬树，这么高的树，该怎么上去呢？”这时，花花灵机一动，想出了一个办法，对灵灵说：“我背你跳过去，你爬上树摘桃子，好吗？”灵灵说：“好”。于是，花花背着灵灵跳过了河，灵灵爬上树摘了桃子。

　　他们一边吃着桃子，一边说：“互相帮助才是最大的本领。”

小学的作文 篇2

　　月色朦胧，我只身一人坐在宁静的小院中。点这几支蜡烛，品着芳香的茶，捧着一本耐人寻味的书细细的读。此时，周围的一切静寂无声。我的心也完全融入到了那跌宕起伏的故事，在文字的海洋里徜徉。

　　一直生活在喧嚣繁闹的城市中的我，没有享受过那寂静的，令人有无限遐想的夜晚。我向往它，渴望有有一天过上那种恬静无忧的生活。

　　在城市中，很少有寂静的夜晚。刚刚想坐在花园里静静地品一本书时，不时的几声鸣笛又将我从那悠闲舒适的环境中拉回。然而，在寂静的`乡村中就不是这样，再细细的读书的同时，虽然不时地有几声蝉鸣，但是它们的歌唱好像是在为我伴奏一般，那样富有节奏，那样悦耳动听！

　　若是在这样的夜晚中，手捧一本书，或痴迷，或沉思，再加上虫儿们的伴奏，那简直就是一种神仙眷侣般的生活。或许会想到张衡数星星的情景，又或许会设计牛郎和织女相会的情景吧！抬头仰望，星空浩渺，灿烂。思绪也随之转向天边的夜空了。

　　若是真的可以去享受那种自在悠闲的环境，我一定痴迷于其中，留恋于其中。尽情的沐浴着月光，听着虫儿们的交响曲，捧着一本书细细的读，再泡上一杯浓浓的茶，享受着大好时光！

　　或许，我还会邀上伙伴，一起去池边垂钓，一起在微弱的月光的照耀下，穿梭于小路之间。时而说笑嬉戏，时而享受天地的灵韵，时而回忆着昔日欢乐地往事……

　　倘若看到一些小昆虫，我不会像以前一样对他们避而远之了，我一定会与它们一同逗乐，一同感受大自然的无限魅力！在这种境界中，你一定情不自禁的抛开所有杂念，只是去全身心的感受这来之不易的“大餐。”

　　窗外仍然有着嘟嘟的笛鸣声，但，我的思绪早已飞往那令人向往的环境中去了！我似乎又听到了虫儿们的交响曲，闻到了浓茶的芬香，看到了月光的朦胧……

小学的作文 篇3

　　小时候，我讨厌美术课，更讨厌画画。但我又欣赏画家画的画，就像我字虽然写不好，但爱欣赏书法，出自他们手中的字画常常给人带来无限的遐想······

　　来到学校的第二周，老师就要求全班画手抄报。认识我的人都知道，我的画画技术是一塌糊涂，画出来的画也是见不得人的。例如：画一个人，我就画一个圈当头，长方形的身体，长长的手，画出来的不知道是什么“怪物”。可老师突然的作业让我有点措手不及。

　　回到家，我开始为这幅画着急，到处想办法。曾想过找爸爸妈妈帮忙，但愿望一下就被打破了。我就想到去网上查，照着电脑上画，我一笔一划地画着，最后画出来怎么也不像。

　　突然我眼睛一转，想到办法了——印画。我把纸放在电脑上，直接蒙在屏幕上，一只手按着纸，一笔一划地画着，刚画到一半，不知道爸爸怎么进来了。爸爸看到我把纸蒙在电脑上描，一把把纸抢了下来，把我拉了起来，严厉的说：“你就是这样画画的.吗？你觉得这样画能体现出自己的实力吗？现在你的只是一时之利，你认为一时之机会比百年大计妙吗？”我什么也没说，惭愧的低下了头。被骂后，我立马把电脑关了，自己努力地画着，虽然画得不怎么好，但是靠自己完成的，为此感到很高兴。

　　从这件事以后，我再也不敢这样做了，每次都靠自己完成，画出属于自己的画。

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