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小学的作文

时间:2024-07-17 09:13:08 小学作文 我要投稿

小学的作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的小学的作文3篇,希望能够帮助到大家。

小学的作文

小学的作文 篇1

  小的时候我们只知道玩,不会利用时间,只知道浪费时间。作过一切不该做过的事。让爸爸妈妈担心!

  【初】

  年少的时光非常宝贵。可以做一些有价值的事,比如:画画,跳舞,弹钢琴,等。而我们们只会把时间浪费在玩的身上。明明没有一点用处,我们还要去做,因为那是快乐的,没有痛苦。时光在慢慢流逝,而我们在慢慢成长。一切都会不如意。闭了眼,仿佛回到童年,没有痛苦,只有快乐的事。而现在呢我们要考虑什么,学习!一切都像恶魔一样缠这让我们的心里。

  挣扎过过,痛苦过,失望过。一切都将白费。自己还不都是要听父母的,要这样做,要那样做吗?为什么凭什么我们就说我们只是小孩就非得这样?

  父母养育之恩,一切一切的道德都在脑子里呈现,我做过,可是那真正在社会当中又会做哪几个道德的事情?

  天真过,可又能问什么?自己还不是承受更重的责认

  【中】

  时光,穿梭过,说不准上一次就是公主,我在这一瞬就是个平凡的人。我该怎么办?谁能告诉我上帝?时光慢慢有事,天真童年的我,也会脱去,天真的时候,成为家庭主妇,可我能怎么办?失望痛苦,还是说。人都会慢慢成长。成长中间又会是怎样的?其实只有自己才知道!恨过,爱过,如果一切都像,穿越小说那样。世界都将美好。没有痛苦,没有失望。

  【下】

  吐了一口气,还是要做回自己。真实的.,有血有肉的。如果一个人像木偶一样被人操控,他会快乐吗?答案是不会?我们要让社会更加美好,天真烂漫。就将改变自己同身边人交起要做自己喜欢做的事情。不喜欢做的事情可以交流

  【结】

  做自己喜欢做的事情,什么都不会难倒自己。哭过伤过爱过的都是你一个人承受,不要去想别人的想法。获得最真实,可以把一切都可以告诉对方的人,释放自己,那才是真正的友谊,难道不是吗?从身边人做起,展现最真实的自己。

小学的作文 篇2

  星期六早上,爷爷带着我们兄妹几个去大堤滑雪。

  刚到雪地,我就差点摔倒了,所以爷爷就拿了一个很大的布拉着我们前进。可是没走多远我就从布上掉下来了,我只好大声喊道:“救命,慢点呀!”爷爷却像没听见一样继续往前走。

  算了,我只好跑步去追。哎呀,总算追上了他们。

  我们一步一滑,费了九牛二虎之力的来到了滑雪场。我对弟弟说:“第一次滑雪,你要做到不哭,知道了吗?”“知道了。”弟弟点了点头。

  “还要做到坐在滑板上要保持平衡知道不?”我不放心又交待他道。“知道……”弟弟还没说完,爷爷就把我们推了下去。我要控制好这个板,谁知途中一拐,哎呀!不好了,我一圈又一圈回旋着转了下去,还没到下面我就被甩出了滑板,幸亏雪厚,我狼狈的`爬了起来,拽着绳子爬上了大堤。

  “奶奶,准备好了吗?”随着爷爷用力一推,我和奶奶一下子滑了下去,我用力楼住奶奶的脖子,中间一转身子,我们就横着滑了下去,这可真够爽的。最后我又滑了一趟,谁知道到了半中央又被一下子甩了出去。

  下雪天可真是个好天气,如果下次还下这么大的雪,我还要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。

  真盼望下一次的大雪能早点到来。

小学的作文 篇3

  生活像一部电影,影片中每一个不足为奇的小镜头都会教会我们很多。我热爱生活,更热爱那些微不足道的小镜头。特别是周四早上我亲眼所见的那个微不足道的小镜头。

  星期四的早上白雾萦绕着整个城市的上空,我和弟弟走在上学的路上,只见远处菜市场的拐角处有许多人围在一起。我走近一看,原来许多同学围着一个四肢残缺的老婆婆。同学们见是要钱的,便纷纷走了。有的同学见了都偷笑起来。一双双晶莹的眼睛用歧视的`眼神望着这个四肢残缺的老婆婆。我只看见那个老婆婆费力地推动着木板车向我们靠近,同学们都嫌弃的往后退一步。我望着老婆婆水汪汪的双眼,她紧锁着眉头,紧紧的咬着牙,将快要流出来的热泪咽了回去。我也带着复杂的心情走了,只是走得很慢,因为有两位好心人准备要捐钱给老婆婆。

  我隐隐约约听到她们在议论着什么:“要不给她十元钱吧!”我眼角的余光看到老婆婆用感动的眼神望着她们。老婆婆连忙说:“谢谢你们了,太感谢你们了,真是两位好心人!”她一边说,一边点着头。“拿去买点吃的吧!钱不多,不过是我们的一份心意……”两位好心人一边将十元钱递到她手中,一边说。老婆婆用手接过十元钱,紧紧的攒在手里,眼睛紧紧的盯着十元钱,她已经热泪盈眶,泪水一滴又一滴的溅到钱上,慢慢的钱被浸透了……

  虽然这一切只有一分钟,但是这短暂的一分钟让我学会了“同情”,让我体会“友善”,让我领略了最好的品质……毫不犹豫的伸出援助之手,作为当今小学生的我们也应该如此。帮助身边每一个需要帮助的人,做一个有同情心的人!

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