(精华)小学作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小学作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文 篇1
“还我自由，还我自由！”这句话不禁从我心底里油然而生。我想，这不仅仅是我一个人的心声，而在大多数同学从发自心底的呐喊。身处六年级的我亲身体会到现在的学生就像被关在“笼子里的小鸟”，失去了自由，很想从“笼子”里飞出来，寻回那个属于自己轻松与快乐，但是又无可奈何，不得不在父母的“再三驱赶”下被关进那个使我们失去自由的“笼子”。本来，我们爸爸妈妈是很体谅我的，从来不强迫我参加任何培训班，平时在家里，里要做完了作业，就可以自由自在地玩自己想玩的东西。
但是，从上个寒假开始，一个“笼子”打破了我原本自由自在的生活。那就是寒假中长郡中学办的培训班。一开始，想进培训班就必须通过一个考试，我清楚的`记得，那次考试后，我的心有多么地忐忑不安，多么地紧张。当知道我可以进长郡中学办的培训班后，我又是多么地高兴。本来，我可以在家一边烤火，一边做作业的。但是现在，我不得不天天冒着凛冽的寒风去培训中心上课。虽然我不想这样，但是为了考上我梦寐以求的中学，我不得不这样。难煎熬的寒假终于过去了，可是，开学后，我又不得不去参加那一个又一个学校的招生考试。还我自由，还我往日的轻松和快乐。
小学作文 篇2
看到含苞将放的花骨朵，终日想像她绽放绚丽的那一刻，细心呵护。虽然遭受风吹雨打，花叶凋落，但来年，从头再来，争相绽放，我们会又见花儿烂漫。
久雨初晴，又见花儿烂漫。20xx年的天气真让人摸不透，阴雨霏霏，连日的阴霾让人感到压抑，似乎又回到了那凛冽的冬日。三月飘雪，似乎向人们昭示她心中的不满，连绵细雨似乎倾诉她无尽的哀愁。这一切似乎是上天在报复谁。然而终于有一天，乌云消散，囚禁多日的太阳重回人间，鸟儿为之雀跃。奔腾的河流溅起欢跃的水花，禁受风雨的花儿，开始吐露芬芳，再次感受春回大地的欣喜，我们又见花儿烂漫。
母亲破涕为笑，又见花儿烂漫。住校生活打破了以往的规律，母亲的身边不再有人叽叽喳喳。生活的压迫再一次让父亲外出。留下哥哥弟弟陪伴妈妈，无法沟通使他们之间似乎缺少点什么。母亲曾感慨这样的日子太孤单，下班后只能守着电视，静静地看下去。直到我周末再次出现在家门口时，她才有些许欣喜。当得知我下个周末又不回家时，脸上顿时黯淡下去。无奈地感叹她的孤单，甚至眼角泛起晶莹的泪花。我以“下次你再买好吃的我就回家”为理由打破这一僵局。沉思中的母亲开始破涕为笑，将我拥入怀中，看着窗外盛开的鲜花，母亲的笑脸又如花儿般烂漫。
中国突破重围，又见花儿烂漫。刚从多难的20xx年灾难中走过来，准备迎接举世瞩目的.上海世博会。然而一阵破碎声又使人们陷入了困境。青海玉树地震了，再一次震碎无数人的心，无情的灾难夺去了无数人的生命。亲人的眼泪，援助人员的汗水与血水，和着13亿中国人火热的爱心筑起了一座巨大的抵抗震灾的屏障。总理的热切关注，党和人民的心是连在一起的，拿出汶川救灾的高度责任感与拼搏精神。再大的苦，再大的难我们也可以挺过去。中国突破重围，再见那花儿烂漫时。
曾经的甜蜜虽然会被风雨冲淡，然而用爱与信念加温，得到的将是更加甜蜜，花儿虽然被霜雨欺凌，但不怕，勇往直前，待到来年，会又见花儿烂漫。
小学作文 篇3
我叫杨豫柠，今年三年级了，10岁！我有圆圆的脸、小小的耳朵、大大的眼睛和迷人的酒窝！
记得有一次，我考了100分，两个酒窝好明显！而又有一次被老师批评，两个小精灵消失了！是在人海里？是在表扬里？还是在批评里？
记住，如果有个女孩圆圆的脸、小小的耳朵、大大的.眼睛和迷人的酒窝，那就是我！
认识我了吗？
小学作文 篇4
还有尊敬的老师，我是多么再想静静的`听老师讲课啊!
如今 ，放了寒假，我便没有什么事情可以做了，过的平凡无趣。我好像让时间过得快一些，让时间立马转达开学，和同学们、老师们再会。
希望能早点开学!
小学作文 篇5
那天我去了崇明，我是乘渡船去的，早上四点钟，我还没有睡醒呢，妈妈已经叫我起床了，说乘船还要排队，于是我们就出发了。到了崇明还很早呢，我们就去先了“前卫生态村”，在里面我们玩了走独木桥，踩高跷，踩水车，纺纱织布，磨面粉等等很多的游戏，玩的可开心啦！下午，我们又去了“东平国家森林公园”，因为里面很大，所以爸爸说去骑车，大家都同意了，公园里的`树木都很高大，空气也很新鲜，大家骑着车你追我赶的，都在争第一。
第二天，我们又来到了“东滩湿地公园”，哇！一望无际的芦苇荡，看也看不到边，可是没有看到鸟，只看到芦苇荡的水里面有许多的小螃蟹，这时候也差不多中午了，也到了回上海的时间了，我们愉快地结束了崇明的旅行。爸爸说：“等崇明大桥通车了，一定再带女儿去崇明！”
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