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小学写景作文

时间:2024-08-08 07:17:35 小学作文 我要投稿

小学写景作文15篇【合集】

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的小学写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写景作文15篇【合集】

小学写景作文1

  我们有一个美丽的校园,我们生活在这美丽的校园里。

  早晨,太阳露出了红红的笑脸。来到学校,金色的校园吸引着我们的注意。

  我背着沉重的书包,慢步走进校园。在校园的北面,有着“廉政文化进校园”的板子。板上是优秀教师、优秀学生、各班的大队委和全校的大队长以及尚美少年、美美少年,展现了我校良好的风采。

  往前走,向上看,是高大的樟树和广玉兰。樟树那翠绿的树叶中增添了许多红叶,像盛开的朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头,小鸟正把它们当作不可多得的美味!

  而广玉兰呢,却依然那样苍翠,叶片在阳光的照射下闪闪发光。

  小路的两旁是形状各异的花坛,有正方形的,有菱形的,有椭圆形的。花坛中,红叶李的叶子一片红色,;像燃烧的火焰。勇敢的月季,菊花正在盛开,红的,黄的,紫的,互相比美,将花坛打扮得十分漂亮,还不时给人们送来阵阵清香。

  校园四周,长满了高大的梧桐树,巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过,树啊,花啊,全部都跳起了欢快的舞蹈,发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落,像只只黄碟在飞舞。

  在往西边看,那是我们的教学楼。我们的教室干干净净:白色的板,绿色的墙,黑色的黑板,棕色的桌子上铺着蓝色的桌布,像一片蓝色的海洋。

  上课了,整个学校安安静静,时不时传来琅琅的读书声。

  下课了,我们奔向操场,有的'打乒乓球,有的打羽毛球,有的打篮球,全没了在教室里学习,那种紧张的气氛。

  中午,柔和的阳光洒进图书室,我兴奋极了!

  中午一下课,我就飞快地跑向图书室。坐在里面,拿起一本我从未看过的好书,静静地看着,看着……图书室是那么的安静,我的心也是如此的静。那是因为我进入了书中美丽的情景:美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像许多的花四处开放……

  我美丽的校园,让我成长,我想说:“美丽的校园,我爱你,我永远记住你”!

小学写景作文2

  秋天是一个硕果累累的季节,一个五彩缤纷的季节。在这样梦幻般的季节里,北京的香山又该是漫山遍野的一片火红景象吧。

  前年秋季,我到了北京香山。那时正是“香山红叶文化节”期间,满山尽是红叶。从远处观望,香山如同一座正在熊熊燃烧的火山,红得是那样的热烈奔放。山顶上那一棵棵高挺的枫树,如同己涌出火山口向着蓝天白云飞去的流焰。香山上不只是红枫这一种树,还有黄栌等几十个树种,整个香山大约有十万棵树呢。

  到了香山脚下,我迈着台阶缓缓地向山上走,两边是一簇簇低矮的小灌木丛,偶尔出现稀稀落落的苍松翠柏。快到半山腰时,突然间好像换了一个地方,身边尽是一棵棵红叶树。那红不仅仅是火红,还有桃红、紫红、浅红……让人恍如置身于红色的世界,红色的海洋。乍一看,那一片片的红叶好似一片片小巧玲珑的`花瓣,仔细看却是千姿百态的小叶子。秋风吹来,悬挂在枝头上的红叶随风飘落,零零散散地落在了人们的身上,别有一番味道。我从地面上捡起了一片随风飘下的红叶,这片叶子红里隐着淡淡的黄,光滑而又泛着淡淡的亮,令人爱不释手。忽然间又一阵秋风吹来,这风大多了。树枝上的红叶纷纷落下,那是一片片飞舞着的红。不一会儿,自己就好像踩在了红地毯上。越往上走,映入眼帘的红叶越艳丽,片片红叶好似组成了“屏风”,让人不由得想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的诗句。

  在山顶上,最高处的那棵枫树,树叶宛如一团团正在燃烧的小火球。听随行的导游说:“香山的树叶红是因为这些树有许多糖分和青花素,在香山特殊的自然环境下,香山的红叶就别样红了。”我站在山顶高处,举目远眺,整个燕京尽收眼底,让人感到心旷神怡。我做了句小诗:“秋来枫红香山去,香山归来不看红。”

  我从香山归来时,带回了一片香山的红叶书签。这张红叶记录着香山的红叶是那般的鲜艳,那般的绚丽,那般的令人流连忘返。

小学写景作文3

  放暑假了,我和妈妈,一起去海南三亚游玩。在飞机上,我听妈妈说:“三亚位于中国的最南端,和深圳一样也是个海滨城市,那里景色优美,空气新鲜,海水清澈见底。”听得我恨不得立刻就到三亚。

  到了三亚发现那里不但景色宜人,而且还有一个特色运动,那就是潜水,而且有在深海潜水呢。妈妈说,到了三亚,如果不去潜水,那就会很遗憾。我想去试试,可是到了报名的时候,心里却忐忑不安,有点犹豫不决。因为我不会看恐怖片看多了根本就不敢下海,更不用说去潜到海里了。在***鼓励下,我终于下定决心去海底看个究竟。

  首先教练先进行了基本的讲解,因为在海底不能跟教练沟通还学会了几种在海底运用的手势,我换上了潜水服,面对一望无际的大海,我有些害怕,幸好每个人都有一位教练保护。教练先叫我咬上呼吸器,试着用嘴呼吸,然后背上重重的一套装备,开始了与大海的亲密接触。刚开始心里好紧张啊,而且当时风很大海水十分凉,冻得我浑身上下不舒服,我连忙用大拇指往上指。回到海面,教练说不用害怕,百分之百的安全。于是我壮着胆子下去了,当我看到一群活泼可爱的鱼儿游过来的时候,我忘了害怕,兴奋地用手去抓。可是小鱼却和我捉迷藏,甩着尾巴游走了,我一条也抓不住。我就跟着鱼儿往下游,此时的我就像是一条快活的鱼儿在海底畅游,整个海里的美景尽收眼底,我看到了很多五颜六色小鱼和不计其数、色彩斑斓的珊瑚;海底的`海草青翠欲滴,在水里婀娜的飘摇着。当教练带着我再继续往下潜,光线越来越暗,到了阳光已经照射不到地方,海水也变得越来越冷,我不由得打了个寒颤,海底变得阴深深的,原本的鱼都不知道跑到哪里去了,我一阵害怕,急忙用大拇指一直往上指,在教练的帮助下重新回到了海面。

  快乐的旅行很快就结束了,我恋恋不舍地离开了三亚。美丽的三亚,我一定还会再来看你的!

小学写景作文4

  一个风和日丽的周末,我和妈妈到柳叶湖游玩。

  进入柳叶湖景区,首先映入眼帘的是一个长方形的大花圃。花圃中各种鲜花姹紫嫣红,竞相绽放,红的似火,白的如雪,粉的像霞、、、、、、在阳光下呈现出勃勃生机。 “柳叶湖欢迎您” 六个醒目的大字镶嵌在花圃中央,这几个字用紫色植物摆成,周围衬着绿色的万年青,格外引人注目。

  花圃两边是碧绿高大的柳树,放眼望去,沿着湖畔,无数棵垂柳在风中摇摆,宛如一条绿色的长城,这恐怕就是柳叶湖得名的原因吧。微风轻拂细长的柳条,就像无数个长发姑娘正在翩翩起舞呢。走过去,伸出手,柔软的柳条便垂在手心,柳叶绿绿的,细细的,就像我们弯弯的眉毛。夏天的柳叶已不是春天那般嫩绿中带着鹅黄,叶子变得密而多,颜色也绿得深沉了。身旁有三三两两的游人走过,有的头上戴着柳条扎成的帽子,别有情趣。

  柳堤下面就是湖了。妈妈告诉我,柳叶湖的水域面积有21.8平方公里,约为杭州西湖的'四倍,被誉为“中国城市第一湖。”站在岸边,极目远眺,湖面烟波浩渺,似乎没有边际,真是水天一色,与湖面相接的青山若隐若现。近处,随风摇摆的垂柳倒映在清澈的湖水中,越发婀娜多姿。阳光洒在碧绿的湖面,层层微波闪闪发光。走下柳堤,沿着湖岸往前走,湖水漾起的水花还时不时钻到到我鞋子里去呢,真像个顽皮的孩子。

  我们沿着岸边的长廊继续前行。长廊两边绿树成荫,鲜花盛开。沿途的灯也很有特色,这一处全是几盏灯笼形状的,那一处又是几颗铅石形状的。走得远了,慢慢地,热热闹闹的景像变得安静起来,静得连我们的脚步声都一阵阵的传到耳中。湖面上正好一只船划过,“咿咿呀呀”的桨声,划破了湖面的平静,船夫和乘客交谈的话语都听得一清二楚.。

  走过长廊,不知不觉就到了司马楼。高大的刘禹锡的塑像吸引着我们的视线。我走过去,认真地端详着他,只见他右手拿着一本书背在后面,左手放在胸前,脸上的表情十分安祥,他似乎望着湖中的小岛,他是不是也被风光如画的柳叶湖陶醉了,又或是在吟诗作对呢?

  “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”,吟诵着刘禹锡的诗句,我们恋恋不舍地离开了柳叶湖,一路上,我的眼前还是一排排柳树随风起舞,脑海中还是柳叶湖水的微波荡漾。

小学写景作文5

  美丽的风景总会有它背后那精彩的故事,所以在每个人的脑海中,都会有一个小地方保存着那最美的风景。

  记得那是一个阳光明媚的星期天,爸爸妈妈准备带我在汉口江滩度过这美好的一天。所以在一切准备好以后,我们一家三口迎着朝阳出发了。

  到了江滩,首先映入眼帘的是那“汉口江滩欢迎您”几个大字,紧接着就扑来一股沁人心脾的幽香。

  过了大门,我们走在一条小路上,欣赏着两旁五颜六色的花朵。微风拂来,那些花儿好像在向我们点头,还在说:“欢迎你们来到汉口江滩,祝愿你们在这里度过美好的时光。”

  走着走着,我们看见了以大块空旷的草地,爸爸从背包里拿出事先准备好的桌布,轻轻地放在草地上,怕惊扰了那些小草午睡。接着把一些干粮拿出来,摆放在桌布上,准备开始享用午餐。

  我边吃边向四周张望,看看有什么新奇的事物,当我向四周扫视时,忽然在一个角落里发现:有一个二十岁左右的小伙子睡在吊床上,这虽不足为怪,可是这吊床是吊在两棵幼小的小树之间的`。

  我二话不说,立马走过去,指着那个小伙子说:“这里是公共场所,请你不要睡在这里。”他居然还有理:“我就喜欢在这里睡,你管我在哪儿睡!该干什么干什么去!”听他说话就知道他没读过什么书,而且还是个外地人。我立刻反驳:“你那么重,会把小树压断的!你快点下来呀!”他赶紧说:“你别多管闲事!我可没那么大本事!”我理直气壮地说:“你要是再不走,我可就要报警了,警察来了我看你怎么办!”那人一听,吓死了,马上爬起来,收起他的吊床,走时还狠狠地对我说:“算你狠!”

  我准备回到“餐桌”前,享受我的午餐时,突然发现周围的人都盯着我看,他们竟然看到了这件事的全过程,就连过路的人也停下了脚步,来观赏这幅“美景”。

  不一会儿,大家都不约而同地鼓起掌来,不知是事先商量好的,还是真的被我所感动。

  后来,我激动地哭了,爸爸赶紧把照相机拿出来拍照。

  最后,我们沿着江边走回去,并在沙滩上嬉戏。我已经不想离开了,可最后只能恋恋不舍地回家了。

  那些照片至今还保存着,因为这些都是我美好的回忆。

小学写景作文6

  春天,是一个万物复苏的季节。春来了,到处都是生机勃勃的景象。看那棵开满了花的桃树,粉红色的花多得把整棵树都裹得严严实实的,就像是一个穿着粉红色公主裙的人。桃树的旁边是一幢矮小的茅屋,茅屋的前面有一块长满了嫩草的小山丘,放眼望去,整个小山丘上全都被嫩黄、嫩绿色所覆盖着。不过也有几个地方露出了一些五颜六色的石头。

  小茅屋的后面立着几棵高大的柳树,哪些柳树形态各异而且树枝上还垂着许多嫩绿的柳丝,多么像一些人在微风中翩翩起舞,头发也被风给吹起来了。而从远处看柳树,柳树又有一点儿像一朵大蘑菇。弯曲的树枝成了蘑菇的“茎”,上面的柳丝就成了蘑菇的头。

  柳树的下面是一望无际地插着水稻和种着蔬菜的田地。上面全都插着翠绿色的.禾苗及瓜果蔬菜。稻田的上面有两只燕子在一齐飞行,就像在比赛一样。它们径直朝着河那边的对岸飞去。可还没等它们飞上河,有一只燕子就抢在了它们的前面飞到了河中央,还不时用尾尖沾了沾水面,好像在学蜻蜓的独门绝技--“蜻蜓点水”。

  河的对岸是一个小岛,小岛上也种着许多柳树。它们站成一排,就像站岗的哨兵一样,它们肩负“保卫祖国”的重任,无时无刻不停留在自己的岗位上。又有一只燕子正在飞快地穿越柳树的枝条,好像有什么急事一样。远处,又有樱花、稻田等景物接连不断地进入了我的眼睛。近处,有五只燕子落在了细长的电线上。这时的电线成了五线谱,燕子则成了音符,奏响了一首优美动听的春姑娘的歌。

  远远的河流围着十几座连绵起伏的山岭,山岭上也有很多刚刚长出来的嫩叶、嫩草和嫩花。每一座山都笼罩在五彩缤纷的颜色中。

  蓝蓝的天空中飘着几朵白云,白云娃娃看到了地上全都弥漫在春天的气息里,非常美丽。它心里也痒痒的,也准备表演些节目来给地上的人们看。云娃娃开始表演节目了,它一会儿变成一只天鹅,一会儿变成很多种不同的水鸟,一会儿又变成了花草的模样……

  春天,真是美不胜收啊!

小学写景作文7

  这是我们美丽而又干净的校园——“东华”。这儿的教室都非常宽敞明亮,这里设备也很齐全,教室有液晶高清电视,宿舍有美的空调,操场旁有体育器材室……在这差不多应有尽有,先不说了,来参观参观吧!

  我们学校因为人多,分开了三个大校区,一校区是一、二年级的小弟弟,小妹妹们,二校区是三、四年级的弟弟,同龄人,三校区是五、六年级的大哥哥,大姐姐。一校区和三校区是连在一起的,而我们二校区则在对面,可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!

  来说说我们的二校区。这里差不多有7、8个足球场那么大,地下负一层是大型停车场。走进大门,映入眼帘的'当然是科学大楼啦!右边才是教学大楼,左边是图书馆。而中间这一大块空地是一个微型停车场,每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。

  一直往前走,走过科学大楼就是操场。这个操场上立着许多篮球架。操场两旁都种满花草树木,花花草草像小精灵似的在与我们在游戏,而树木则像士兵在保护我们。

  如果你仔细观察会发现操场的一个角落藏有一个锦鲤鱼池。哇!这里的锦鲤有红的,白的,黑的,红白相间的,黑白相间的,……颜色各异,形态万千,即使不把它们比作成什么也很值得大家观赏。再抬头往锦鲤鱼池上方望,几块石头拼成一条凶猛的鳄鱼头似的,有趣极了。走到这里,让人仿佛置身在某个鸟语花香的花草树木茂盛的公园里,流连忘返。

  再往操场右边看,是我们的食堂。一楼是老师们吃饭的地方,二楼是三年级的弟弟妹妹吃饭的地方,三楼是我们四年级吃饭的地方,四楼据我了解是一个大舞台。

  这么大的校园,却很难发现垃圾,因为我们都养成了爱护环境,不随地扔垃圾的好习惯。

  我们的校园真大真美啊!真是大家学习和生活的好地方。

  老师点评:写得很有条理,方位的变化,景点的描写都很清楚,在写景的时候能展开丰富的想象,让人感到你的文笔较好,如:每个车位都有一棵高高的大树,像一位耐心的司机指挥员似的在指挥你停车。又如:可能因为大哥哥,大姐姐应该保护小弟弟,小妹妹吧!将天真的一面展现出来了。

小学写景作文8

  我站在寝室里,眼睛凝视着窗外,脸上堆满忧愁。

  我被选进长郡本部的集训队,要停课整整60天去准备比赛,这本是一件值得开心的事,但我却怎么也高兴不起来。一面是放下学业冒险冲击更高的境界,一面是安守现在做一个普通学生,我始终下不了决心。

  窗外有一棵榆树占满了我的视野,有一根枝条竟穿过窗外的栏杆探到我面前,它也许还不明白这是条死路,拼尽全力长到了窗口。视线顺着弯曲的枝干过去,对面是一栋老楼,破烂的屋檐上时不时滴下一两滴雨水,敲在树叶上。屋里有几个食堂的大妈,有几个在追韩剧,剩下的在打麻将,嘴里时不时爆几声粗口,有个脸上长了麻子的大妈看到了伸进窗内的树枝,立马站起来把树枝扔出窗外,嘴里还嘀咕着什么,我看到这一幕,心中有些烦闷,于是把头抬起来,想看看远方。

  远处全然没有眼前的阴暗,碧蓝的天空上飘着几朵白云,时不时有几只麻雀冲上天空,果然还是下过雨的`天更美呀!脑海中又回想有多少人因没能下决心而后悔终生的故事,我仿佛突然打开了心结,榆树上那阵清香的味道流进鼻子,让人神清气爽。就算我没通过比赛又如何?难道我就甘心于现在,长大做个普通白领,每天过着相同的生活,最后悄无声息地离开吗?我彻彻底底地明白了,眼睛里又重现了自信的光芒,那光芒就像一道金光,直冲云天。我凝视着树枝,感受着它蓬勃的生机,心上的那块石头总算落了地。就算失败了我不也有收获吗?——一个没有遗憾,没有后悔,拼搏过的青春。我手紧握着笔,在申请书上签下了我的名字。我如释重负,因为我相信我选择了一条正确的路,哪怕前路再迷茫,再遥远,我也一定会为之浴血奋战,赴汤蹈火,劈荆斩棘地走下去。

  窗内再好,哪有窗外大。总待在窗内,你终将是个平庸的人,只有敢于走到窗外,世界的真面目才会向你展开,而你也将成就一个与众不同的自己。

小学写景作文9

  湿地公园是一座美丽的大花园,有高大、挺拔的树木,有争奇斗艳的鲜花,还有被修剪得整整齐齐的小草坪。

  来到湿地公园,首先映入眼帘的是几棵开着粉红色桃花的桃树,在微风中绽开了笑脸,迎接每一位到湿地公园来游玩的贵宾。走上台阶,映入眼帘的是一个宽大的人工湖,人工湖就像一块碧玉镶嵌在湿地公园里,湖水清澈见底,犹如一面镜子。绿树、鲜花倒映其中,好似一幅美丽的水彩画,湖中还有三五成群的野鸭在欢快嬉戏,你追我赶,野鸭的颜色各异,白的、黑的、黑白相间的&&。嘎!嘎!嘎的叫声好似在呼喊同伴,又好似在说:欢迎大家的到来!

  沿着湖边长长的走廊往下走,走廊两边站立着一排排整整齐齐的灯柱,灯柱上雕刻着翩翩起舞的仙女图案,非常漂亮。灯柱手拉手,肩并肩,站在一排,好像士兵守卫着美丽的湿地公园。

  走过长廊,我们就到了一望无尽的植物园,草地一片金黄,恰似一块金黄色的大地毯,

  走在上面软软绵绵的。在这张大地毯上,最引人注目的是一朵朵火红的茶花。初春时,当其他的树还在睡眠时,茶花树悄悄地开出了火红的花骨朵儿。茶花有的含苞欲放,有的亭亭玉立,有的站立枝头,好像在欢迎春天的到来。茶花的周围还有许许多多的梅花,黄黄的.梅花在风中就像一位穿着黄色纱衣的少女在展示着优美的舞姿。虽然这时梅花已经开始凋谢了,但是风中还夹着一丝丝淡淡的清香,让人沁人心脾。再远一点就是一片片绿油油的大柏树,它们一年四季都披着绿装,威武雄壮。几只春燕自由自在地湖面掠过,一群小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:春天来了,春天来了!这些鸟儿、娇艳的花朵、苍翠的树木,把湿地公园打扮得更加迷人了。

  啊!我爱美丽的湿地公园,更爱湿地公园里的花草树木。

小学写景作文10

  今年春节,我们欣然前往梦寐以求的北海。刚下飞机,一股热浪扑面而来,我们赶紧换下冬天的羽绒服,把在箱底睡了好几个月的衬衫重新穿上。

  住进宾馆,来不及休息,就直奔北海有名的景点——银滩。银滩的海,宛如一张被拉平的锡箔纸,偶尔会有一丝丝不易察觉的“皱纹”从海面上涌起,银滩的海,如同一张明亮的.镜子,映照着蓝天。银滩的沙,细腻而又柔软,如同天上降下来的星尘一般,闪耀着它那独有的银色光华。

  到银滩的第二天,我们来到著名的涠洲岛。租了一辆当地的观光车,在岛上四处闲游。很快,我们就来到了涠洲岛上一个被当地居民称为"贝壳沙滩"的景点。漫步在沙滩之中,我们很快就到了沙滩旁边礁石满地的五彩滩。赤着脚漫步在沙滩上,突然感觉脚下踩着什么东西,我弯腰一看,哎呀,是一只寄居蟹!再仔细一看,不对,是一群……只见,在这五彩滩上越往前走,寄居蟹就越来越多,甚至,还有一些小型的贝壳也被冲上了这里呢!并且,在岸边的礁石上面,我也发现了一些死去的寄居蟹寄生的小海螺壳粘在上面,有些寄居蟹的遗体还堆在一起,形成了一些独特的"寄居蟹石”。那些海螺壳的颜色都不相同,在朝阳的映照下,远远望去,果真像一片彩虹般耀眼!真不愧是“五彩滩"啊!

  很快,我们就回到了观光车上,去往涠洲岛那片著名的石螺口沙滩。在石螺囗上,我们租了一辆沙滩车,沿着沙滩狂奔,大约开了10分钟,我的脚被沙滩车轮胎与贝壳撞击的震荡力震得酥麻,我实在受不住,只好下了车。以为前面就是沙滩的尽头,然而,我抬头一看,天哪!那沙滩仿佛像连着天一样伸向远方,越来越漫长,越来越广阔……

  我们去涠洲岛的时候是一月份,在当地正是出海看鲸鱼、钓鱼的最好时机。可是,人算不如天算,恰恰碰上了不能出海的狂风,我们只能带着遗憾离开了北海。

小学写景作文11

  在热魔王的统治下,美丽的夏姑娘奏起了动听的“夏日三部曲”。

  第一曲:阳光交响曲夏日的阳光灼热的可怕。太阳像个大火球,无情的炙烤着大地。街上的行人寥寥无几。马路晒得都出了“汗”。路旁大树上的知了不停的叫着:“知了……知了……“好像在抱怨道:“热……热……”树荫下的小狗不住的'伸出舌头,“吭嚇吭嚇”地喘气,好像在赞同知了的话:“对……对……。”路旁的小花小草在太阳的“威胁”下,不情愿的低下了小脑袋,愁眉苦脸的望着大地,巴望有一丝风能让他们凉快些。田野上的农民伯伯望着无精打采的瓜果,不住的叹着气:“唉,再这么下去,今年可就亏大了。”小朋友们望着窗外的骄阳,只好放弃出去玩的计划,无可奈何的呆在家里,心中不住的埋怨着骄阳。

  第二曲:雨滴探戈曲“沙沙沙……沙沙沙……”雨娃娃终于在寂寞的天宫呆腻了,终于飘飘洒洒的来到了人间。起初,雨点像外婆喂鸡时撒下的麦粒一样,熙熙攘攘的撒落在地上,一转眼就“嗖”的一声溜进了地里。过了一会儿,雨下大了,调皮的雨娃娃一会儿跳在行人的伞上,淘气的玩滑梯;一会儿又蹦进水池,和水姐姐打招呼……过了半响,已时倾盆大雨了。与娃娃高兴的手拉手,在地面上跳起了欢快的舞蹈。那淅淅沥沥的雨声,就是它们的脚步声。

  第三曲:星夜圆舞曲夜姑娘早已拉下了白天的幕布,神不知鬼不觉的换上了黑夜的垂幔。仰望天空,星星们早出来了。星星们一闪一闪的,像在对我眨眼睛。星星们一会儿躲在云层里,像和我捉迷藏;一会儿又探出小脑袋,像对我说:“你输了,你输了。”过了半响,月亮终于出来了。月亮像一把镰刀,嵌在乌黑的天幕上。月亮周围有千万颗小星星,就像卫士一样保护着月亮。夜深了,草上起了露水。

  晶莹的露水在月光的照耀下就像一粒粒晶莹剔透的珍珠,美丽极了夏日三部曲,真美!

小学写景作文12

  那徐徐的秋风又迎面吹来,人们知道,又到了该添衣服的季节了。看着道路两旁的行道树上的树叶渐渐地失去光彩,我不禁又回忆起了去年的秋天。记忆并没有伴随着绿叶的褪色而褪去,而是深深地印在了心的深处。

  去年的秋天,伴随着那一阵秋风,我来到了新的学校。金黄的树叶铺满了地面,校道两旁的树目也垂头丧气,仿佛并不欢迎我这个新生的到来。一阵凉飕飕的秋风吹来,吹进了那不曾包裹严实的心窝。第一节课并没有让我感到同学的友好。

  老师把我喊上讲台,一只手搂着我的肩膀,说“这是我们的班里新转来的同学,大家欢迎!”我下意识地翘起嘴角,向同学们微笑并做自我介绍,可换来的却是同学们一脸的不屑,几个正在写作业的同学继续埋头苦干;后排同学的身子懒散地靠在墙壁上,眼珠向讲台上扫了扫,不屑地往后缩了缩身子;几个同学更是向窗外望去,仿佛那儿有更美的风景。我回到桌位上,周围都是陌生的校服,我忽而觉得像是被一群士兵紧紧地包围,封锁思想,动弹不得。窗外的秋风也狠狠地刮着,站在一边看着这一场闹剧。

  第二天,地上有多了几片枯黄的落叶,无人打扫任由其随风飘去。新的作业本到货了,班里开始发作业本。组长有序地发放,唯独到我这里时,随手一丢,作业本跌落在地上,一同下坠的仿佛还有我的心。窗外的风有吹了进来,掀起了本子的封面,白花花的书页映入我的眼帘,我却感到一丝茫然、一丝无助。心中愤愤不平,发抖的'手无力捡起这千斤般重的本子。我仿佛陷进了一个冷漠的闹市,周围的人都有说有笑,唯独我独自在风中行走,周围的人视若无睹,成双成对地继续着他们的游玩。

  我迎着秋风来到了操场上,风吹动的落在地上的几颗沙石,沙石都随着风吹的方向飘去,是那么的整齐,是那么的轻松,唯独一颗重的,落在原地不动,也许是它的与众不同吧,也许是它的坚持吧!而我随即看到的,是随风飘动的沙子都落入了沙井中,唯独它骄傲地立在地上。风弱了。也许与众不同就是要被歧视,也许抱着坚持就是那么痛苦,可我相信,终有一天,我会让他人看到一个骄傲的我。

  秋风又吹动了,吹落了树叶,吹走了沙石,吹来了悲伤,吹来了无助,也吹来了坚强。

小学写景作文13

  与妈妈告别之后,我和姨妈乘火车来到了住在北京的姐姐家。直到今天为止,我来到北京有一天半的时间,但在这一天班之间我经历了许多也收获了许多。

  其中我感触最深的就是周日早上,我们到宣武门的南堂参与弥撒。由于路程较长,我们花了一个小时的时间才到达教堂。这座教堂有400多年的历史,从它的外形就能够看出他所经历的'沧桑历史。

  在诺大的教堂中,教友们却布满了所有的空间,甚至布满了院子。唱诗班优美而又神圣的歌声使整个教堂的气氛更加庄严。

  听姐姐说,十点半还有一台英文弥撒,我便动了心,八点半的中文弥撒结束后,就有许多的外国信徒陆续的进入教堂,跪在跪凳上虔诚的祈祷,我们教堂里参观了一会儿,弥撒便开始了。

  是一位中国的神父,他的英语口语十分流利、自然。在此时我才发现:即使你在学校学英语学得再好,但是真正到了一个纯英文的环境中,你却完全是一个圈外人。但幸好有大屏幕,根据仅有的词和对弥撒的理解,大体能够知道所说的意思。

  我被英文弥撒的弥撒曲所震撼,与中文弥撒相比更加庄严、柔美,我在那时真的沉醉在了其中,随后用手机将它录了下来。姐姐说以前还会有外国教友自己组织的乐队,在弥撒中伴奏,但是这一周没有来,这是我所感到的唯一遗憾。此时,我真切的感受到,信仰无份国界,这台弥撒中有白种人、黄种人和黑种人,虽然国家不同,肤色不同,种族不同,但是因着信仰,我们走到了一起,彼此相爱

  下午,我们游览了前门街和天安门广场,在游览过程中,我通过手机记录下了许多美好的瞬间,同时还不断将这些瞬间和自己的感受同步发到了网上,与好友们一起分享此时的欢乐。

  下午四点半刚刚到家,在接下来一个半小时的时间内,我们还要抓紧吃完晚饭,七点还要去东直门欣赏话剧,真的好期待这次进京,使我收获非常,让我感受到不同国界间人们的和睦和我国的壮美历史,实在受益匪浅。

小学写景作文14

  春天的歌舞联欢快开始了,很多动物、植物都打扮好了向春天赶来。

  来的最早的是柳树。她是位直发美女。“秀发”柔柔的、软软的、绿绿的。柳树花和叶一起长,长成一个个“小玉米”,就像是卡在直发上的小发卡。

  冬青、石榴树、桃树也都一个个睁开了睡眼,梳妆打扮好,也赶来了。冬青小姐最浪漫,竟插了一树的绿玫瑰。这是怎么回事?原来是刚长出的的叶苞“炸开”了,一层层的新叶聚在一起,好像是一朵朵绿玫瑰。

  石榴树小姐好像喜欢红红火火的过日子,所以,红红的小叶芽刚露头,就像是点点火星。后来,“火星”逐渐扩散,成了一簇簇“火苗”,石榴树枝“燃烧”起来了,她点燃了春天歌舞晚会的焰火。 现在桃树、杏树、紫薇一下子开出无数粉的、紫的、白的各色的鲜花,她们花枝招展地赶来了。

  看,泡桐树也开花了!那满树淡紫色的'花朵像小喇叭似的,这些花在风中轻轻摇着,晃着,晃出甜香的气味,熏醉了春天中的我们。

  香椿树像个活泼的小姑娘。它在枝干顶端长出一簇簇新叶,就像绿色的绸子。风一吹,椿树仿佛是挥着绿绸在舞蹈。哦,她们准备给春天伴舞呢。

  哈!燕子先生里面穿着白衬衫,外套黑礼服上场了。

  哦!歌舞联欢开始啦! 瞧!燕子先生飞到这棵树上唱几句,飞到那棵树上唱两嗓。泡桐树的小喇叭中传出燕子先生唱的《春之歌》,桃树、杏树、紫薇高兴的把花瓣撒向燕子先生。见到随风飘飞的各色花瓣,燕子先生唱得更起劲了。 燕子先生的歌声越来越动听了,观众也越来越多了。红的黄的花,青的绿的草一起聚拢来。燕子先生唱了一曲又一曲,槐树先生也咧着嘴笑了,露出满树的洁白“牙齿”。

  燕子先生唱得太棒了!各种花草树木兴奋得叶子绿得发亮,并发出阵阵“掌声”。春天的歌舞联欢结束了。不过春天有约定,明年老地方,他们还要开一个歌舞联欢。你一定要来赴约哦!

小学写景作文15

  1、语言简练,规范,开篇吸引人。

  2、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  3、…以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

  4、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  5、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远,令人赞叹。

  6、反问句开头,吸引读者。

  7、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的'哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  8、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  9、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  10、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  11、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  12、开头直奔主题,也是一种写法。

  13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  14、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,

  15、以感受开头,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  16、…特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  17、开头直奔主题,让人一目了然。

  18、简单交待时间,地点和结果…

  19、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  20、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  21、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体。

  22、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

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