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小学英语作文

时间:2024-09-06 17:25:08 小学作文 我要投稿

【荐】小学英语作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学英语作文,欢迎大家分享。

【荐】小学英语作文15篇

小学英语作文1

  经过紧张的复习和准备,终于到了5月20日---参加全国小学生英语竞赛决赛的日子。

  早上八点四十分,我就来到了决赛的场地----四海小学,我找到位子坐下来后,发现周围的同学都很严肃,我也不禁紧张起来。

  我们华工附小五年级进决赛的有四位同学,分别是五(2)班的何皓霖、劳轩毅,五(3)班的彭承志和五(4)班的我。要知道,他们三个的英语可都是超厉害的呀!而且进入决赛后,竞争对手的实力都很强,我能如愿取得好成绩吗?

  九点钟,比赛开始了,教室里鸦雀无声,只听到同学们翻动试卷的声音。我也投入到紧张的答题之中。一个小时后,比赛结束。

  我觉得这次试题不能说很难,但是也不能说很简单。听力部分比较简单,我最怕的智力题竟然也出意料地简单,不过,很可惜,我还是由于粗心错了一题,而且错得非常乌龙:题目中有8张猫的图片,要我们找出两张一样的,我在把试卷交上去的一瞬间发现,我选的'两张图片虽然看上去一模一样,但是两只猫却是一只有胡子,一只没有。唉!这一分丢得太不应该啦!伤心ing。

  我觉得这次考试的语法和阅读理解部分比初赛难,我自以为自己掌握的词汇量比较多,但是仍然有几个词是我不懂的,这就使我对个别问题的回答不是很有把握。

  这次考试的作文也不是我们特别熟悉的话题,题目是假设自己的爸爸是个警察,要介绍一下他的工作和生活。虽然我也写了70多个单词(题目要求是不低于60个单词),但是觉得没有以前写作文那么有话说。以前竞赛,我的作文经常是写到100字左右的。

  考完试跟何皓霖讨论,他觉得题目不难,真是超牛啊!他一定能得一等奖!

  回来后,妈妈还发现我还犯了两个粗心的错误,呜呜!妈妈说我的最大敌人是粗心!妈妈经常教育我说,不会做的题目错了,没关系。不会,以后再学。但是会做的题目,由于粗心做错了,就太可惜、太不应该了!但是,我却每次考试都要犯粗心的错误。唉唉唉!

  无论如何,紧张的考试已经结束了,不去想它了!就等着出结果吧!老天保佑啊!

  我一定要努力改掉粗心的毛病!

小学英语作文2

  英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容,听说她一节课就上完了,而且学生还喜欢上她的课,在她的课上没有谁能走得了神!

  我听了一直不信,这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰:灰大衣就像斗篷,灰帽子上还有几个褶,就像扬州灌汤包,穿着一双灰靴子,还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的`胡子,那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了!

  一上课,我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的课上回答问题从不用举手,要么直接站起来,要么就是“地毯式”提问,她的手挥到哪一排,那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答,常常头一个还没说完,后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起,像在玩“打地鼠”一样,掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样,哪个角落的学生回答不上?这样精神高度紧张,学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答,又加快回答的时间,充大一节课的容量。能不一下上完三节课吗?

  英语曹除了课上得快,记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词,被她用谐音记成“奶昔奶利提”她说这像一种糖的名字,我们对甜食感兴趣就会记得快。比如“通常”这个词她是这样记的“usua”就是“有儿有女”,因为这个人既生男孩又女孩,所以后面“lly”就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻,让我们边做动作边记,她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法,记单词果然不费事了。

  她不仅教得快,且风趣幽默,语言丰富。她看有的同学并不认真学,就用满口的淮南方言说:“你们要是不学,为什么还交钱来上课?就像你去买菜,你对卖菜的说只把钱扔给他,不拿走菜,根本不管菜一样,傻不傻”。同学们听了都笑了。

  有这么个英语老师,你有什么理由不喜欢英语?这不就是老师中的“刷子李”吗?

小学英语作文3

  五年级,新学期上课铃一响,我们教室里走进来一位女老师。她自我介绍说她叫潘老师,是我们新的英语老师。而且出乎意料的潘老师选我当了她的英语课代表。我当时真的很意外也很激动。后来我当英语课代表还发生了一件令我记忆深刻的事。

  我平时对英语学习还可以,但是上课不爱举手回答问题,也不怎么主动联系同学,更不要说老师了。没多久郎老师对我这个课代表不太满意了。她看我的眼神明显有些不屑,最后把我叫到办公室严肃的训斥了一顿,“你到底想不想当课代表?不想当我就换别人当。”我小声地说“想当”。潘老师越说越生气,越说越嗓门大。我的头越来越低。事后同学们都在传潘老师把我的课代表撤了,换成别的同学了。我听后很是伤心难过,回到家把自己关在屋子里哭了。妈妈走进来关心的问我怎么了?我扑到妈妈怀里大哭,一边哭一边说我的英语课代表被老师撤了。妈妈问明原因后,问我:“你想当课代表吗?”“想。”妈妈问我:“你知道课代表的.工作是什么?自己是哪里不好?要想当好课代表应该怎么做?”我想了想意识到自己的不足和以后应该怎么做了,我给妈妈说了说。后来妈妈给潘老师打了电话聊了聊我的情况,郎老师非常乐意地表示给我一次锻炼的机会。我重新做起了我的课代表。现在我尽最大的努力积极的做好课代表的工作。感谢郎老师仁慈包容我。

  潘老师不仅严厉而且很搞笑的。

  记得一次课堂上学习turn left,turn right,go straight,郎老师让我站到讲台上。开始郎老师说得很慢,我很放松,按老师的指令进行,可后来越来越快,我感觉我整个人都要成为一个陀螺了,在地面上不停地旋转,真晕啊!我终于晕头转向了,全班同学和老师都哈哈大笑起来,我最后也在晕晕的大笑中回到了现实。这节课的内容我们全班同学都记住了,终身不会忘记了。

  我喜爱严厉和搞笑的潘老师!

小学英语作文4

  快乐的寒假一眨眼的就这么过去了,我们就是将要上初中的小学生了,我们即将面临的是多得数不清的作业和堆成山的试卷以及我们肩上的一座无形的大山。然而,刚刚开学,自然负担没有那么大,新鲜事还是有许许多多的,现在我就从里面挑一件最好笑的讲给你听吧!

  星期三上午,是英语老师的课,在我们心中,我们都是最怕英语老师的了。可那些男生,因为不知道是英语老师的课,在老师没有来之前,就吵吵闹闹地开始了在我们女生眼里认为幼稚的游戏——纸飞机大战。只见每个男生手里都拿着一架纸飞机,在教室后方站成一列,以黑板为靶子,一个一个的轮流来,看谁的`“扔纸飞机”技术更好些。他们蓄势待发,等待裁判喊开始。小强首当其发,弓着腰,左腿微微弯曲,右腿向后撇着,把纸飞机放在嘴边呵了一口气,用力一扔……“哈哈哈哈哈哈……”我们一群女生捧腹大笑起来。小强羞的脸红到了脖子根,因为他扔的纸飞机连黑板都没碰上。第二个出场的是小明,一看到前面的小强这样的成绩,他就信心百倍了。小明眯着眼,看了看靶心的位置,把纸飞机一甩——“嗖——”的一声,正中靶心。哇塞!小明可真不愧是我们班视力最好的男生了,真是“神箭手”啊!排在第三个的是我们班的倒霉鬼小超,他也不甘示弱,可结果却不如他的意。不是射的不好,而是在他射出去的那一瞬间,意想不到的事情发生了——英语老师刚好进教室,纸飞机正中英语老师的“啤酒肚”……

  “你们班的纪律是怎么搞的!!!瞧瞧你们这些男生,上课不回座位,到在后面玩纸飞机!!!你们都是即将要毕业的学生了,还玩这么幼稚的游戏!你们班在三楼,我在一楼就听见你们班发出的声音了。我告诉你们,以后上课不回座位,大声嚷嚷的话,我罚你们这些男生扫一个月的教室……”在老师面前,男生们就像焉了的茄子——无精打采的。我们女生就一本正经的坐在座位上,幸灾乐祸,偷偷捂着嘴笑。这件事让我们女生哭笑不得,真是一件开学新鲜事啊!

  经历了这件事,从今以后,男生们再也不敢在上课时玩了(是在英语课不敢玩了)。这件事也让我们女生引以为戒。我真想警告男生们:“以后你们能不能认认真真的上课,不论是在什么课都好,就是为了你们自己着想吧!”

小学英语作文5

  The environment has been polluted badly today and the nature punishes thehuman being by all kinds of disasters, such as the heavy haze in Beijing, whichdamages people’s health.World Environment Day is on June 5th.It pays attentionto call for the public to make an effort to bring the world a cleanenvironment.

  Look at the pollution around us, which exists everywhere.The cars releasethe gas which pollutes the air and the rubbish can be found in every corner ofthe street.All of these daily incidents hurts the world we live.Especially thefactories, they release the heavy smoke and make the sky becomes dark.What’smore, the wasted water flows to the clean river.

  Though the government has made some action to punish the businessmen forreleasing the polluted sources, they still dare to take the risk of earning thebiggest profit.If we hurt the environment, it will hurt ourselves, because welive together.The polluted environment threatens our health.If we want to livethe comfortable life, then the only way is to be nice to the environment.

小学英语作文6

  我在“新东方“学习新概念英语,但上课时纪律很糟糕。因为我们班有:三大捣蛋王。

  一大:骡子思维

  他叫马xx,上课自封“骡子思维”。他学习不好,又贪玩,所以老师很生气又很无奈。

  上课时,他不是一边吃饼子,一边听mp3;就是一边唱歌一边玩龙珠小人。

  其实,他以前叫"马桶",但有一天上课时,老师讲:“翻译英语要注意语序,要有逻辑思维。”他听了,立马道:“是骡子思维!”以后,每当老师讲课、批评人的时候,他都要说:“要有骡子思维!嗬耶!”

  还有一次,老师讲:“goste(魔鬼),他听了,立马拉开旁边空桌子的'凳子,喊到:gostewoman(女鬼)请坐!”我们立该哄堂大笑。有他的课堂,真是笑料百出!

  二大:尿人

  “尿人”原名严xx,因为声音尖而被称为“鸟人”,经过大家改良后,被称为“尿人”。

  他虽然学习很好,但是个“问题”学生。上课老师讲一句,他问一句:“老师,xx是什么呀?什么意思?怎么写?”直到老师发火,骂他:“你有没完?”他才善罢甘休。

  有一次,他上课,老师正讲“怪物”,这个单词时,说:“你们懂了没?”(当时老师正在气头上)他说:“懂了!”然后小声说:“您现在就是怪物!”老师听了,很生气又觉得好笑地说:“闭嘴!”我们哈哈大笑容可1

  三大:真人“阿衰”

  “阿

  衰”,原名李x,之前叫“哦买嘎地!”(oh,mygod的变异),但因他最近迷上了《阿衰online》,经常就一高兴就边打着拍子边唱“阿衰online”。

  好家伙,上课呢,“三大们”,一会“要有骡子思维”,一会“老师......,一会儿"阿衰online"真是啥上课呀!

  饿的神呀,救救我吧!!!

小学英语作文7

  Children’s education has been concerned by the public all the time.As theyare the future and will decide a country’s destiny, so the environment mattersso much to them.Most parents expect the school can provide the children a goodlearning environment and ignore the importance of home education.

  School provides the children a direct stage to receive education.In theschool, the teachers pass knowledge and educate them the right value.Thechildren know their task and as everybody around them focus the attention onstudy, so they are affected by each other and have the strong desire tolearn.

  Home education is easy to be ignored by most parents, they think it is theteachers’ duty to educate children.Actually, most criminal teenagers havefamily issues.Parents haven’t set good example for the kids.Sometimes they areeven the trouble makers.Without love, teenagers won’t grow up as the strongpeople.

  Both school and family environment are important for the children, and theyneed to be nurtured with the good examples and learn knowledge.

小学英语作文8

  PlanforEnglishLearning

  I’mamiddleschoolstudent。IloveEnglish,butit’shardforme。NowIhaveagoodplantolearnEnglish。Ihaveapronunciationproblem。Ican’tpronouncesowell。SoIplantolistentothetapeandreadafterit。Ican’treadEnglishpassagesquicklyandcan’twriteapassageclearly。NowIplantoreadmoreandpracticewritingoften。Asforlistening,sometimesIcan’tunderstandwhatothersaresaying。SoIplantoimprovemyselfbylisteningtotheradioandTV。Grammaristhemostdifficultforme。Ihavenoideaofit,butIthinkmyEnglishteachercanhelpmewithit。

  WiththisEnglish—learningplan,I’mhopingforgreatprogress。

  译文:

  英语学习计划

  我是一名中学生。我喜欢英语,但是对我来说却很难。现在我有一个很好的英语学习计划。

  我的发音有点问题。我发音不好。所以我打算听磁带并跟读。我不能快速地阅读英语文章,也不能清清楚楚地写文章。现在我计划看多些书,经常练习写作。至于听力,有时候我无法理解其他人在说什么。所以我打算通过听收音机和电视来提高我自己。对我来说语法是最难的`。我都不知道怎么办,不过我觉得我的英语老师能够帮助我。

  有了这个英语学习计划,我希望能取得很大的进步。

小学英语作文9

  “叮呤呤,上课铃响了。”又是音乐课,这节课希望不要学太难的东西!我想到。“咚”推门走进一个身高一米八的女老师。“大家好,今天丁老师开会去了,我是实习英语老师,来给你们上这节音乐课。虽然我的专业是英语,但是让我唱一首歌,我自认为唱的还不错!”她幽默地介绍到,这位实习老师看着和蔼可亲,实际也是如此。

  张老师不仅和蔼可亲,长得也挺漂亮的。一头乌黑油亮的长发披肩,脸蛋儿红彤彤的,两条柳叶眉下嵌着水汪汪的大眼睛,黑眼珠一闪一闪的,特有神采。高挺的鼻子下一张红红的大嘴巴,肯定是老涂口红造成的。张老师身上老穿一套雪白的.长袖衬衫外加一条牛仔裤,看起来很时尚。两只纤细的大长手指端总是涂粉红闪亮的指甲油,还好没味儿。两条腿穿着“拖沓”的长裤,也可能是牛仔裤的缘故吧!黑白相间的鞋子像两只小船。

  张老师总是笑眯眯的,生气也不会“大发雷霆”。有一次英语课,张老师走进教室,我们都很激动、兴奋。笑眯眯地说:“今天我们要唱一首歌,如果你们表现好,我是说如果,就可以看一会儿音乐之声。如果表现不好,就上英语课。”“音乐之声”这个词对我们太有魔性了!电影呀!我们很兴奋,便乖乖地唱完歌,当老师播放“音乐之声”这部电影时,我和同学们都开始聊关于这部电影的主角为什么这么喜欢大自然……等等一系列的问题。老师这时就觉得有点乱了,便“咳咳”两声,我注意到老师从上课到现在,一直笑眯眯的,管理同学也不失体面。但这时,这样的笑眯眯加上“咳咳”就有点儿诡异了,像是小同学要搞恶作剧前鬼意的微笑。果然,张老师笑眯眯地对我们说:“你们如果再说话就别看了!”这句话太有威力了!我们立刻全都安静下来,没有人敢制造出丁点儿声音,看来老师不仅笑眯眯的,管理同学也有自己的一套独门秘籍!

  这就是我们的张老师,一个“管教有方”总是笑眯眯的英语老师!我们全体同学都很喜欢的英语老师。

小学英语作文10

  这个学期,我们换了一个新的英语老师――陆。她上的课啊,我们都特别得喜欢。不信?请往下看――

  程序1:颁奖仪式

  由于刚考完试,老陆说要给我们奖励。我们兴奋得不得了,都期待着老陆快一点发“红富士”(一种奖励,每得到一个,期末考就会加一分)。上课铃终于响了,老陆一脸的笑容,原来我们这次考试比(1)班好很多。“耶!”我们一阵欢呼。老陆兴致勃勃地报了名字:“庄晓欢,2个,李丹,1个……”“我的呢?我的呢?”同学们迫不及待地问。费凤莲,6个……”终于轮到我啦,我疾步走上去,老陆风趣地说:“拿得下哇?要不要吃掉几个?”顿时,同学们哄堂大笑。颁奖仪式就这样在笑声中结束了。

  程序2:师徒结对

  老陆为了让我们班的成绩有所提高,特地为我们举行了这个仪式(别的`班可是没有这样的待遇哦)。她把一大堆同学都叫上来,装作伤心地对我们说:“好多可怜的孤儿啊,谁来收养他们?”“哈哈哈……”同学们又笑起来了。看在袁大哥是我同桌的份上,我就收养了他。过了一会儿,孤儿所剩无几了。我们组的贺斐还没人要,老陆就拍卖他:“贺斐1次,贺斐2次……”看在他成绩还算好的面上,我和沈嘉雯都举起了手。“我要费凤莲……”贺斐向老师哀求道。“你不听话怎么办啊?”“啊……厄……”“好了,反正有人收养你了,下去吧!”刚说完,贺斐就迅速回到了座位上……

  程序3:有奖竞答

  老陆今天带的红富士太多了,就搞起了这个抢答题,只要回答对了,就有奖励。她给我们听了录音,然后问我们:“你们听到了哪几个单词啊?”由于我记性好,再加上回家听过录音了,所以第一个红富士非我莫属。第二题:“cabbage、greenbeans、eggplant、pork这些单词的意思是什么?要按顺序哦!”“他们分别是洋白菜、青豆、茄子和猪肉。”这次是我们的班长――庄晓欢抢先答题了。最后一题题目难度挺高的,老陆见没人举手,就像小贩那样喊起来:“正宗的日本红富士哦,快来拿呀!”“应该是……”“很好,答对了!”早知道,我就比他先举了,真后悔啊……

  有了这样的英语老师,我们学习当然是轻轻松松,而且成绩也越来越好了,羡慕我们吧?

小学英语作文11

  在星期五的下午,我在学校里上英语课,因为我们每星期五下午补英语的时候,都必须要有家长来看管同学们一会儿,所以有些家长在教室里。

  铃声响了,老师来到教室开始讲课,正当我们听课听得很认真的时候,突然“嘎、嘎、嘎”的鸭叫声传到我的耳边来。我朝着鸭子的叫声望去,原来,鸭子在我的同学—汤孟才那里。顿时,安静的教室喧闹了起来,班干部就在那里不停地喊着“不要闹了!不要闹了!”你想,几个人的声音怎能大过我们几十个人的声音呢?所以那时班干部的脸都气得像红苹果一样红。我想:“这个汤孟才不学好嘛!怎么把鸭子带进来了呢?咦?他是去买的?还是去捉的?最好是捉的,如果是去买的话,学校门外的值勤同学就会记我们班一笔,这样,我们班的刁”红旗就会离我们而去,哼,到时候,我们和老师都会恨他的。虽然如此,但是他去捉鸭子的话就不对了,怎么能去捉别人的鸭子呢?哎!看来他是买也不行,捉也不行了,那么就不要把鸭子藏在你的衣服里面好吗?哟!你是怎么检到鸭子的?你还会有这么好的运气?要是我和你在一起,我也会检到鸭子的,哼,如果我检不到,现在就把你的.给抢了。”总之同学们的想法像我一样,是五花八门的。

  这时,一个家长推开门,冲进来对着汤孟才吼道:“你把鸭子带进来,我就要把你的鸭子踩死……”让我们更惊奇的是,家长吼得越大声,鸭子就叫得更大声。它就像在跟家长吵架一样:“你凭什么对着我的主人吼,再说了,你认为是我想来这里呀!你不要以为你比我高、比我大,就可以欺负我啦!你给我等着,一会儿,我让我的兄弟们来和你吵!”同学们看看鸭子,又看看家长,都哈哈大笑起来。有些同学正在捧着肚子笑呢!还有的同学像发疯似的,二下子跳起来,又笑倒下去。天呀,好夸张的动作啊!

  因为鸭子,我们都很开心。但这却是一件不好的事物,虽然我们开心了,但是因为它,我们的课就少上了几十分钟。但我还是很快乐吸!

小学英语作文12

  星期五下午我们发英语试卷,当英语老师拿着试卷款款走入教室的时候,我不安地把手按在了心脏处,生怕它快得跳出来,那种又激动又害怕的心情,压抑地我喘不过来气。

  “这次有个100分!”老师那高兴的口气让我的心一下提到了嗓子眼,既期盼又激动,还有些害怕。我确定自己这次的试卷做得不错,如果没有马虎我觉得那个100可能是我的。而且我还信誓旦旦地跟父母说一定要考100分,假如这个100分不是我,那我回家多没面子。我使劲按了按胸口处,感觉我现在的心跳比刘翔跑的还快。

  老师读成绩的声音比平常上课声音还轻,可我们都听的很清楚,因为今天的教室很安静,大家的心情都绷着根弦似的紧张着。“狄传凯98分······”老师的声音如同子弹一样射中了我,我的心就像是从天上摔落下来,我瘫坐在凳子上,心情失落到了极点。拿过试卷就看,幻想着是老师合错了分了吧。可是明显的叉号就在眼前!这一道题真的错了吗?,我立刻和前后位对了一遍,果然错了。 唉!就这一个错题,我完了!我狠狠的攥着拳头,真想一头撞死。

  这时几个同学劝我说:“你考得够好了,不要伤心。”说心里话,这个分对于他们来说很好,可是他们不知道我对这次成绩的期待。因为我已经三年都是98、99分了,为什么总与100分无缘呢!

  不过同学们的话还给了我一点安慰,我对他们笑笑,说了声谢谢。我又想起鲁迅对国人的`差不多、马马虎虎的态度嗤之以鼻,便又不安了。

  我又仔细地看了看试卷,原来我把连接词写成了of,错误太明显了。我不能再像以前那样,看到自己马虎就敲桌子生气,心情好久才好。回家让妈妈给我买个笔记本,做个错题集,只要会的就一定做对,要养成一丝不苟的习惯,我一定要继续努力把这个坏毛病改掉。

  没关系,只要发现错误改正就好,以后一定把会的做对,不马虎。我心里想着,心情也豁然开朗起来。

  “叮······”下课了,我记好作业装上书包,调整好心情,怀着更加坚定的信心走出校门,今天回家的脚步充满了希望,比平常更有力。

小学英语作文13

  白色的粉笔末,一阵阵飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁——她就是我的英语老师Yoyo。

  Yoyo老师拥有一双黑黑的眼睛,看上去炯炯有神;乌黑的头发中也有稀少的白发,浓密的眉毛,每次都扎着一个小辫来到教室,整个人看起来优雅、美丽。

  Yoyo老师是一位治学严瑾的人。我以前有好多需要掌握但又不会读的单词,Yoyo老师却很有耐心地去教我。记得有一次,我在英语书上抄了许多不会的`单词去问老师,老师对于不会英语的我来说真是煞费苦心呀!大猩猩这个单词老师教我读了一遍又一遍,但我就是不会,老师不辞辛苦反反复复给我读了好多遍我才学会。

  我很喜欢她的课,因为Yoyo老师的课上得很精彩,生动有趣。Yoyo老师也是一位尊重学生自尊的老师,记得三年级我回答问题时,回答错了。班上的同学都笑我,Yoyo老师说:“笑什么呀,你回答错了别人也笑话你吗?”这时,Yoyo老师来到我的身边,认真来纠正我的错误,让我感到了莫大的安慰。

  又迎来了一次考试,这次考试我根本就没放在心上。老师发了卷后,我连题都没看,拿起笔就写,很快就答完了。发成绩时,我考得一点都不理想,心理很失落。下课后,Yoyo老师对我说:“你太粗心了,怎么连题都不看呢?这次要吸取教训。没关系,咱们要重拾信心,积极的去面对下一次考试。”我得到了启发,老师每次讲课我都认真听讲,课下按时完成作业,经过努力我的学习成绩有了很大的提升。Yoyo老师改变了我粗心大意的毛病,让我成为了一位细致认真的孩子。

  您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。您的付出是我们的动力,我们的成绩是您的骄傲。您燃烧自己,照亮我们,付出了美丽的青春。我一定好好学习,长大报效祖国,不辜负您对我的期望。

小学英语作文14

  每年的10月31日是西方国家的传统节日----万圣节。在万圣节前夕,我们杭州网的小记者展开了一次“万圣节英语文化之旅”。

  我和妈妈早早地来到了活动集合地点,报到后领了一张活动的介绍。等人差不多齐了后,我们各自得到了一个英文名,然后来到了一个充满万圣节气氛的小屋:神秘的黑色城堡与坟墓;诡异的南瓜灯;墙上贴满了各种各样的妖魔鬼怪的'图案······让人直冒冷汗。

  活动开始了,首先是通过一个小短片让我们知道了万圣节的由来:万圣节最早是爱尔兰人驱赶鬼神的节日,又叫“夏之尽头”。但信奉神的教皇不同意了,便把11月1日订为跪拜鬼神的节日,但10月31日晚要驱赶鬼神的呀,于是正式把“夏之尽头”改为“Hlloween(万圣节)”。据说这一天在西方国家,孩子们都会穿上精灵古怪的衣服提着南瓜灯挨家挨户讨糖吃。

  既然说到挨家讨糖吃,接下来我们就玩了“Trick or treat(不给糖就捣蛋)”的游戏。我提了一盏南瓜灯敲了敲门,笑嘻嘻地说:“Trick or treat”,然后走进门,老师就给我了两颗糖。耶!太容易了!

  最好玩的要数“咬苹果”了。老师把苹果悬挂在绳子上让我们去咬,但只能用嘴不能用手,谁先咬到,谁就是优胜者。轮到我了,我挑了个最中间的苹果准备下嘴。可是我的嘴刚碰到苹果,它就“跳”开了,反复尝试了好几次,都以失败告终。我急了,对准苹果张大嘴露出锋利的牙齿狠狠地咬了下去。呜……苹果“逃”得更快了,还来了个“反弹”,我的鼻子!游戏时间到了,虽然我没有咬到苹果,但作为鼓励老师还是送了我一只苹果。哈哈!我连忙用双手接过苹果咬了下去。这下你“逃”不掉了吧,用手拿着吃就是方便啊!

  这次杭州网小记者的“万圣节英语文化之旅”可真有意思!

小学英语作文15

  英语老师,我爱您!

  我们的英语老师,一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后,一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛,高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴,正是这张能说会道的嘴,让每一节英语课都充满了欢声笑语。

  英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏,并且每一次的游戏都是花样翻新,给我们意想不到的惊喜。有时,英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿小轰动,逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟,我们班人人都会跳的流行舞曲——小苹果,不是音乐老师传授的,而是我们的开心果——英语老师亲自在班上为大家示范的,自那节课后,小苹果便在俺班流行了。怎么样,感到不可思议吧?

  我敢说,英语老师的课,全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢?因为英语老师的课,活泼生动、不呆板。之前提到过,英语老师有一张能说会道的嘴,这张嘴装满了无穷无尽的故事、笑话。每一堂英语课,英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力,今天上关于学科的,英语老师便会给我们讲外国小朋友的学习生活;昨天上的关于万圣节的,英语老师便给我们讲了万圣节的'有趣的故事;明天要上关于春节的,不用说,英语老师便会给我们讲春节的习俗了。每一节英语课,还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场制造的,有的是事先英语老师备好了的,还有的是英语老师亲身经历改编而成的······

  总之,英语课没有哪一节课是死气沉沉的,因为,英语老师循循善秀、生动幽默的语言总能让大家心境开阔,视野跟着走向另一个美好的世界······说实话,我打心眼儿里敬佩英语老师,英语老师的课真的教会我们许多课内学不到的知识、道理。在一望无际的蓝天下,我多么想对蓝天高呼:英语老师,我爱您!

  钟凤莺

  岳池县实验学校四五班

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