当前位置:育文网>作文>小学作文> 快乐的小学作文

快乐的小学作文

时间:2024-09-10 09:50:02 小学作文 我要投稿

【通用】快乐的小学作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的快乐的小学作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【通用】快乐的小学作文

快乐的小学作文 篇1

  不知不觉,今天又是星期六了,但是这个星期六和以前不太一样,因为我的画画老师要带我们去康庆鱼庄写生。  到了那里,我们一下车就看到一只雪白的鹦鹉,看到我们走过去,就对我们说:“你好,你好!”,我们都被它逗笑了,对它爱不释手,也对它说:你好~你好!“  这时,老师喊我们集合,指着边上一堵古老的墙,让我们对着它写生,老师还说里面有很多玩的游乐设施,只要我们完成了写生作业就可以进去自由活动了。听了老师的话,我们都安静下来,认真的开始画画:我先画了墙的轮廓,再仔细地描它的线条,让我的画看起来更好看,半个小时后,大家都陆陆续续的完成了。在老师的指导下,我们修改了很多不足的地方。终于我的画得到了老师的肯定,我和我的同学都迫不及待地冲进了游乐区,里面的游乐设施真是让我们眼花缭乱,有独木桥,有大浪淘沙,还有碰碰车......  我把所有的好玩的.都玩了一遍,玩得汗流浃背,头发都湿了,最后在老师和家长的带领下依依不舍地离开了这里。  这真是一个快乐的周末,我们既学习了画画又开心地玩了半天,我忍不住想这一天的时间过得真是太快了,我都还没玩过瘾呢。

快乐的小学作文 篇2

  早就盼望着放假,今天是放假的第一天,好朋友约我参加画画比赛。画画,这可是我的最爱,我早早地整理好画画的工具——水彩笔、油画棒、荧光笔。不过要画什么呢?想了一个晚上,终于有了决定,到时侯给他们一个惊喜。

  我来到朗驰汽车销售处,走进一间小会议室,发现好朋友们早已开始动笔了。我一边打招呼,一边在阿姨的引领下找了一个座位坐下。一看到画纸,我大声喊道:“哇,这么简单!”画面上已经把图案准备好了,原来画纸上画着一家三口开着车外出郊游踏青,我只需给画面着色即可,这可是我最拿手的。我急忙从包里拿出家当准备大干一场,谁知刚放上桌,阿姨指着桌上的12色油画棒说:“这里有现成的,不可以用自带的。”“这么少的颜色,不够呀。会影响我的发挥。”我心里暗暗想着,极不情愿地收起了工具,“用这些颜色我也能画得出彩!”我暗下决心。

  我先给汽车着色,接着画了一些灌木丛和远处的山峰,之后分角色给人物的.衣服配上了鲜艳的颜色。一边画,一边和伙伴说着话,不知不觉把白云画成了蓝云,失败!做任何事都得专心致志,谈笑风生可会干扰我的思绪。大人们时不时来催促我们快点画,一会儿又给我们拍照,弄得大家心不在焉。弟弟妹妹们交画了,大人们又开始评头论足,比较,拍照,而我仍在埋头苦干,加油!快了!只剩下天空了。我拿起彩笔快速地将天空随意涂抹,家长们纷纷表扬我涂得细致,我更加来劲了,偷偷拿出金线笔将轮毂涂上金色,给车窗玻璃上了些银线,让车身增色不少,显得更加气派。在一片赞扬声中我信心满满地把画交了。

  当大家拿着自己的作品合影留念时,不约而同地走向销售大厅里展示的汽车,以它们为背景,比一比到底谁设计的汽车色彩最艳丽。

快乐的小学作文 篇3

  今天是六一儿童节!我穿好衣服,刷牙、洗脸、吃完早餐,就立刻下楼坐叔叔的车去学校,我很兴奋,因为学校今天要高活动,我超开心,超高兴,我边带着兴奋,边想着快快要考试了。想起这个就不怎么兴奋了,但我还是很开心。不知不觉到学校了。

  我走进学校大门,左看看,右看看,发现学校今天变漂亮了,美丽的学校就像一位美丽的小姑娘一样,我心想不会有同学跟我一起去教室吧,结果就看到了刘思含、金驿珊、刘子然他们,我跟他们打了声招呼:“你们好,祝你们节日快乐!”他们开心的说:“你好呀,也祝你节日快乐!”我们高高兴兴的来到了教室,发现有的同学比我们来的.还早,但是他们都在玩没有早读,我就跟他们说不要玩了,我们一起读课文吧,但有的就是不读,我想试着再跟他们说一下,但好像没用我就放弃了。刚好老师来了,他们看见老师来了赶紧读了起来,过了一会老师说了声:同学们停一下,我们就没读了。老师发了一张纸,是去玩的哦。老师叫我们写名字,写好名字老师就叫我们去玩了,我们就各自分散了,我和金驿珊还有文欣怡去了老教学楼,我们玩了制作泡泡水,玩了一会他们说要去自己教室去玩,我就去了扎染、众人拾柴火焰高、俩人三足,等等其它好玩的。结果打铃了,我们回到了自己教室,老师让我们玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一会老师又给我们发了吃的,我们高兴的唱呀跳呀。

  这就是我的快乐六一!

快乐的小学作文 篇4

  每个人都有给自己快乐的人,给我快乐的人是我的妈妈。

  我的妈妈身高1米6几,有点胖,圆圆的.脸上有两条弯弯的弧线,好像两个弯弯的月牙,挂在那。一看她的样子,你就知道她很和善了吧。下面就让我们看一看发生在她身上的那些事。

  记得那是一个阴天,妈妈从家里出发送我去上学,你瞧,她那姿势,好像在蹲马步,两腿弯曲,双手伸平,握拳。一看就是下了功夫的,刚开到大门口,只见一个小区,每次和妈妈一起接送我们上学放学的同伴,表情十分焦急,妈妈开到了他们旁边,和气地问:“唉,你们怎么在这儿?”“没有,刚开车子,车子后面就坏了。”只见妈妈又把车往前靠了靠,十分紧急地说:“别说了,快让孩子上车吧!”阿姨把书包一拎,交给了我妈妈,只见她把书包拿给了我,又把小姐姐的书包放好,待小姐姐坐稳后,车子开了起来,那正是较冷的天,我一看,唉,怎么妈妈披风不见了?噢,原来是给小姐姐穿了,想得可真周到,小姐姐坐在前面,风一吹,就会着凉的,这样不仅小姐姐不会着凉,妈妈也挡到了。

  虽然妈妈帮助了他人,但是妈妈可并不骄傲。那天,学校门口的过道挤满了车辆,阿姨一个劲地道谢,妈妈十分和善地说:“不谢,不谢,大家邻里之间,就应该互帮互助,说不定,以后也会找你帮忙呢!”

  这就是给我快乐的人,我的妈妈,我一定要向她学校乐于助人的好品质,变成和她一样的人!

【快乐的小学作文】相关文章:

(经典)快乐的小学作文10-01

[经典]快乐的小学作文10-01

[精选]快乐的小学作文09-05

快乐的小学作文(经典)09-10

快乐的小学作文[精选]09-01

【经典】快乐的小学作文08-28

快乐的小学作文(经典)08-30

小学快乐作文09-28

(精选)快乐的小学作文09-23

快乐的小学作文04-25