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小学作文

时间:2024-09-18 08:40:26 小学作文 我要投稿

小学作文10篇[热门]

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文10篇[热门]

小学作文 篇1

  今天是个阳光灿烂的好天气,我们学校进行了一次大扫除。大扫除开始了,小朋友干得热火朝天,有的小朋友在拖地,有的朋友在擦黑板, 还有的`小朋友在擦桌子。只见小刚手拿抹布使劲得擦着窗子,玻璃被擦得焕然一新了。小明弯着腰,拿着扫把用力地扫着地,他累得满头大汗,但仍不肯休息。还有小英拿着洒水桶给花浇水,她干得可真仔细呀! 在小朋友的共同努力下,教室被打扫得干干净净、一尘不染。

小学作文 篇2

  学会帮助别人,是一个最基本的品格。如果遇到同学有困难,一定要毫不犹豫的上前帮助他们,因为帮助别人是快乐之本。

  一次,数学单元测试卷下发,让我们订正,我是全对的,看到鲜红的数字:100,我心里别提有多么高兴了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯着试卷,就开始猜想着事情的原委,并揣摩她的`心情,难道是错的题目太多,不会订正,还是?我猜测道。我走到李呼婷身边,原来,她是不会做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不动地告诉她,真麻烦,不教她吧,卫老师说要上交时,她又不能及时上交,我左右为难,做不出理智的选择。

  这时,李呼婷奶奶走进教室,发现了我,她亲切地对我说:“方嘉美,你教教她,她的脑子比较迟钝,一时转不过弯来。”听了这话,打醒了正在思考的我。最后,我决定教她,我开始一道一道题认真地交给李呼婷,并给她讲解了一番,她也似懂非懂点了点头,我讲的头头是道,答案也像小精灵似的,从我的脑子里蹦出来,我也不知从哪里来的劲道,难道是帮助别人的力量?我终于把所有的题目都讲解完了!李呼婷奶奶连忙感激我,我对奶奶说:“这只不过是举手之劳而已,不需要放在心上啦!”说完,李呼婷听也笑了,笑得那么甜。

  我们俩彼此看着,会心地一笑……

小学作文 篇3

  他是一位帅气的男孩,他是一个勤奋好学的好同学,他就是我最好的朋友—王嘉译。

  王嘉译有着一头浓密的黑发,乌溜溜的大眼睛,还有那黑黑的皮肤,给他增加了些英色。但我最喜欢的还是那满脸都荡漾着的微笑,走近他,你就会有种可靠的安全感。

  王嘉译还是一个勤奋好学的好同学,他每天都如钢铁一般屹立在座位上,眼睛如闪电一般盯着老师所讲的'单词。每次看见他,我心里要好好学习的信念就增加了一分。

  他不光学习认真,在玩的时候也是天下第一,打个比方说,玩陀螺的时候,我千方百计想赢他,却总是被他用计谋躲过,以至于他成了一颗闪烁的新星!

  这就是我无所不能的朋友—王嘉译。

小学作文 篇4

  斑马线一般是由多条相互平行的白实线组成,好似斑马身上的线条,所以称作"斑马线"。斑马线作用是能引导行人安全地过马路。

  行人过斑马线是人们对生命的保障,更是文明行为之一,纵横交叉的马路上一条条斑马线成了一条条亮丽的风景。

  今天一大早,我跟着妈妈去东莺菜场买菜。出了小区门口,对面就是菜场,此时的菜场早已热闹非凡。横穿马路上,那条熟悉的斑马线早已忙碌开了。在太阳光热情的抚摸下,它闪耀着独特的光芒。默默地迎送着每一位来往的客人。

  瞧,一对白发苍苍的老夫妻手挽着手正走在上面,他们颤颤巍巍,小心翼翼,老奶奶提着篮子,老爷爷挥手示意两旁的车辆行人慢行,紧随后面几个行人也挥手示意。这时,正行驶的小汽车慢了下来,电瓶车止住了轮子,行人也放慢了脚步,大家看着斑马线上的人群安全通过,才慢慢前行。

  早上七点多刚好是上班的高峰期,马路上的车已经是车水马龙了,那时候斑马线上的人们也渐渐的多起来了。二、三个交警站在马路中间吹着哨子指挥车辆和行人过马路。

  突然有一个老奶奶骑着一辆三轮车,不管三七二十一火急火燎朝菜场赶去,紧跟着一辆电瓶车也急匆匆往前赶。一位交警叔叔急忙吹响哨子,伸手示意他们放慢速度,然后来到他们面前交代几句,我想一定是让他们主要以自身安全以及别人安全吧。果然,他们在斑马线上慢行通过。

  我和妈妈手牵着手也走上斑马线,我情不自禁向几位交警叔叔投去敬佩的.目光。这条斑马线是我每天上学的必经之路,每天上下学总有几位交警叔叔在这里维持交通秩序,守护人们的生命安全。正因为有他们,我们才能有序安全地过马路。

  回头看去,那条斑马线在阳光下正闪着耀眼的光芒,那是文明的光芒,那是忠于职守的光芒,我想这光芒正闪耀在祖国的每个角落。

小学作文 篇5

  每天我上学都必经一片草地,由于现在还是乍暖还寒的天气,草地是光秃秃的。有一天,我突然看到光秃秃的草地上,隆起了一个个的小包,小包的顶部还有不易被发现的裂缝。等第二天经过时,我惊喜地发现,有一个小土包里长出了一颗小草,颜色是那么嫩绿,样子是那么纤弱。空旷的草地上只有一棵小草站立着,好像在呼唤着它的兄弟伙伴们赶紧苏醒过来。过了几天,我再去一看,空旷的土地上已经长满了嫩绿的小草。

  现在虽然已是春天,但是天气还有些寒冷。勇敢的'小草居然能够从坚硬的土壤里钻出来。在寒冷的风中挺立。虽然小草没有大树那结实的树根,没有大树那粗壮的树干,但却能够有这么顽强的生命力!我被小草深深感动了。

  我想:小草虽然纤弱,但能在这种环境下生长;在大自然中的我们人类虽然也是非常渺小的,但我们遇到了困难更要像小草一样顽强拼搏,永不言败。

  老师点评

  春天到了,小草长出来了,这个大自然的现象循环往复,以至无穷,因而很多人对它熟视无睹。本文小作者刘燕妮注意观察生活,捕捉到了这个细小的变化,并从中领略到一种顽强拼搏的精神,于是就有了写作的素材。观察、思考、积累,这是写好作文的重要前提。

小学作文 篇6

  “小皮球”是我家的一只乌龟,因为它的身子圆圆的,所以我给它取名“小皮球”。

  “小皮球”的尾巴又短又尖像牙签一样,壳是黑的像一块陨石,四肢是黑的而且布满了鳞片,爪子也是黑的,有五根不锋利的`脚趾,一看就是没有野生龟的捕食本领,头像一颗子弹一样,尖尖的。

  外形介绍完了,我再为大家介绍吃、玩。

  它最喜欢吃肥肉,瘦肉它吃不下,偶尔还会吃一些西瓜皮,我家的另一只乌龟是只巴西红耳龟,身强体壮,是个危险的家伙,总是抢肥肉吃,我看不惯的时候就把它放到桌子上,因为它不敢从桌子上跳下来,而“小皮球”叼着肥肉到处走,我想它们两个都喜欢吃独食,要想个办法把它们的坏习惯改过来,每次喂食要多喂一点,让它们都吃饱。这样它们就不争了。其实我希望“小皮球”能多吃点,快快长大。

  吃饱后它们便静静地睡觉,我还专门给“小皮球”建了一个干草做的窝,让它睡得更好。睡醒后“小皮球”总是会招惹巴西龟,爬到它的身上去,吻吻这里,吻吻那里,巴西龟想把“小皮球”赶下来可头又够不着,“小皮球”就趁这时候用爪子来还击,巴西龟就怕这一招,赶紧把头缩进壳里。这时的巴西龟显得非常脆弱。

  这就是我家活泼可爱的“小皮球”,它给我带来许多快乐。

小学作文 篇7

  烈日树荫、骤雨清泉、瓜香鸣蝉。虽已立秋,夏季的热情依旧。平淡而真实的日子一天天从身边轻轻滑过。

  暑假,自打走出校门开始,便渐渐模糊了。从孩子上学后,似乎又渐渐清晰起来。总愿意带孩子去乡下走走,也许是想还原自己那尘封已久的记忆吧。记忆也总只是片断,曾经以为的.精彩已引不起孩子们太大的兴趣了。这应该是时代的进步。

  每天的生活已经离不开各种网络。科技日新月异,知识推陈出新,一不小心便会觉得自己out了。高速、高铁连接着城市的繁华,原野奔驰、高山旋转,快速切换着画面,就连天空都在不停地转换着表情。刚刚还是黑云翻墨,一会又是蓝天白云了。要说这个时代的印象,速度便有了一个深深的烙印。在这连接的城市网间穿梭,一星期、一个月转眼就过去了。

  时间依旧在静静地流淌。键盘敲击的流畅和谐着毛笔书写的从容,午后,泡一壶清茶看轰鸣的飞机在蓝天作画。

  暑候已过大半,虽已立秋,夏季的热情依旧。

小学作文 篇8

  我有个三岁的弟弟,人长特别逗人喜爱。一对黑葡萄似的眼睛,一张小巧的嘴,再加上一副“小绅士”似的外表,还真是让人无法看出他也会做出淘气、可笑的事。

  就在前些天,由于弟弟爱生病,妈妈平时把零食控制得很严格。特别是糖类,妈妈一向很少让他吃。他看到别的小朋友吃糖时也会装出一副满不在乎的样子,可是一回到家,总会和我说:“姐姐!我想吃糖。”看到他很可怜的样子,我乘妈妈不在家,从书包里拿出一包中午就买好的橡皮糖。弟弟就迫不及待地用牙撕开了包装袋,做在沙发上吃了起来。

  看着他活像个小馋猫似的样子,心里既心疼又高兴,一边暗暗地对自己说:“弟弟,你可千万别生病啊,不然姐姐会后悔的。”弟弟才不管我的想法呢,“绅士”风度也没了,大口大口地嚼着棉花糖。

  还来不及多想,弟弟又发话了:“姐姐,橡皮糖还有没有了?”

  “姐姐才买了一包,都被你吃完了。等你的病全好了,姐姐再买给你,好吗?”

  “噢”弟弟很扫兴地走开了,我也没多想,只顾自己看电视。

  可是没过多久,弟弟又跑到我面前,手里拿着半块粉红色的橡皮擦,皱着眉头说“姐姐,你的'这块橡皮糖一点也不甜。”我一看,可把我吓坏了,一边去抢他手里的橡皮擦,一边赶快让他把吃到嘴里的吐出来。“快!吐出来,这不是糖。是橡皮擦,快吐出来!”等到弄清弟弟并没有把橡皮擦吞到肚里时才松了一口气。

  原来这淘气的弟弟又跑到我的书房找糖吃,他把我刚买的,外形酷似粉红色的小白免,还散发出阵阵诱人香味的橡皮擦当作棉花糖吃了。

  他还皱着眉头,还是分不清糖和擦头。“姐姐,这个橡皮糖比刚才吃的糖还香,就是一点儿也不甜。”他这么一说,却把我弄得哭笑不得。我装出一付严肃的样子,说:“下次可不能再乱吃了啊!”

  这就是我的弟弟,一个淘气而可爱的弟弟。

小学作文 篇9

  那个夏天,我意外地捕到一只画眉鸟。它美极了,红色的顶冠引人注目。我将它放进一个金色的笼子里,挂在家前的桑树上。几天后,我见笼旁有一只大一点的画眉鸟,看上去是小画眉的母亲,它给小画眉喂吃的,真是太好了!可第二天,小画眉死了,我才想起了画眉鸟的天性,我很伤心。

  读了这个故事的人们不禁认为老画眉是怕小画眉在笼内受苦而让它死去,可伤害了一个无辜的生命,不应该。可是,有谁想过这是一种无私而又伟大的母爱呢?

  这是一种不平凡的'爱,它只为母子而存在,它令人伤感,令人惊叹,更令人敬佩。母亲为了子女不顾一切,这是常见的;可像画眉母亲那样,为了子女,却将子女害死,这是多么的不寻常呀!当知道小画眉被关在笼子里面,它一定是想尽了办法要将它救出来,可努力根本无济于事,这时的母亲何尝不是痛不欲生呢?它只有那样做,才能满足小画眉渴望飞向蓝天的愿望,维护画眉家族不屈的灵魂啊!这样的母亲才是最无私,最伟大的啊!

  母亲所做的一切都是为了子女,为了子女,不顾一切,她所做的是不平凡的,是永恒的。

  做儿女的一切呀,请了解母亲的一片苦心,不管你是被关入笼中的小画眉,还是离家出走的孩子,请用脑想一想,母亲做的一切为了谁,那是为了你们,你们懂吗?你们了解吗?

  谁言寸草心,报得三春晖。

小学作文 篇10

  炎热的夏天刚刚过去,秋天披着金黄的外衣,悄悄地来到身边。

  只见栖霞山上成片的枫叶已变成酒红色,它们红的像一团团火,又好似孩子们害羞的笑脸,点燃了整个秋天,也点燃了人们的热情。银杏树的`叶子变黄了,一个个打着旋儿,飘落下来,像一只只黄蝴蝶在漫天飞舞。

  一阵阵桂花香味迎面扑来,沁人心脾。走近一瞧,一朵朵米粒般大小的桂花躲在叶子里,好像在和我捉迷藏呢!一阵风吹来,桂花轻盈地飘落下来,仿佛在下“桂花雨”。一阵秋风吹过,稻子欢笑着,像一片金色的大海此起彼伏,高粱涨红了脸,像一位害羞的小姑娘;西红柿为了让自己更漂亮,把口红涂在了脸上;玉米穿上了“珍珠袍”,向人们展示它那美丽的秋装;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮。绿油油的小草挂着清晨的露珠显得格外晶莹剔透,草地上一群群蚂蚁在成群结队地搬运粮食,它们可真勤劳啊!

  果园里那鲜红欲滴的大苹果像一个个可爱的娃娃,玛瑙般的葡萄一串串挂在枝头,好似在悠闲地荡着秋千呢!红红的柿子仿佛一个个小灯笼挂在枝头,非常耀眼。

  丰收的喜悦,醉人的美景,这么一幅美丽的诗篇,不正是秋天对大地的告白么!

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