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难忘的小学作文

时间:2024-09-27 18:46:32 小学作文 我要投稿

(实用)难忘的小学作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的难忘的小学作文7篇,欢迎大家分享。

(实用)难忘的小学作文

难忘的小学作文 篇1

  二年级的美术课和一年级不一样,一年级只要求会画画就可以了,而二年级可以做机器人、玩墨水(即用勾线笔在面纸上涂绘)、画画、贴纸等等许多事情,难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上,老师要求我们和同桌一起做机器人,时间是在下课前完成。

  为完成好老师布置的作业,我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工:我负责准备纸盒,并做好机器人身体的'各个部位;王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片,并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部,再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体,然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂,一会儿的功夫,机器人的各个部位都准备就绪了;我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上,最后把我做好的机器人的各个零部件,用双面胶作为粘合剂,组装在一起。

  这样,一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果,欣慰地称赞道:你们做得很好,都要重重地表扬!我们听了老师的话,心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了!这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情,不仅需要用心地思考,还需要合理地分工,并且相互之间还要密切地配合好!

难忘的小学作文 篇2

  时光飞逝,似乎只是一转眼,小学六年的生活就快要划上一个句点,拿起笔,“难忘的小学生活”几个普通的汉字,却勾起了太多的记忆,一幕幕鲜活的往事仿佛电影中的慢镜头,徐徐地,从容不迫 地展现在我的眼前。

  如果说小学六年是我人生中的一段旅程,那我这六年是多彩的,绚丽的学习生活铺满了前行的路,让六年中的每一天都是丰盈的,如果说小学六年是我人生中的一段故事,那我这六年的故事是特别的,有一个故事的结束,又有另一个故事的重启,每一个故事都充满了美好的回忆!

  我的小学生活有许多难忘的记忆,而最难忘的还是转学的`经历,五年级下学期我转学来到现在的班级,曾经我是万般不情愿的,当妈妈平静的告诉我转学的消息时,仿佛一声炸雷从我的脑中轰然响起,我不愿离开朝夕相处的同学老师,不愿进入一个陌生的环境,那个夜晚是忧伤的,我一个人偷偷的躲在被窝里哭泣,想到新的同学,新的老师,未知的新生活我就惶恐不安,“我会被接纳吗”?“未来的一年多,我会孤单的度过吧?”带着最深的疑惑,我来到现在的集体,推开教室门的一瞬间,迎接我的是一张温和的笑脸,微卷的秀发,清瘦的面容,与生俱来的亲切似乎让我的心平静了许多。

  “你好,我是班主任李老师,欢迎你来到五年四班这个集体”,来给大家做个自我介绍好吗?我局促的站在讲台上,惶恐似乎又向我袭来,空气中到处弥漫着紧张与不安的情绪,不敢抬头,只是微微的抬起眼睛,映入眼帘的却是一双双明亮的眼睛,他们友好的注视着我,我的不安似乎一下子被抽离出身体,我大声而清晰的说:大家好,我叫xx。随着我的话音刚落,热烈的掌声在我耳边响起,一张张笑脸象世间最美丽的花儿一样,盛开在我的眼前,一股甜蜜的滋味瞬间涌上心间,我好像开始喜欢上五年四班这个温暖的集体了!下课铃声一响起,我立刻被包围了起来,“你从哪个学校转来呀”?“你好,xx,你有需要帮助的事情可以找我!”“煊妮,一会儿午饭,我带你去食堂好不好?”那一天,我似乎变成了万众瞩目的公主,同学们争抢着向我展示他们的热情,而我浸泡在爱与关心中,一点点遗忘了起初的不安,焦虑,在同学们的帮助下,我迅速的熟悉着新的校园,xx宇这个美丽的校园用它宽厚的臂膀接纳着我这个初来乍到的新生,食堂,图书馆,操场,教室,我象自由的鸟儿飞翔在xx宇这片自由的天空,后来我才知道,为了让我尽快的适应新集体,班主任李老师在我来的前一天已做了许多的安排,为我安排好座位,甚至安排好几个女孩子做我的好朋友,两个学校的学习进度不一样,各科老师们又利用课余时间给我补习没学的功课,原来妈妈说的是对的,我没有失去什么,相反,因为转学,我在小学六年中,收获了双倍的爱与友谊,收获了双倍的师生之情……

  如今,小学六年的生活转瞬即逝,我们就要毕业了,心里的伤感总是一波波翻滚,太多美好的往事煎熬着记忆,我轻轻的把小学六年的难忘锁在记忆的扉页里,它虽匆匆,却永远刻骨难忘……

难忘的小学作文 篇3

  小学生活就要结束了,同学们都在为升初中而努力着。我考了几所学校,都不太理想。在这个时候,我的心情当然是很沉重的。如果考不上更好的学校,那就只能留在云岗上中学了。

  有一天,吃晚饭的时候,爸爸说我可能有机会参加人大附中的考试,我真是高兴的不得了,可又不能外传。我好几次想跟同学说,话到嘴边都咽了回去,结果搞的好多同学以为我有病呢。不久,紧张的时刻来到了。经过了激烈的笔试,终于等到了面试了,这说明我有机会。面试是由两位慈祥的老师担任主考,他们首先问了我在小学班里的一些情况,又问了我有没有什么特长,我都一一做了回答。了解情况之后,面试就结束了。我的心有了着落。让我最激动的时刻,是在几天之后,爸爸郑重的把人大附中的录取通知书交到了我的手中。当时,我真是既兴奋又悔恨啊,激动的是我即将成为人大附中这样我向往已久的名校的学生;悔恨的是:我并不是靠自己的真才实学考上的。

  现在,我已在人大附中就读了一年,即将升入初中二年级。回首一年的.人大附中学习生活,我可以自豪的说:“我已经尽了自己的努力,学习成绩和入学时相比,有了明显的进步”。我想:既然我有机会在人大附中上初中,就不能让父母失望。我要靠自己的真本事考上本校的高中部,实现我人生的梦想。

难忘的小学作文 篇4

  一眨眼,20xx年又要过去了,20xx又要来了,但20xx年的许多事却深深地映在我的脑海里。

  还记得12月21日吗?玛雅人说这天是世界末日,我们班在这天真是心惊肉跳!早上一来到学校,就听到很多同学都在说“遗言”:“我还没有把零食吃完呢!”“我还没有考个好成绩呢!”“我……”下午两点,世界末日到了!班里的男同学都在倒计时。“三”“二”“一”,有些幽默的男同学故意装死,搞得我们女同学也笑得肚子快疼了!不知道什么时候,同桌告诉我,世界末日已经过了两分多钟,我告诉别的.同学,就这样一传十,十传百,下课时,耳边都是关于世界末日过了的事,本来急得像“热锅上的蚂蚁”的我们,终于松了一口气!

  还有这年的愚人节,我们去春游,老师还搞了个“恶作剧”,可我们聪明着呢,就像是“张飞吃豆芽——小菜一碟”!可是,我还是逃不过我们班的几个强敌,还是在“战场”上输了!

  在20xx年里,那些回忆数不胜数,说都说不完,但是,我要把它们,一件一件深深地记在脑海中,永远,永远。

难忘的小学作文 篇5

  快乐的童年总是那么易逝,难忘的小学生活也如白驹过隙般转瞬即逝。她,那一个迷人的微笑,便从此深深地定格在我的心里……

  我们班又转来了一位新同学,她长得眉清目秀,皮肤白里透红,虽没有什么可圈可点之处,但她很爱笑,笑时两腮还会露出两个小酒窝。所以她总会给人留下美好的印象。

  开学不久后,老师便让她坐在我旁边,让我给她讲题。从此,我们便成为了一对形影不离的好朋友。可友谊的种子刚萌发出了一棵小芽,却又被晴天霹雳打焉了。

  一次数学测验,她考了一百分,而我因一道小小的计算题考了九十九分,我快要被这巨大的耻辱击垮了,我本来就是一个很要强的女孩,怎么能容忍别人超过我呢,所以我……

  事情过去了很久,在一次下着倾盆大雨的下午,一向马虎的我竟忘记了带伞,正在我焦急万分的时候,一把小花伞罩在了我的头上,我一回头,笑容渐渐凝固了起来,是她,看着她那纯洁的面靥,泪水不禁夺眶而出,“我……对不起”我吞吞吐吐地念了出来,“没事儿,我送你回家吧!”她的脸上又绽开了两朵雪白的花朵,我们俩并肩走在了回家的路上。

  分别了,好朋友,你可因我们分别而悲伤?不,微笑吧,那一串银铃般的笑声至今还在我的耳边回荡,回荡……鼓起勇气,向即将从地平线上升起的`黎明送上一个微笑,向我们那可亲可敬的好老师送上一份祝福,向我们即将分别的同学们送上一句温馨的话语吧!

  脑海里,仿佛又浮现出了你微笑的面靥……

难忘的小学作文 篇6

  我最喜欢的六一儿童节过去了,很是恋恋不舍。

  六一节,早晨起床我就喜欢, 不用带书包了,说明我们要玩一天。八点多到了学校,先是看电视上的节目,教师就给我们发了星球杯和彩虹糖,我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候, 我们去体育馆玩游戏,妈妈还是义工,帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章,又领了不少的礼物。

  午饭是我在学校吃的`最慢的一次,因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢,王教师最后只好把电视给关了。

  下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心,我的外婆,妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目, 然后就开始割麦子比赛, 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目开心。

  这真是我最开心的一天!

难忘的小学作文 篇7

  天,是那么的蓝,空气,是那么的清新。一方晴空下,伴随着热烈的欢迎声,身穿统一白色服装,韩国上岩初等学校的二十几位同学和五位老师步入彩虹城小学。

  上岩初等学校与我校成为姐妹学校多年,每年十一月,他们都会访问我校。这一天,我校四、五年级的同学们身穿校服,手举中韩国旗,热烈欢迎他们的到来。

  我们举行了精彩纷呈的友谊联欢,别开生面的美术课,令人大开眼界的.奥体中心之旅……令我印象尤为深刻的就是刘老师给我们上的皮影课。

  在课上,刘老师首先详细介绍了皮影的由来,制作方法,存在时期和盛行时期等知识,然后她为每个人准备了皮影的底皮和颜料,让我们和韩国朋友一起来给皮影上色。韩国小朋友不太熟悉毛笔,他们旁边的中国同学便会细心地帮助他们。在我的旁边,坐着一位名叫郑瑜斌的小女孩,她说话温柔,声音轻轻的,样子十分可爱。我拿起毛笔,做出正确的握法示范,她照着我的样子,慢慢拿起了毛笔。我沾一下颜料,她也跟着做。渐渐地,她明白了具体的做法,开始自己做,根据自己的喜好给皮影上色。她认真极了,眼睛专注地盯着画的地方,小手仔细地上色。涂着涂着,嘴角微微上扬,露出了开心的笑容。我沾上颜料,帮她上色。每当我将笔放到要上色的地方时,她通过轻轻地点点头或摇摇头来发表意见。有问题时,她用疑惑的眼神看着我,手指一下不懂的地方,我就做手势教她。不久,一副别出心裁的皮影就制作完成了。她插上操纵杆,操纵人物的动作,一会儿招手,一会儿托腮,一会儿上下跳动,一会儿从容走动……做着做着,她嘴里不禁发出“咯咯咯”的笑声。

  快乐的时光总是这么短暂,一转眼,便到了告别的时间。韩国朋友们嘴里发出不标准的“拜拜”、“再见”的中文,和我们道别。相处的时间虽然只有短暂的一天,而且语言不通,但我们却结下了一段友谊。或许以后再不会见面,但相信所有人都不会忘记这难忘的一天。

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