我们小学作文【汇编10篇】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我们小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。
我们小学作文 篇1
“唉，真是太热了。”我不由得抱怨着。中午的烈日炙烤着大地，湛蓝的天空中还飘着几朵白云，光站着不动都能让人汗流浃背，我却要在这样的大热天里坐公交车回家。
等了十分钟后，终于有一辆五路公交车开了过来。车轮后扬起的粉尘像漫天雪花般飞舞着，车开到了车站前，我像看见了救星似得飞奔过去。
公交车里挤满了人，更别说有一个空座位了，这与我预想的舒适和宽敞简直是天壤之别。只见有些座位上挤着两三个人，每个把手上都紧紧拽着一只手，随着公交车的摇晃，看起来似乎马上就要被扯断，连栏杆上也握着四五只手。车里没有开空调，显得格外的'闷热，甚至还感到头晕。
这是，一位中年妇女进入了我的视线。她长着一张和蔼的面孔，弯弯的眉毛像月亮，让人感到十分慈祥。一双清澈的眼睛好像看穿你的心思，嘴角还上扬着，好像无时不刻都在对你微笑。她的手里抱着一个婴儿，睡得正香甜，小脸上还洋溢着笑容。中年妇女为了不让公交车的摇晃吵醒自己的孩子，就一只手拉住把手，一只手把婴儿搂紧怀里，掩住耳朵。
这位妇女旁还站着一个身强力壮的小伙子，他长得眉清目秀，身穿一件T恤衫和运动裤，正在低头玩手机。为了不挤到中年妇女，还刻意往旁边挪了挪，靠在栏杆上。
就在这时，公交车来到红绿灯前，绿灯就剩两秒，司机为图方便，猛地一踩油门。可是迟了，红灯一件亮了起来，司机又猛地一踩刹车，全车人都往前一倾。说时迟，那时快，中年妇女一不留神，孩子从她的怀里掉了出来，眼看孩子的头就要砸在棱角上。那个小伙子眼疾手快一把接住了掉下去的孩子，自己的手也被棱角弄破了。真是虚惊一场，我连冷汗都被吓了出来，太险了！接着，小伙子把孩子还给了妇女。
妇女连忙对那个小伙子说：“哎呀，你真是好心人哪！你救了我孩子一命，还弄破了手指，我……我都不知该怎么感谢你了！”
“不行不行，我可不能要您的感谢，这是我应该的。”说着，小伙子阻止了妇女，车上的人也都对小伙子投以赞赏的目光。这时，车门打开了，我下了车，心中依然感慨万千……
爱，就在我们身边。
我们小学作文 篇2
还记得刚踏进校园，就被学校里的一切给吸引时的感受吗？还记得第一次被老师夸奖时的感受吗？虽然将要和我们共同度过小学生涯的.老师们分别；虽然要含泪告别母校；学校里的一切都将成为回忆。但，我们始终相信，总有一天会重返校园，看望恩师。
一到二年级，是张老师教语文（不做回忆）。到了三年级，就有黄老师教我们语文。黄老师该幽默时幽默，该严肃时严肃，这点大家都清楚。张老师教英语，她在学习上对我们很负责任，但是如果去秋、春游，她就变得很放松。王老师教数学，他是在我们六年级时才转来的，他在课上讲课活灵活现。
蒋学成、陈陌、王泽远和我虽谈不上生死之交，但可以说是形影不离的好哥们儿；张一捷是我学习上的“救星”，对我的学习有帮助。还有些人在此不写。
说了这么多，大家应该很有感触吧，赶快去回忆你在六年学习生涯上的人、事吧！
我们小学作文 篇3
地球，是我们赖以生存的绿色家园。而树木与小草则是地球给予我们的最好的礼物。
春天来了，树木吐出新的嫩芽，小草装扮了地球，给予了人们绿色的希望。它们为我们做出了很大的.贡献，可我们是怎么回报它们的呢？任意的踩踏，大面积砍伐树木，不懂得珍惜它们，使我们的生存家园受到破坏。在这个生机勃勃，春意盎然的春天，随着植树节的到来，我决定为我们的家园做些什么？我想了想，决定去附近小区的花园里捡垃圾。
到了花园，我看到树木挺立在春风之中，小草吐出了新的嫩芽。到处是一片绿色，心情顿时感觉好极了。可是就是在这样美的环境里，时不时有一些垃圾被丢在风中，吹到了草坪上，挂到了树枝上。这简直就是在抹杀春天的美好，我忍不住弯下腰捡起。
我先捡了一个白色的塑料袋，用它来装垃圾，就这样一个一个地捡，热得我满头大汗。忙了一个小时，总算是捡完了。我长舒了一口气，望着眼前，绿油油的小草在风中摇曳，树木重新焕发光彩，我笑了起来，这时我仿佛觉得春姑娘在向我微笑。
同学们，让我们积极地行动起来，投入到“护绿”行动中吧！让我们一起保护我们的家园，让它变得更加美好！
我们小学作文 篇4
我们的学校，是一个欢乐的海洋!我们的教室充满快乐，我们的操场充满快乐，我们学校的每一个角落都充满快乐!我们的学校像花园，花园里的花，是那样的艳丽，校园里的操场是那样的宽大，校园里的大树是那样的高大、笔直老师像我们的妈妈，时刻提醒着我们，学校的一草一木都值得我们爱护。
如果小草有嘴吧，也一定会说：“请爱护我们，让我们的学校变得更美好!”我们的老师都很关爱我们，教我们认真地做好每一件事，让我们做一个有道德的`人，我们也爱我们的老师。校园是我们的家，我们要好好地爱护、珍惜它。我们的东苑，我们的家园!
我们小学作文 篇5
手牵手，一起走过暴风雨，迎来美丽的彩虹。
五年级，转到五（5）班，和她相遇了。她那半男半女的气质吸引了我的眼球。过了几天，我得知她的名字，才知道她是女孩。渐渐地，我们认识了，并且把对方当成好朋友，但不太接触。尽管这样，我还是把她当成好朋友，默默地注视着她，帮助她。
六年级，我们成为了一对超好朋友。我们都非常了解对方，总会坐在楼梯那儿、属于我们的“幸运树”下、坐在校徽的围栏上谈心。
六年级上册中期，她和小可同桌。小可是最相信我的人，也是一个很柔弱的女孩，她需要我们保护与呵护。她和小可同桌这段时间里，开始变得爱哭，变得柔弱，而小可则学我，变得坚强。她成为了我们天天安慰的对象。
一天，我们两个人在学校里吃饭。她传了张纸条给我：你有寂寞的感觉吗？寂寞的感觉是怎样的？我回复说：嗯，当然有啦！寂寞的时候感觉全身冰冷，自我世界黑暗，没有一点光明。她回信：对呀！寂寞的感觉就是这样的。好冷，好黑……我写道：你现在很寂寞吗？为什么会有这种感觉呢？她回复说：嗯，是的。也许是被伤害了吧！我哭就是因为这个。她还在后面画了一个伤心的脸。我抬起头，看着她，对她说：“我知道，你认为雪伤害了你。”她点点头。我认真的对她说：“不，学并没有伤害你，这只是你的心里作用而以。”她哭了，说：“不是的，，如果学没有伤害我，就不会不理我！”我带训斥而温和的声音说：“什么啊！雪对每个人都是这样的，是你也不例外。不要哭啦，你以前不是很坚强的吗？现在怎么这么软弱了呢？我想看见以前的你，我想雪也想看见以前的你。相信我，我不会骗你的。”她渐渐停止了哭泣，抱着我，好久，好久……
从那以后，她坚强了，不再哭泣，曾经我们之间的`那面壁永远消磨了。我们甚至可以猜对对方三分之二的心事。
毕业了，在暑假，她发了一条短信息给我：楚薇，毕业了，我们还能像以前那样吗？你还会像以前那样安慰我，在我伤心时唱我们最喜欢的歌，陪我走出黑暗吗？但是不管怎样，我依然会像以前那样把你当成最好的朋友，你在我心中的位置任何人不可替代，因为我一直相信你！
我回复短信：邝仔，未来的路还很长，我们会一起走过的。
我们小学作文 篇6
我们的班主任名叫黄红兵。
黄老师鼻梁上架着一副长方形的眼镜，头发是竖着的，脸呈椭圆形，不胖不瘦，鼻子大大的！
我们班的同学们都觉得黄老师生气的样子像山里的老虎，高兴时笑起来像花儿一样甜！为什么大家都认为是这样子的呢？让我来告诉你们真正的`原因吧！
我们有时候作业做得不太完整，本来是抄两遍的，我们就只抄了一遍，还有时字写不工整，老师就会破口大骂：“你们的字又退步了，而且有些人就是偷工减料！”或者是我们只要听到一点高兴的事情，就欢呼大叫。当我们在欢呼大叫时，黄老师马上竖起眉毛，瞪着眼睛，大声骂道：：“你们不能松动一点，松动一点你们就随心所欲的，以后有什么好事都不能让你们知道了！”我们听了，立刻变得鸦雀无声了！
老师高兴的时候，并不会冲着我们大骂，而是笑弯了眉毛，眼睛眯成一条缝，用和蔼可亲的话语对我们说：“你们认真学习，不让我生气，比什么都强！”当时，我就想：我们确实应该改变改变我们的纪律了。有时候上课还大笑，其实上课时应该严肃，下课时才可以大笑。上课时，应该不说小话，认真听讲，不让老师操心，不让老师生气！
我们班的黄老师虽然凶，但他是为了我们好，为了我们的未来，所以我们应该听他的话，从小就努力学习，长大才有自己独一无二的生活！
我们小学作文 篇7
在学校里，忙碌了一上午，终于能放松一下吃个午饭了。但是，午饭对于我们来说，根本不美好。每当我们走进食堂，总是会传出如下声音：“唉，又吃这个。”“难吃死了！”“菜什么时候能好一点啊”……虽然我们都饥肠辘辘，但也很少能看到狼吞虎咽的。对于饭菜，我们只能勉强吃一点，结果都吃不饱，总是一会儿就饿了。回教室的路上，我一点都没有饱的感觉，吃完饭好像没吃一样。班里大部分同学都与我“同病相怜”。
学校里的菜有时太烂，有时根本没熟，而且味道一点都不好，不是咸了就是淡了，还有焦的，米饭有时也是夹生的。这样的午饭，怎么能让人有胃口呢？以前当我们还在教室吃饭时，如果有同学父母送来点饭菜，我们总是羡慕得不得了，总渴望能吃上一点好的。
有一次，学校停电，没法做饭，只好叫了快餐。那几乎是我们在学校吃过的最好的'午餐。在一般人眼里再平常不过的快餐，对我们来说简直是人间美味了。
最近我发现，我身边的“饿鬼”越来越多了，而且下午经常饿得不能专心听课了。学校的饭菜，什么时候能改善一下呢？
我们小学作文 篇8
我们的教室位于学校西北角的一座红白相间的四层小楼上，我们的教室在三楼靠西边楼梯的地方。
上到三楼一转弯就是我们的教室。门口是宽宽长长的走廊，白色干干净净的护栏，保护着同学们的安全。洁白的墙上挂着我们三班的《诚信标兵》的'牌子，两扇红色高大的门一前一后像两个士兵一样守护着我们的教室。
从后门走进教室，先看见的是摆放整齐的桌椅。往前看是老师的讲桌，长长的黑板和大大的电脑。黑板上方贴着八个大字：“以诚载道，以信立人。”意思是做人要讲诚信，不能撒谎。我和同学们时刻牢记着。我最喜欢的是那台大电脑，每天晨会十分钟都会用着它，因为同学们搜集了各种各样的知识和新闻，播放给我们看，老是用它上课给我们讲知识，能够学习很多新知识。
教室后黑板上内容非常丰富，右边是小组评比栏，正中间是一大片“竹林”同学们得了表扬，就可以得到智慧，然后贴在自己领养的“竹子”上。同学们争先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以换奖品。
“竹子”上面是我们班的奖状，有“诚信班级”的奖状，“诵读比赛”奖状，等等好多。这些奖状代表着同学们的奖状，这是集体荣誉。
教室里这样的干净，整齐都不开同学们的努力打扫，这么多的奖状更不开同学们队班级的热情和荣誉感。
这就是我们三五班的教室，我希望它以后更好。
我们小学作文 篇9
我们班有一个爱看书的男孩，长得特别瘦、稍微有一些矮，眼睛不大也不小，还戴着一个小眼睛。小小的嘴巴里长着两颗兔子一样的板牙，让人觉得非常可爱，真想给他取几个外号：“可爱男孩”、“书迷男孩”……
“书迷男孩”无时无刻不在读书。中午吃饭的时候，我们都在享受美食，而他却在津津有味地看书。他总是看书看得很入迷，每次都得老师提醒他吃饭，他才开始一边吃，一边看书。我们出去玩的时候，他被我们吵得从书中“醒”过来。他总是去向老师报告说：“老师，我可以留在教室看书吗？”但几乎每次都被老师拒绝，因为老师想让我们多些户外运动，他这才依依不舍地放下书，这就是我班大名鼎鼎的“书迷男孩”——刘梓旭。
他不仅爱看书还喜欢拼东西。
有时候他从书包里拿出一大把小零件，动手拼装，一会儿就能拼出一个小汽车、小房子或是其他一些东西。他有一双灵巧的双手，每次我拼东西不注意细节时，刘梓旭都会帮助我完成作品。刘梓旭，真是太感谢你了！
“读书籍是人类进步的阶梯”我们班的“书迷男孩”刘梓旭这么爱读书、动手能力也特别强，我相信，他的`学习成绩也会慢慢提高的，我要向他学习。我也要做一名爱读书、勤思考、乐动手的好学生。
我们小学作文 篇10
坐在车内，那路边的座座青山，连绵起伏，虽是清明节，天气却格外晴朗，给人一身的温暖。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明节总给人带来一种冷清的感觉，每每清明，我都会随着父母伴着老一辈的去扫墓，去看看那些去世了的亲人，他们虽然故去了，但他们会永远活在我们的心中。
清明节去扫墓，但也总会用这几天时间去踏青，那春天的脚步，染绿了整片中华大地，翠绿的小草，铺遍了每一寸土地，显得一片生机勃勃，用这几天去上坟，也顺便踏了青，不亦乐乎？
清明节时，也总会想起那些死在敌人枪口下的革命英烈，这每一寸土地，都是他们用生命与鲜血换来的，黄继光、刘胡兰……。躺在草地上，这一幕幕都会浮现在眼前。他们用胸口挡住了敌人的子弹，他们用生命换来中华。他们的鲜血在绽放，绽放成一朵朵鲜红的花，就如同这漫山遍野的花一般，渲染了整片大江南北。他们的名字像那五星红旗一般，在空中飘扬着，展示着我们中国的坚强与勇敢。人们怀念他们，想念他们，感激他们。
扫墓后，亲人们都会聚在一起，一起吃饭，聊聊天，谈着过去的`生活，过去多么辛苦，现在又是多么的幸福，长辈总会借着今天，来鞭策我们更加认真学习。当然不可少的还是包艾饺，父母不知从哪里采来的艾草，和面粉掺和在一起，一只只绿色的饺子就好了，如同那窗外的绿色一般，散发着春天的气息，让人有种归属大自然的感觉。
山头那杜鹃花映红了整座山，我静静地躺在草地上，望着那空中的云儿，想着过去，想着故去的祖先……
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