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动物小学作文

时间:2024-10-02 18:46:54 小学作文 我要投稿

动物小学作文10篇(热)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的动物小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

动物小学作文10篇(热)

动物小学作文 篇1

  她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

  冬爷爷迈着稳健的步子,一步一步地向森林地走来。小鸟不得不和其他伙伴到南方过冬了,临走时,小鸟说:“树爷爷,我一定会来看您的。”树爷爷说:“小鸟你放心地走吧,我一定会等你的。”小鸟点点头,拍拍她那丰满的羽翼,慢慢地越飞越远。

  在南方,小鸟经常牵挂着北方的树爷爷。

  在北方,树爷爷也牵挂着小鸟,总是会对春天怀着憧憬和希望。可意想不到的是,一场厄运正在向他靠拢。

  终于,小鸟盼望已久的春天来了。她想:我马上就能见到树爷爷了。一想到这,她的心里比吃了蜜还甜。到了北方,她再也找不到那片美丽的森林,也找不到那位亲爱的树爷爷。因为人们大量砍伐树木,树爷爷也没能逃过这场灾难。

  从此,小鸟没有了家,只能到处流浪。她愤怒地吼道:“可恶的人类呀,还我的树爷爷,还我美丽的家园。”

  一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

  这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

  要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的'作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

  终于结果出来了。小兔子的作文被选中了,可别提它那高兴劲儿啦!大家都向小兔祝贺!这次作文比赛在一群小动物的欢笑声中圆满结束了。

  一天,青蛙、蝴蝶、猴子、蚂蚁等动物围在一起,它们想做一个活动,目的是通过这个活动能给森林增添一些乐趣。

  于是,猴子说:“咱们来一个作文竞赛,比一比谁的作文写得最好,写得好的那个伙伴可以把他的作文拿去投稿,也让森林王国动物们也喜欢写作文。猴子说完,小动物们都高兴地拍起手来,忽然,蚂蚁站起来说:”我还有一个活动,那就是让我们的家园更美丽,那我们应该怎么做呢?是这样的:我们先分成三个组,有净化组、文化组、香化组,我们想哪一个组就去哪一个组。蚂蚁说完,大家也拍起手来。

  最后,毛毛虫说:“小猴,蚂蚁它们都说了,但我们到底选哪一个活动呢?

  这可给大家出一个难题,到底听谁的呢?忽然,聪明的小兔说:“我们让它们来猜一个谜语,谁猜对了,我们就做它说的那一件事,小伙伴们也都同意了小兔子的意见。小兔接着说:“我先出一个谜语,谜语是:什么动物坐也是坐,站也是坐,走也是坐。小猴子第一个回答,它说:“这个动物就是我们伙伴当中的青蛙”。小兔说:“小猴答对了。于是,小动物们按小猴说的去做了。

  要开始写了,小猴先发给每人一张白纸,要它们慢慢的写,开始写作文了,每个动物都认真的想,各自慢慢的写着,写完了就交给小猴子,让小猴子比一比谁的作文写得好。它们坐在下面等待结果,心里像活泼乱跳的兔子。

动物小学作文 篇2

  星期二是个天气晴朗的日子,我跟爸爸、妈妈、爷爷奶奶和两个妹妹去动物园玩。

  我们坐地铁到广州动物园,刚到那,我看见售票处和出入口人来人往的,我们坐在大树下的凳子上等爸爸买完票再进去。进去之后,我们最先去了飞禽大观,我跑进去,第一眼看见的不是鸟,而是桥两旁清澈的小溪。我们走进去看见一只黑天鹅在水中嬉戏。往前走过去,不同的鸟被关在一个一个的大笼子里。有很多鸟,我也说不清,在前面,还有鹦鹉、鸵鸟之类的等等。

  走过了飞禽大观,我们去参观老虎,看见的老虎让我非常失望,平日里在电视上看动物世界里的老虎多么威风霸气啊。可如今,威风凛凛的老虎进了动物园后却软绵绵的,我问爷爷:“老虎的性格不是很凶狠吗?怎么一副爱理不理的表情啊?”爷爷回答道:“它刚进动物园的时候也是很霸气的,后来慢慢的.习惯了被人伺候,才会这样。”我恍然大悟。

  我们继续往前走,看见了两只黑熊,一只在阴处睡觉,另一只在向人们讨食物,当时我手上拿着一块面包,看见它要食物,然后一点一点的扔进水里给它吃,刚开始,我扔一块较大的面包屑扔给它吃,想不到它居然一口接中啦,其他的不是扔进水中,就是砸到它,它肯定会想:你干嘛要砸我,人家会痛的!最后我还是离开了。

  我们去看大象,只见大象一直不肯抛头露面,我们只好苦苦等待了。等了许久,大象终于出来了,哇塞!那四条腿就像四根柱子一样,身体非常庞大,两只耳朵比猪八戒还大很多。我看见它要回去睡觉了,所以我迫不及待的拿手机拍大象,可惜的是,因为手机卡的原因,所以只拍到它的后半身。我们又苦等了许久,它终于又出来了,我又准备拍它,又是同样的原因,还是拍到它的后半身。我气得半死。

  虽然今天是第一次去,但是这次去却让我大饱眼福。

动物小学作文 篇3

  有一天,我把我家的小狼阿拉斯加和我家的小鹦鹉毛毛放了出来,我让小鹦鹉毛毛飞到我的肩膀上,它真的飞到了我的'肩膀上,而且说了几十遍飞快飞到我的肩膀上 来,我让小狼阿拉斯加跟我握手,它就走了过来,跟我握了一个很有意义的友好握手,我今天就是要教他们着几个的,这就是我给它们的训练,我才把它们训练的这 么好呢,所以它们都很可爱,都很听我的话,都很活泼聪明。

  我有一次带着两只可爱的小宠物去跑步,我先教它们跑步和飞行,我先教的是小狼阿拉斯加,我让它跟 着我跑着,我一直狂奔,它就像真的大狼一样跑了起来,我又教小鹦鹉毛毛飞行,我把它一头扔了起来,它就扇动着翅膀飞了起来,我非常的高兴,心里想着:“他 们这么快就学会了飞行和跑步,都肯定不是我一教就会,而是他们都很喜欢飞行和跑步,它们都还没有试过呢,就感觉非常有信心的样子,挺胸抬头,非常的有信心 自己可以简简单单的谁会飞行和跑步才会这样的,接下来就是正式的跑步比赛了,它们都很有力气,我的力气是最大的了,我跑步比赛的了第一名呢,小狼阿拉斯加 得了第二名,小鹦鹉毛毛得了第三名,小鹦鹉毛毛很不服气,所以我们就重新比了一场跑步比赛,这一下,小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都加快了步伐,都跟我一 样,都得了第一名,是并列三第一,这下小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加都高兴地像火山一样爆发了,高兴地跟什么是的,我也高兴了起来。

  这时,天色变得已经很晚 了,都快到睡觉时间了,我就带着小鹦鹉毛毛还有小狼阿拉斯加赶紧跑回家去吃晚饭去了,小狼阿拉斯加和小鹦鹉毛毛它们都吃了十几碗饭了,还是吃不够,好像十 年没吃饭了,我也吃了三碗菜和一大碗汤,都快撑着了。

动物小学作文 篇4

  故事是这样的,一个偶然的机会,马小跳认识了麦东娜姐姐和她的西施狗丑八怪。马小跳软磨硬缠,硬是说服了麦东娜姐姐送患眼病的西施狗去宠物医院看病。她在宠物医院又碰见了酷酷的斗牛狗-拉登、出了车祸的博美狗、碰见了要生孩子的小型狗-吉娃娃、得了肥胖症的德国牧羊犬-海盗,接着又来一只法国卷毛狗-雪儿。麦东娜姐姐准备跟它们做服装秀、婚礼。可是不幸的事发生了,麦东娜姐姐要跟拉登举行葬礼,因为拉登为了救雪儿而牺牲了。

  大家很伤心的把拉登送进了坟墓……其实动物和我们人类一样,都应该有生存的权力。大家应该要去多爱护动物。动物的灭绝不是由长期的自然规律造成的,而是由于人类不负责任的行为造成的,那么这种灭绝就是有害的。如污染﹑滥捕滥猎﹑动物的栖息地遭到破坏都是造成动物灭绝的原因。

  不过让人感到高兴的是,有许多国家都在采取积极的.行动保护动物。像印度政府就实施了虎保护计划,在全国建立了18个保护区对仅有的1300只老虎加以保护, 虎保护计划建立的自然保护区正是为了老虎能够在不受人类影响的地域生存和猎取食物。大家要学习这种保护动物的精神。我们应该学习麦东娜姐姐成为动物的好朋友,给所有动物最基本的生存权力和环境,我希望不管是大人、老人、小孩、还有曾经捕杀动物的人让我们行动起来吧,不要再伤害动物了!成为动物的好朋友吧!

动物小学作文 篇5

  动物与我们人类一样,有思想,有感情,也有它们自己的生活方式,更有自由权保护我们不应该去破坏他们安详和谐的生活,我们也无权去破坏他们的'生活,当然,更没有理由去指责伤害他们。

  每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜,比如:蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想,我们每吃一种动物,就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下,它们都在齐心协力的抓害虫,可人类不但不领情,反而把它们当做他们的食物,当作我们人类每天赚钱的东西,他们是多么可恶呀!

  如今,地球上的许多生物已经很罕见了,甚至有的已经濒临灭绝了!如果地球上没有了动物,地球将会变成什么样,人类又将会变成什么样?

  我想,是我们人类好好反省的时候了,如果再这样下去的话,我们将会成为动物们的敌人了,更别谈什么“与狼共舞”

  人类,快点醒醒吧!保护野生动物,现在开始,还来得及!

动物小学作文 篇6

  我的家里有一只小乌龟,那只小乌龟是我的爸爸在水库游泳时抓到的,这只乌龟我养了两年多了,这只乌龟可调皮了呢,有时候从它的.小窝里逃走,害得我们必须得全家出动才能找到它,有几次我们费了很大的劲才找到它,没想到它却在阳台上悠悠闲闲地在晒太阳,我们大家都气得脸都红了,我们大家心里都产生了一个念头我们不如把这只乌龟给煮了吃算了,省得我们每次都得全家出动去找这只乌龟,还有一次它竟然离家出走了,害得我们把整个房子都翻遍了还没有找到它,我们都绝望了,当我们要把乌龟的爱心小屋搬走了时,才发现乌龟在里面睡着觉,虽然这只乌龟它很调皮,但是我们都很喜欢它。 这就是我家的乌龟!

动物小学作文 篇7

  很小的时候,我就认为,动物和人一样,也有丰富的思想感情,也有亲密无间的朋友,也有最讨厌的人,也有亲爱的`父母,也有天天堆成山的作业……;我还认为,动物肯定很少吃冰激凌,见到冰激凌肯定和我一样,也会大抢出手,肯定也很讨厌看见自己作业簿上“X”摞“X”的样子,肯定也很怕被老师批评……每次见到有人杀死动物时,我总会想,它的孩子是不是在家等它回去批改作业?它死了,它的孩子还不知道。

  或者它还是个孩子,它的父母还在家等顽皮的它回家吃饭呢,要是知道它死了,它的父母该多伤心啊。一想到这里,即使死在我面前的是那身上散发着腐臭的老鼠我都会同情起它来……在我看来,人和动物的灵魂是平等的,谁也没有权利夺走谁的什么。可是好像人做不到这一点,我们很自私,为了自己利益从不考虑别人的感受。动物和人比起来,我认为动物较人更快乐,更懂生活。我甚至想变成动物去亲近它们,了解它们,和它们做朋友。

  在我眼里,每种动物都那样纯洁可爱,如果有一天,我想加入它们,它们愿意接受我这个人类朋友吗?

动物小学作文 篇8

  我最喜爱的小动物世界上有许多小动物:小猫,小狗,小鸟,小兔,小金鱼……其中我最喜爱的小动物是小兔。

  这不,外公带回一只可爱的小兔,我可喜欢它啦,给它用纸盒造了一个温暖的小窝,还给它起了个好听的名字,叫欢欢。兔子浑身长满了毛茸茸的白毛,远远看去像一团棉花。白兔两只长长的耳朵,足有二寸半,里面一层是粉红色的皮,外面毛茸茸的,我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了,嵌在眼窝里,像镶着两颗红宝石。小兔的鼻子的,嘴唇分成三我瓣,总是不停地耸动着,不知是因为害怕,还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的',看上去挺肥。前腿又短又小,后腿又长又有力,在动物王国里它还算是个长跑健将呢,俗话说的:兔子尾巴长不了。它特别贪吃。它最爱吃的就是胡萝卜和菜叶。

  下午,外婆给我买来了三个胡萝卜,放在厨房的桌子上,让我吃过晚饭再吃。吃过晚饭,我便拿起胡萝卜吃了起来。吃了一半,小兔跳到我面前,目不转睛地盯着我桌子上的胡萝卜,好像在说:“小主人,胡萝卜能分给我一点吗?”我立即拿了个胡萝卜,放在它面前。它立刻捧起胡萝卜,津津有味地吃起来。

  我喜爱的小动物是小兔!

动物小学作文 篇9

  月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的`好“伙伴”。

  这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。

  妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。

  爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?

  后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,

动物小学作文 篇10

  我知道的萤火虫都生活在乡村里,没想到在我们西溪湿地里也有美丽的萤火虫。今晚我带着好奇和许多问题参加牛通社寻找萤火虫活动。

  走在寻找萤火虫的路上,我“逮住”来自浙江自然博物院的刘老师接二连三的问道:“我们能捉到萤火虫吗”、“萤火虫吃什么”、“萤火虫捉到后我能带回家吗”?刘老师耐心地帮我解答:萤火虫对环境的要求非常高,今晚就是要我们小记者们自己去发现和寻找;萤火虫是肉食动物,它们还吃蜗牛呢!捉到萤火虫后我们细细观察,了解它的形态特征和种类等等,这样我们活动的目的也就达到了。

  看着闪烁的萤火虫,我多么地想亲手捉一只,然后细细地观察它,但是水中的幼虫捞不到,飞在空中的成虫捉不到,活动也快要结束了,正当我点有垂头丧气的时候,我锐利的眼睛发现了湖边叶子上一只萤火虫,小心翼翼地把它放进塑料管里,小记者们都羡慕地聚拢过来一起观察:它身体长长的,扁扁的',颜色从头到尾逐渐变黄;它安安静静地呆在我的手掌心,让我有一种凉凉的和痒痒的感觉。

  最后,我把捉到的萤火虫放回自然,让它在环境优美的西溪湿地上自由飞翔。我们也随着观光电瓶车上爽朗的笑声结束了快乐地夜间之旅。

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