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小学的作文600字5篇(精品)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学的作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文600字 篇1
烟花四起，花炮连天。我们送走了20xx年，迎来了新的一年。新的一日20xx年1月1日——元旦，在这个重要的日子里，爸爸带我去星光灿烂演艺广场去看音乐会。
我们很快就来到了演艺广场，买了门票，入了场。
哇！场里面真漂亮呀！房顶上挂满了五彩的水晶灯，还不停地转着转圈，边上的红灯笼更是数不清，让我惊讶不已。
在优雅的音乐声中，舞台拉开了红色的幕布，出现了一个巨大的模奖架子，上面写着1——120个阿拉伯数字，边上还有一个大柜子，上面摆满了礼物，有可乐，自行车，电瓶车，酒，洗洁精……要来摸奖的现众，一次50元。
我看了看妈妈，向她要钱，妈妈不给我。我数了数我自己的衣袋里的零花钱只有5元，差得远呢！于是，我只能眼巴巴地看着礼物越来越少。
第二个环节是购买国画，我最喜欢第三幅山水画，画上画了一条长长的瀑布正往下飞快地流，边上是密密层层的大树和花草，柳绿花红，天上还飞着几只燕子，美丽无比。
第三个环节是表演，当幕布拉开时，是一座高高有青山，山上长满了许多树。树下是一大片嫩绿的.草地，草地上有着朵朵鲜花。在鼓声中，山洞里出来了很多小猴子，小猴子翻着跟头。突然美猴王孙悟空从天而降。原先美猴王身上有一根细绳子，可以随意天上飞。忽然天上落下了许多花瓣，一个个白衣少女来到了舞台中央，翩翩起舞，而孙悟空呢？它正飞到屋顶，往下扔礼物呢？
接着，我们又看到了精彩的节目，有唱歌，杂技，舞蹈……
最后，我们在优美的歌声中，慢慢走出了大厅。
小学的作文600字 篇2
20xx将要过去，大家都经历了许许多多事情，但是你难忘吗?大家现在就要做好了，准备听我说一下我在20xx年最难忘的一件小事，请大家安静故事开始了。
事情发生在一个月前的一个星期天。那天下午我回到家发现我心爱不能再心爱的衣服被挂烂了一个小洞，我想这次不能让我亲爱的妈妈知道，如果她知道了后果不堪设想，还是让自己来补吧，我就马上开始行动了。
首先到柜子里东找找西找找，把柜子翻的乱七八糟，最后终于找到了与我衣服相同的布料，然后拿出妈妈的针线盒，找出了针与线，然后快速的跑到我的屋里把门一关，妈妈看到我的行为有点反常，就进我屋里查看，机灵的我迅速把针线藏起来，妈妈仔细侦查了一番，看没有可疑的`情况，就出去忙她自己的事情去了。
妈妈走后我就开始忙活了，我把衣服放在床上，然后把那块布料盖到衣服的“伤口”上，然后把布料折进去，我又开始穿针引线，可是针眼太小了，穿不进去，我用剪刀把线头剪齐，又小心翼翼的对准针眼，我就这样反复多次，经过千辛万苦终于把线穿进针里。这手拿着针一点也不听使唤。刚缝了没有几针手就冒起汗了，手也滑溜溜的，擦擦手心继续干，但是却发现衣服与床单缝到了一起，我只好把线剪断了，真是竹篮打水一场空。
我又转移阵地坐到书桌前缝，我想这次我绝对不会再缝到床单了，可是忽然一不小心扎到手上了，血一下子就涌了出来，但是我一点也不怕，吸了一下手我就又缝起来了，终于功夫不负有心人，我把“伤口”治疗好了，虽然没有妈妈缝的那么完美，但是自我感觉很好。
当我再认真给衣服治疗伤口时，妈妈不知什么时候进到我屋里看到我做的一切，妈妈欣慰的笑了，当然妈妈也没有吵我把衣服弄破。现在我还穿着我亲手治疗的“伤口”衣服，虽然留的“伤疤”很难看。
现在故事讲完了，同学们再见!
小学的作文600字 篇3
时间如同流水，来也匆匆，去也匆匆。转眼间，我已经是小学六年级的学生，还有一个月就要升入初中了，可我对朝夕相处的老师和同学怎么也说不出“再见”这两个字呢？因为小学六年的难忘生活 给我留下了美好的回忆……
陪伴了我们六年的老师多么辛苦呀！老师为我们各种事情操心——学习、值日、做人……，而我们又能用什么来报答老师的呢？记得有一次，我没有完成老师布置的作业，老师发现我没有交，就问我没 有交作业的原因。我想，如果我如实回答，一定会受到批评的，于是，我“灵机”一动，对老师说： “我忘记带了。”老师听后，也没有过多的批评我，只是说以后做事要养成好的习惯，不要丢三落四 的，并让我下午带来。老师的这番话让我无地自容，我突然醒悟到自己错了，我不但不应该不按时完成作业，更不应该撒谎。于是在课间，我到老师办公室把我没有完成作业的.事实如实告诉了老师。老 师并没有严厉地批评我，他语重心长地对我说：“做错了事应该勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。而你勇于承认错误，不但赢得了老师的原谅，还还战胜了自己，在改掉一个坏毛 病的同时还增加一个好习惯。”听了老师的话，我心情豁然开朗，心里很感激老师及时的帮助和教育。
小学生活中我还“收获”了很多的朋友，她们总会给我带来快乐。当我不快乐的时候，她们会安慰我，并讲笑话逗我开心；当我快乐的时候，她们会给我友情和信心，让我更加快乐。
总之，老师是我们最好的园丁，精心帮我们修剪枝叶，让我们茁长成长；同学们则是我最宝贵的财富，给我欢乐，给我自信，给我温暖。
如今，小学生活就要快结束了，我们将要迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞！
小学的作文600字 篇4
一、比赛目的:
通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。
二、参赛对象：
全校三至六年级学生
三、比赛时间：
四、比赛地点：
各班教室。
五、比赛规则：
１、比赛主题：“我们的学校” 本次作文比赛,以“我们的学校”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的翅膀，表达自己对学校的.美好期望。
２、比赛形式：
校内一次性决赛：
全校三至六年级学生于２０１３年1１月１３日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。
要求：
①学生按命题作文写作。
②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。
③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。
④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。
⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。
⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。
３、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选１名优秀学生参加教管中心的比赛。
六、评委：
学校行政及语文老师。
七、评卷要求：
1、语句流畅、优美20分。
2、描写生动、形象20分。
3、结构完整，层次清楚20分。
4、主题鲜明30分。
5、书写工整，卷面整洁5分。
6、与众不同，新颖，有特色5分。
7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。
8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。
八、奖项设置：
全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖１名、二等奖２名、三等奖３名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
小学的作文600字 篇5
随着科学技术的日新月异的发展，人民的生活条件不断的提高。电脑、空调、微波炉。。。。。。高级电器已经进入了千家万户。在我家就有好几种电器，例如：全功能的微波炉、新颖大方的电视机、电脑。。。。。。。其中，我最喜欢我家里的那台电冰箱。
在去年寒假，爸爸从电器超市场那里买回了一台海尔牌的`电冰箱。我家电冰箱的形状是长方体的。它的“身高”大约是一米多，它的宽是俩个小朋友手拉手就可以把它围起来。它身披一件乳白色的大棉袄，看起来非常纯洁、高雅，像一个人穿着大棉袄在暴风雨那里站着。电冰箱分俩层，上层小，下层大，打开电冰箱的门，就看见里面有用铁丝做的架子和银色的表面。
电冰箱的外形并不出众，可功能却妙不可言。电冰箱可以称得上是保鲜机，因为每次吃饭的时候，总是有剩菜，妈妈怕我们吃坏肚子，所以每天吃饱后，把剩饭和剩菜都倒掉，这样做太浪费了，自从有爸爸买了电冰箱之后，每次吃的饭菜有剩的，都放进了电冰箱保鲜，这样就不用担心会吃坏肚子了。电冰箱不但会保鲜饭菜，而且还可以保鲜肉呀、切开的水果呀等等。我们也可以把饮料、冬瓜茶。。。。。。放进去冷藏。
电冰箱用途最大的季节就是夏天，因为夏天很热，从冰箱里拿出一瓶水喝下去很爽快，在那个季节还可以用电冰箱做冰淇淋呢！
记得有一次，我从厨房里拿出面粉、糖、牛奶准备做冰淇淋。先拿出面粉和牛奶倒在一个碗里搅拌一下，然后倒进一些糖，在搅拌一下，再加上一根冰棍，最后放进电冰箱里。那是因为我太想吃了，每隔一秒钟就打开冰箱下，妈妈对我说：“女儿，你这样不能做成冰淇淋了，你每次打开冰箱，里面的冷气都跑出去了。”我听了妈妈的话耐心地等待着。过了几分钟我快忍不住想快点吃，妈妈看透了我的心，说：“可以了，快去拿吧！”我一听，飞快地跑到电冰箱前打开冰箱门，拿出冰淇淋，津津有味地吃起来。
我家的电冰箱给我们带来了方便，我爱我家的电冰箱。
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