小学的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学的作文 篇1
在我心中，最爱的是我的爸爸、妈妈，但我最敬爱的还是我们的老师。
岁月的印痕虽已爬上她的额角，可她那和蔼的笑容，比闪烁的星星还要灿烂，比明媚的阳光还要美丽。
是谁给我们敞开了知识的大门，是谁教会了我们做人的'道理，是您 —我亲爱的老师。
课堂上，您总是用那双炯炯有神的眼睛关注着我们，哪怕是我们做一点点小动作，也躲不过你那锐利的目光。我有时真想不通，你那眼睛怎么会说话，在我们都很认真时，你的眼睛流露出微笑和赞许的目光。要是有人上课注意力不集中，你的眼睛也会和他对话，那严肃、恨铁不成钢的感觉会让我们说：错了，我们会改的。
课间，我们在那开心地玩着，而您却在那仔细地批改作业，要是发现我们做错了，您总会把我们拉到身边，耐心地讲解，直到我们弄懂为止。
同学之间产生矛盾，您也从不放过一个，您非得让我们找到自己的缺点，互相认错，而对犯错的学生，您会苦口婆心地说做人的道理，用您那宽宏大量的胸怀包容着我们。
前几天较冷，您不让我们喝牛奶，我们知道，您是怕我们的胃忽冷忽热，闹出病来。
您为我们操碎了心，您把我们当成自己的儿女一样来照顾。
老师，您像阳光哺育着我们这些娇嫩的小花，小草。您的恩情我们永远铭记在心。
老师，感谢您无微不至的关爱，感谢您“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。
老师，您的学生永远为您骄傲！
小学的作文 篇2
在一个骄阳似火的夏天里，爸爸妈妈带着我去丰宁的白云古洞游玩，白云古洞是承德地区的一个比较有名的自然景点。
中午吃过午饭后，我们向白云古洞出发，很快，到了白云股东所在的山脚，在进山之前，有一座大桥，这是一个用铁架和木头做成的桥，桥很高 ，桥面使用木头片做成的`。我慢慢地走了过去，我一走，那桥就开始摇晃，我害怕极了，我看了看爸爸，爸爸大胆地走了过去，很快就走到了桥对面，我又回头看了看妈妈，妈妈比我还胆小，我回头走 到了妈妈那里，我俩手挽手才过了桥。下桥后，爸爸告诉我：“只要鼓足了勇气，你就不会害怕了。‘'
接着，我们走进了白云古洞，白云古洞真是美丽呀！这里有茂密的树林，芳香的野花和野草，香味弥漫着我们游玩古洞。一转眼，我们又走出了白云古洞，当然了，也要过桥了，这次，我鼓起了 勇气，勇敢的走了过去，过桥后，爸爸妈妈夸我真勇敢，我心里别说有多高兴了！
美丽的白云古洞真是让人赞叹不已呀！白云古洞你真是令人难忘！
小学的作文 篇3
《傅雷家书》是傅雷写给在国外求学的儿子傅聪的一封封家书合订而成的一本书。正是这一封封情感真挚的家书，使傅聪在异国漂流的生活中与亲人和祖国建立了心的连接。在这本书中我读懂了傅雷对儿子如山的父爱，那爱严厉、宽厚而深沉。
傅雷给傅聪的爱是严厉的。他在信中写道：“太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。”在他看来，过于的溺爱不会让孩子成才，孩子必要管教才能成才。
傅雷给孩子的爱也是宽厚的。傅聪外出求学，傅雷告诫他：在比赛学习之余一定要写信回来，好让父亲知道他的学习情况，以便加以指导。傅聪忘了回信，傅雷不是加以追究，而是要他补上一封信就好。最让我感动的是傅雷对自己教育上的'过失在信中诚挚地致歉：“尽管我埋葬了自己的过去，却始终埋葬不了自己的错误。孩子！孩子！孩子！我要怎样的拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢！”这让我看到一位父亲那宽广、坦荡的胸怀。
傅雷给孩子的爱更是深沉的。傅聪就要远赴波兰求学，作为父亲，傅雷的心中是多么不舍啊！可是面对傅聪，他却没有一点流露。当火车终于驶出站台时，傅雷才忍不住泪流满面：“车一开动，大家都变了泪人儿，呆呆的直立在月台上，等到冗长的列车全部出了站方始回身。”这是为什么?他是在忍啊！因为他害怕自己的依依不舍会让独自一人到外国求学的傅聪难过，更怕傅聪因为思念亲人而影响学业。这泪水里包含的不正是父亲对孩子殷切的希望和关爱体贴吗？
这使我不禁想起我的父亲。
我的爸爸工作很忙，总是早出晚归，以至于我不能每天见到他。我常常因为他不能陪我而有怨言。可是只要爸爸回来早了，无论多累都一定会给我讲题、陪我下棋，这或许是他对不能多陪我的一种补偿吧。我的爸爸虽然不像傅雷那样有名，但他给我的爱却一点也不亚于傅雷给儿子的爱。他也像傅雷一样给予孩子浓浓的父爱。在错怪我的时候他会真心诚意的向我道歉；在我犯错的时候他一样会严厉地批评我；在我生病时他会悉心照顾我；在闲暇时，他会以自己的方式来弥补少给我的陪伴……无论是我的爸爸还是傅雷，他们都好伟大啊!
从傅雷的一封封家书中，从爸爸的一言一行中，我更加读懂了，父亲是要有担当的，父亲是要教育自己孩子的；有了父亲的鼓励和帮助，孩子一定会一步步取得成功。
是的，父爱如山！作为孩子，用心体会，心存感恩便是对父爱最好的回报！
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