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吹泡泡的小学优秀作文
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的吹泡泡的小学优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡的小学优秀作文1
吹泡泡是一件非常有意思的事情,相信小朋友们肯定玩过。今天,我就玩了一次吹泡泡。
首先,我买了三瓶泡泡水,分给我的两个小伙伴。我用吹管蘸了一点泡泡水,轻轻一吹,光亮透明的泡泡就一摇一晃地出来了。泡泡随风飘动,在阳光下闪闪发亮,五光十色,可美丽了。那些泡泡慢慢悠悠地飞到天上,好象是美丽的小姑娘在跳舞。可是,一会儿工夫,泡泡就破裂了,在天空消失的无影无踪。
接着,我和小伙伴们使劲地吹起来,顿时,泡泡漫天飞舞,有的象一个个小珍珠,晶莹发亮;有的象一串串紫葡萄,一个挨着一个;有的`独自一个人在飘来飘去;还有的呼朋引伴,好象两个亲密的兄弟;更有几个泡泡大极了,就象一个小气球在空中飞舞。突然,我发现一个娇小玲珑的泡泡粘在了地上,颤抖抖的,好象在喊:“快救救我,快救救我!”我刚想前去营救,泡泡就破了,好可惜啊!
还有几个泡泡,越飞越高,都有三层楼那么高了,我们仿佛听到了他们快乐的叫声:“我们自由了,我们在飞翔,好快乐呀!”我们也用力地吹,我家的院子成了泡泡的世界。泡泡落在我们的身上,泡泡水滴在我们的眼中,我们还是跳着,叫着,那欢乐的笑声把小鸟也惊走了。
吹泡泡真是一件快乐的事!
吹泡泡的小学优秀作文2
我的课余生活有看书、看电视、吹泡泡、跳跳绳等等。其中,我最喜欢的就是吹泡泡了。
星期天,我和几个小伙伴约好在小区花园里吹泡泡。人还没有到齐,我们就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿着泡泡水,右手拿着八字圈,用力一吹,泡泡水都被吹走了,但一个泡泡也没吹出来,我并不放弃,又轻轻一吹,这次,一串串五颜六色的泡泡在阳光的照耀下一闪一闪地飞向天空,我连忙伸手去拿泡泡,这时,调皮的泡泡突然不见了,只感觉手心里凉丝丝的,真好玩!
我们几个小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀,小泡泡们随着风飞呀飞,有的.飞上天空跟太阳公公打个招呼,有的飞到月亮上和嫦娥姐姐一起跳个舞,还有的飞到地上和小蚂蚁做游戏。
课间活动真有趣呀!我喜欢吹泡泡。
吹泡泡的小学优秀作文3
今天,我起来的有点晚,等我起来的时候,看见住在我家附近的小朋友们已经在玩吹泡泡游戏了。
我赶忙跑回家里,拿出泡泡瓶准备加入他们。我飞快地拧开盖子,用吸管蘸了一点泡泡水,吸管就像一根细长的.小黄瓜,边上长满了细细的小齿。我对吸管一吹,吹出了很多的泡泡,我接着一直吹,越吹越多。泡泡在阳光的照耀下,十分好看,爸爸问我:“你知道什么词语可以用来形容这些泡泡吗?”我得意地说:“五颜六色、五光十色、五彩缤纷……”爸爸接着说:“我也知道一个,叫‘流光溢彩’。”
我看见有的小朋友在用手接泡泡,可惜,泡泡碰到手就爆了,我就想:有什么办法可以让泡泡在手上不会爆呢?爸爸仿佛看出了我的心思,让我回家找一双纱手套套在手上,爸爸刚好吹出一个大泡泡,我用纱手套一接,神奇的事情发生了——泡泡竟然轻轻地停在了我的手上!哇!好漂亮的一颗大珍珠!我问爸爸为什么这一颗泡泡没破?爸爸说:“书上可以找到原因。泡泡不仅可以玩,还有大的作用呢!就像有一种鱼雷,就是因为前面多了一点泡泡,跑得要比别的鱼雷快好多呢!”
今天我玩的很开心,但是,我心里也多了很多不明白的问题,等到有一天,我也要考考爸爸,也让他到书中去找找答案。
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