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(必备)实用的小学作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学作文300字4篇，欢迎大家分享。
小学作文300字 篇1
星期天，爸爸说要带我去放风筝，我高兴极了，拿上风筝就跟爸爸去主题公园。
走在路上，我突然觉得今天的阳光格外的明媚，小鸟的叫声是那样的欢快，就连迎面吹来的微风，也都带着一丝花草的芳香。
到了主题公园，我们便开始放风筝。我在爸爸的帮助下，一边迎着风跑，一边放线，把风筝放上了天。不一会儿，风筝便可以在天空中自由遨翔了。我看着这高高遨翔在蓝天的风筝，我的.心仿佛也插上了一对翅膀，随着这风筝飞上了广阔的蓝天……
可是，正当我沉醉在这美妙的天空时，风筝的线忽然断了，眼看风筝就要飞出我的视线，我的心里不免有些难过。这时，爸爸急冲冲地对我说：“快点许下你心中的梦想吧！”“为什么？”我不解地问爸爸。爸爸说：“这样这风筝就会带着你的梦想飞向天空呀！”“哦，我明白了，这就是‘放飞梦想’嘛。”我恍然大悟，听了爸爸的这番话，我心中的难过荡然无存。
我望着那即将飞出我视线的风筝，手捂着胸膛默默地许下了我心中的梦想——我一定要勤奋学习，长大以后报答父母，为建设祖国献上自己的一份力量。
小学作文300字 篇2
（一）梦想
当鸟儿飞过寒潭，当日月成为永恒。
在星星地这一端，透过月亮望星星的那一端。
或是像小人鱼一样，仰望日月交替。
梦想飘浮在泡泡中，闪着彩虹的光芒。
除了空气和水，其他总是让它破灭。
我不是空气也不是水，孤独的鱼无法负载泡泡。
我愿做天空的飞鸟，仰望太阳俯视大海。
游鱼与飞鸟的恋情，或许只是一场闹剧。
游鱼爱恋飞鸟飞翔的方式，
飞鸟喜欢游鱼大海的居所。
希望与希望的差别，造就努力与努力的缺憾。
拥有羽翼的天使，才可以飞上天堂。
落入人间的小孩，还怀着渴望的心灵。
（二）思念
泪珠缓缓滴入，锁住了无拘无束心。
并不完美的`故事，做出完美的结局。
听滔水击打岩石，看生命轮回不息。
可以做得更好的泡泡，终究只是五彩斑斓。
开花的树开花，枯黄的草枯黄。
春去秋来的童话，在盛夏和寒冬绽放。
当梦想与现实交替，当虚幻与真实相遇。
不可避免的摩擦，碰击出美丽的火花。
一过而逝的火焰，留下淡淡地永不灭的味道。
心中的永恒的信念，与命运作抗衡。
风中自由的味道，传递着思念与守望。
小学作文300字 篇3
秋天到了，一只蜜蜂忙忙碌碌地在花丛中采蜜，防止冬天挨饿。这时，蜜蜂看见了自己的好朋友蝴蝶和瓢虫，“你们好，你们为什么不准备冬天的.食物啊？”“离冬天还早着呢，着什么急，”蝴蝶答道，“对了，和我们一起玩捉迷藏吧！”“可你们现在不准备食物，冬天会挨饿的。”“哎呀，我们才不找什么食物呢，反正离冬天还远。”瓢虫说。就这样，蜜蜂每天都劝告她们，蝴蝶和瓢虫每天都以离冬天还远为借口不去找食物。寒冷的冬天到了，蜜蜂在家里，刚要吃自己秋天采来的食物，就听见敲门声，她跑过去开了门，蝴蝶和瓢虫站在外面，瓢虫说：“我们能吃点你的食物吗？”蜜蜂赶紧请她们进屋，把自己的食物递给她们，看着她们吃着食物，蜜蜂说：“只要你们勤劳一点，就会有和我一样多的食物的，明年秋天愿不愿意和我一起寻找食物？”
小学作文300字 篇4
沈阳丁香湖曾经是采沙场，现在是东北最大的人工湖。以滨水为主的大型人文生态风景区集自然景观、人文景观、水资源综合利用、生态环境平衡、休闲旅游等功能为一体的大型生态景观。
星期六爸爸带我到了沈阳西部的丁香湖玩。那天天气特别好，晴空万里，一丝风也没有，太阳照在身上暖乎乎的。
还没有到湖边，就感觉到了丝丝凉气，不禁使我精神了许多，忘了路途的劳累。放眼看去，丁香湖可真大呀！我还没有见过这么大的湖面，给人一种心旷神怡的`感觉。湖中有一座小岛，岛上有很多树。再向远处看，有一座高架路从湖中经过。仔细听，还能听到隆隆的火车声，原来在胡的对面有一条铁路经过。我迫不及待的来到湖边，湖边有很多沙子，有一点海边的感觉。湖氺特别清也特别蓝。我仔细看，湖水中不时有几条小鱼游过。我在湖边玩了有两个多小时，玩累了就在湖边的草地上休息一会。不觉天色已晚，我不得不离开这里。
回头望着夕阳照射下的丁香湖，展现的是另一番景象。我想，这是我最愉快的假期。
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