快乐的小学作文

时间：2024-11-16 13:00:47 小学作文我要投稿

快乐的小学作文优秀[5篇]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的快乐的小学作文，欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文优秀[5篇]

快乐的小学作文1

　　今天是我国的传统节日——元宵节。这一天，人们要吃汤圆、放烟花。

　　以往对元宵节，我们都是吃超市里买的速冻汤圆。可是，今年却截然不同，妈妈为了增加节日气氛，决定要自己做汤圆。我听了心里别提有多兴奋了。

　　我们先把糯米粉用开水调成皮，爸爸叫我水不要太多，多了会过稀；也不要太少，少了会粘不住。然后取一块皮在手掌中搓成圆形，再用手指在上面按一个窝，把馅放在里面包好，放馅时一定不能太贪心，否则会把皮给撑破的。包好汤圆后，终于可以下锅了。没过多久，汤圆熟了，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。啊！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的汤圆包含了我们全家人的美好祝愿。

　　吃完汤圆，我们便开始放烟花。爸爸放了一个大的。只见几颗明亮的`火星一颗接一颗冲上灰暗的天空，刹那间，火星炸开了，变成一朵朵五光十色的花蕊。整个天空变成一个美丽的大花园，真是火树金花闹元宵呀！

　　最后，我们全家津津有味地看元宵晚会，其乐融融的。

快乐的小学作文2

　　鱼儿最高兴的事是它能在水里自由自在的游来游去，鸟儿最高兴的事是它能在天空展翅飞翔，而我最高兴的事是就是过年和小朋友们一起放烟花了。

　　去年年三十的下午，爸爸给我买了许多烟花，他说：“我已经约好了楼下的小朋友，七点钟一起放烟花。”我听了喜出望外。吃完晚饭，我迫不及待的冲下楼，发现好朋友冰冰和他爸爸已经在楼下等我了。

　　爸爸点燃了一个烟花，那烟花在天空中一颗一颗的绽放开来：有的像飞舞的.蝴蝶；有的像小朋友的笑脸；有的像火树银花，五彩斑斓，美丽极了。突然，冰冰兴奋地大喊一声：“快来看我爸爸放的火蝴蝶！”我急忙跑过去，只见一只火蝴蝶贴着地面飞快的旋转，它呼扇着一对喷火的大翅膀，一会儿飞到我脚下，吓得我一蹦三尺高，一会儿飞到冰冰脚下，吓得冰冰躲到了他爸爸后面，真是惊险极了。

　　听着震耳欲聋的鞭炮声，看着天空中美丽的烟花，我们都沉浸在高兴的海洋中！

快乐的小学作文3

　　今天是大年初一，我很早就被噼噼啪啪的爆竹声吵醒，我兴奋地从床上跳起来，穿上妈妈为我准备的新衣服，开始了一天的新生活。

　　大年初一早上要吃饺子，这是习俗。饭后给爸爸妈妈拜年，祝他们身体健康、工作顺利，他们还给我压岁钱呢，祝我学习进步。

　　下午爸爸妈妈带我去长安公园玩。公园里人很多，大家都穿得干干净净，漂漂亮亮，脸上洋溢着喜悦的神情。广场边上有捏糖人的、卖糖葫芦的，一群小孩们都在围观着、吵闹着要买。广场里有放风筝的，抬头望望天上，各式各样的.风筝在天空中飞舞着，好像在比赛谁飞得最高。我们沿着小路向前走去，很远就听到了美妙的音乐，走近了看到一群人扭动着腰肢，跳起了优美的舞蹈。离这不远处三五成群的人们在踢毽子，动作灵活。河边的小亭子里有拉二胡伴奏的，有唱京剧的，还有指挥的。河里的水都结冰了，许多人在上面滑冰玩。真热闹啊！

　　今天是大年初一，我的心情一直快乐着、兴奋着！过年了，感觉就是好！

快乐的小学作文4

　　暑假，我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。

　　来到大连，我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下，我们来参观“圣亚海洋世界”，听说馆里有三百多种海洋鱼，我早就想去开开眼界了。

　　来到海洋馆里，在灯光照射下，有一个玻璃箱，里面有许多鱼。你看，珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶，大的、小的、长的、短的、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。

　　我们又来到另一个大的`玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛，一张可怕的嘴，一口尖利的牙齿，一条长长地尾巴，背上还有尖尖的鳍，看一眼就叫人害怕。

　　这都不是重点，我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行，各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红樱；有的身上像插着好些扇子，游的时候飘飘悠悠的。

　　最后，我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。

　　小朋友，我的暑假就是这样快快乐乐，看看心心的度过的！

快乐的小学作文5

　　我们今天早晨的第一节课是机器人课。在下楼去科技室的时候同学们纷纷在想象心目中的机器人是怎样的。到了科技室，我们排队等待老师为我们分组，有红组、绿组、黄组和蓝组，我被分到了红组。

　　一开始老师向我们介绍机器人的种类，有很多种。其中，我很喜欢“采矿机器人”，因为他的身体小巧玲珑，它手上的.吸石可以在15厘米的范围内吸住“矿石”，它还可以播放出动听的音乐，爪子还可以伸长缩短。旁边黄组也很精彩，他们组的机器人可以打球、冲刺。我们组的指导老师对我们说：“同学们，咱们把矿石放在第七条线的左边。”然后老师向我们简单介绍了一下机器人是怎样向左转、向右转、向后转，怎样冲刺等一些功能。接着，另一个老师拿出了一个抓物机器人，它可以探索前方不明物体，再把它抓住。

　　正在我们看得入迷的时候，下课的铃声响起了。我们只能和老师们说再见，然后恋恋不舍地上楼回教室。

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