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小学作文

时间:2024-11-20 12:38:26 小学作文 我要投稿

小学作文6篇【经典】

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的小学作文6篇,希望能够帮助到大家。

小学作文6篇【经典】

小学作文 篇1

  我从未见过梅花。

  到不是因为我不想看,而是我真的没有机会看。

  我曾无数次在脑海中描绘她的样子。弯弯的枝丫,粉红的花苞,和一些伶忊展开的花瓣,可当我把她画下来给妈妈看时,妈妈却说:“这一定是春天开放的桃花!”

  我十分失落,我画的明明是梅花啊!

  沮丧的我不死心,认为是妈妈不懂得欣赏,可当我再一次把画的梅花给爸爸看时,爸爸也说:“这肯定是桃花!”

  我的心灵再一次受到了打击,我不明白:“我明明画的是梅花呀!”

  “梅花”?爸爸惊讶道:“可你没有画雪啊!”

  雪?哦,原来我忘了画最重要的.东西,没有雪,哪有梅花的傲气啊!再看看我手中的画,嫩嫩的花苞,小心翼翼张开的几片花瓣,一副害羞小姑娘的模样,哪有梅花不向风雪低头的气节啊!

  我惭愧极了。

  我忽略了梅花的性格啊!

  梅花,她是多么美丽,又多么倔强啊!

  我不敢在乱画梅花了。我怕会影响梅花在我心中的模样。

  当我再一次在心中勾勒他的俏样,迷人的完全绽开的花朵,正迎着风雪,展现自己优美的身姿,那么坚定,散发着令人敬佩的魅力。

小学作文 篇2

  今天我和爸爸去吃早点,我们来到卖早点的地方,爸爸准备买煎饼,先给人家两块钱,我看见卖煎饼的先把面水倒在锅上,用小木板刮成圆形,把鸡蛋打在上面,撒上葱花,把煎饼翻过来刷上红辣子和调料。

  然后放上白菜、土豆丝和果子,用铲子铲成长方形,一个香喷喷的'煎饼就做好了。

小学作文 篇3

  今天上午,我们在校外开展了一次很有意思的活动,名字叫:“与小树共成长”。

  我们兴致勃勃地来到了祥贝村,这里风景很好,到处可见绿树红花。一些房子还保留着古老的风味,让人很有乡下人家的感觉。

  虽然天气热得只能躲在树荫下了,可是炎热的天气哪比得过同学们的热情呢?活动一开始,首先是选队树,每一个小队只有一棵队树,可要好好地考虑一下呢!我带着我的队员在绿茵茵的草地上东走走,西逛逛仍没有找到合适的。忽然几个队员一起指着一棵桂花树说:“这棵好,这棵好!”我顺着他们手指的方向看去,哦,那是一棵不高的桂树,但是很健康。秋天的时候它一定会开出香喷喷的花儿的。那就选这一棵来做我们的队树吧!

  接着是拔草比赛,只要把拔到的杂草堆放在自己队的树边就可以了。只听老师一声令下,同学们便热火朝天地埋头干了起来。拔草的拔草,运草的运草,堆草的.堆草,每个队都齐心协力地干着,每个人都不闲着。不一会儿,每个队的树前都有一大丛草了,而我们队暂时领先,我和伙伴们都高兴地一蹦三尺高。

  然后是知识问答时间,每个小队出三道题,答对了加10分,自己小队的不能回答。我们围成一个圈坐下,首先是我提问,我一连问了三题,只有半题有人答对,可见我出的题足够难吧!而其他小队的题目,我们都略知一二,可给我们队增添了不少光彩!

  最后是诗句积累,只要每小队一人说出有关花草树木的诗句,加5分,六小队轮流,说不上来不给分。于是我坐下来拼命在脑袋里搜索着,出来一句,又出来一句!一句句诗句从我脑袋里蹦出来,可惜时间有限,我还没把全部诗句都说完,比赛已经结束了,最终,老师把这两轮比赛的分数总和都加了起来,我们队以85分的好成绩取得了胜利,可真让人激动!

  活动过后,傅老师还给我们拍了照呢!可真是快乐的一天!

  我真希望这种活动再多一点,范围再广一点,让每个人都和小树,和大自然交上朋友!

小学作文 篇4

  爱是什么?是精美的礼物?还是热情的拥抱?……以前我也不知道应该怎么回答这个问题,直到那一次……

  “叮咚……叮咚……”门铃响了,我连忙蹦蹦跳跳地跑去开门,只见外婆的手上拿着一个精美的.袋子,原来是外婆提前给我送生日礼物来了。我一看见这个袋子便忍不住问:“外婆,你送我的是什么呀?快让我看看吧。”外婆看见我这副“垂涎三尺”的模样,也不再故作神秘了,笑眯眯地从袋子里拿出了一双棕色的靴子:“漂亮吗?”“哇,真漂亮,谢谢外婆!”我一下子扑进了外婆的怀抱里。“试试合不合脚吧。”我爱不释手地把靴子穿上,“有点硌脚呢,不过还是挺漂亮的!”外婆听了我的话笑着说:“很漂亮,我都想试试了呢!”

  第二天早上,我一骨碌起床后走到客厅,发现外婆穿着我那双新靴子在走“猫步”。外婆的举动太不寻常了。带着一份疑惑与好奇,我忍不住打趣外婆:“外婆,你怎么在走猫步啊?赶潮流吗?”“乖孙女,知道你外婆我时髦了吧!”。

  盼啊盼,我的生日终于到了,外婆又早早地来到我家忙着准备生日午餐。我拿出外婆送我的那双靴子,尽管这双靴子有点硌脚,我还是迫不及待地穿上它。咦!它不再硌脚了,真正好。难道我脚变小了?或是鞋子变大了?此时,厨房里传来外婆的切菜声,忽然间,我眼前浮现出外婆穿着这靴子走猫步的情景。刹那间,我明白了……

  走进厨房,我从背后抱紧了正在灶台忙碌的外婆,心中百感交集。爱是什么?今天我终于能清楚地回答了,爱,就是悄无声息地给家人带来的温暖!

小学作文 篇5

  我的房间兼书房,里面有一个书柜,一个衣柜和一张可爱的小床,这个房间是个朝南的卧室,不大不小,整洁干净,在这个舒适的小屋里睡觉,几乎每晚都做会有一个美梦。

  这是一个令我高兴的.房间,每当我无聊时,我就会走到书柜边,选出一本书,然后“当”地一下摔坐在椅子上,开始津津有味的“啃”了起来,甚至连爷爷奶奶打电话叫我去吃饭的铃声都没有听见。我喜欢我的书柜,它给我提供了“营养”又好看的书。

  这是一个令我丧气的房间,在我写完了作业,复习完了课文,也预习完了知识,兴致勃勃的想打开电脑上网时,妈妈总是会对我说:“一天到晚就知道浪费时间,别上网,去学习!”唉,无奈,我只好跑回书桌旁,继续开始学习,再学习。我讨厌书桌,它使我像个泄气的皮球。

  这还是个令我不舍的房间,每天早上,我还没从梦中醒来,就被我的小黄闹钟叫醒了,我时常不理它,伸手关掉之后又闭上眼睛,希望能再回到梦境中去。可没多久,妈妈又大呼小叫地来叫我,我只好起床了,可我还是不舍的离开我那可爱的小床。

  你们的房间中发生过故事吗?

小学作文 篇6

  中秋节前后,幽静冷艳的菊花争相开放了。由此,我情不自禁想起了我们敬爱的李老师。

  菊花自古以来被人称为具有清高的灵魂。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花、采菊东篱下,悠然见南山

  中华民族传统上一直把菊花看成是高雅的象征,她是清高的,神圣不可侵犯的。

  而我认为菊花更具有无私的奉献精神!

  菊花全株可以入药,它的花瓣可以做成美味可口的佳肴。而有些花,则娇气许多,对生长环境有极大的苛求。菊花只要有小小的一处墙角,一处狭窄的砖缝都可以生长,而它开放时却顶着萧瑟的秋风,迎着冰凉的雪霜,傲然开放,令人肃然起敬!

  我们的.李老师不辞劳苦、疲累。对教学、休息环境从不苛求。那时老师的办公场所是栋低矮的小楼,冬冷夏热,环境十分恶劣。可李老师在昏黄的灯光下、顶着酷寒,冒着酷热,仍然坚持给我们备课、批改作业,不出一点小小的差错。这不就像菊花一样不对环境苛求吗?

  李老师因为长时间在昏黄灯光下备课、改作业。眼部得不到足够的休息与放松,以至于李老师现在要戴上老花镜才能看清楚我们的作业。这不就像菊花为人们奉献一切的精神吗?

  李老师富有菊花品格,是我最敬佩的好老师!

  至今,我看见了菊花,就想到了李老师,因为她向我们诠释了菊花清高雅致、为人们奉献青春与热血的高尚品格!

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