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[精品]小学的作文600字
在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学的作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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小学的作文600字 篇1
有一天,我在路上遇到一只小狗。
那小狗全身火红,尾巴是朱红的,大大的耳朵闪烁着红色的光芒,还有那两只小眼睛里藏着两颗红宝石似的眼珠,对了还有那冒着红色火花的小鼻子,肯定能闻出各种千奇百怪的味道。
“小狗狗到这儿来,我们一起玩!”我高兴地说。让人大吃一惊的是小狗居然说话了。
“你好!我是来自火星的火花王子,我有着变废为宝的超能力,最牛的'是这一招。”小狗边说边拿出一张废纸,只见它深深地用鼻子吸了口气,又呼了口气,马上鼻子喷出了许多滚烫的火焰,顿时那张废纸在熊熊烈火中变成了许多小蜜蜂。
“牛!真是太牛了!”我兴奋地伸出手想抱抱它,可是手刚碰到它,却发现它全身火烫。
“我们还是玩一会儿吧!”火花王子说。
“太好了!你可以用变废为宝的超能力,帮助我们清理一下垃圾吗?”我拍手叫好地说。
火花王子点了点头。于是我带着他直奔我们城市中最大的垃圾场。可是我们一到垃圾场看到那堆积如山的各种垃圾,火花王子就楞住了,它生气地说:“天啊!你们地球人就是这样不爱护环境,把什么都当成垃圾扔呀!看来你们自己一点也不爱惜这美丽的星球,这个忙我帮不了了。”说完转头就回到火星上去了,只剩下我孤单地站在那个又脏又臭的垃圾场。
可是不一会儿,天边飘来的一片红云,原来是火花王子带来了许许多多的小伙伴,它笑着对我说:“我想了想还是帮帮你们吧!希望你们爱护环境,再也不乱扔垃圾了!”说完它和它的伙伴们用超能力把一堆堆垃圾变成了一棵棵小树。
小学的作文600字 篇2
星期天,我在家里写作业,外面小朋友的嬉戏声让我怎么也坐不下来。但妈妈有规定,写不完作业是不准出去玩的。无奈我只好用手捂着耳朵,可是外面诱惑的欢笑声直我耳朵里钻,我无法让自己安静。唉!要是房子有隔音的墙那该多好啊。
于是,我突发奇想,设想了一种新型的多功能墙,它既能为人们遮风挡雨,又能满足人们的各种需求。
首先,这种墙要有非常好的隔音能力。即时您家旁边有座工厂,您在家里也听不到机器的轰鸣声。更不必担心邻家装修而发出刺耳的电锯声和嘈杂的木工声了。另外墙里装有微型电脑,您可能根据您的要求选择不同的功能。当火热的夏天来临,您一按按钮,室内马上凉风习习;当外面雪花飞舞、天寒地冻时,您在室内感受到的却是阳春三月。
其次,多功能墙不仅仅用于住宅,而且被广泛地用于工矿,企业和办公大楼。尤其是一些特殊的单位,比如:医院、学校等。特殊功能的隔音墙为病人提供了一个相对安静的修养环境,有利于病人尽快恢复健康。新型的学校也为学生排除了外界的干扰。你瞧,一年一度的'高考开始了,每一位考生都喜形于色,镇定自若地答着考卷。哎呀,有位考生在擦汗,多功能墙会及时做出判断并自动调节室内温度。不过三十秒室内温度又恢复了正常,这种细微的变化考生们不会有丝毫的觉察。当然保证考场的绝对安静,隔音效果那更是不言而喻了。更重要的是它能自动记录下每一位考生们在考场的情况,那怕是你抬头、换笔等细微的动作都会被一一记录下来。这样再也不用人工监考,既为国家省去了大量的人力物力。也为考生们提供了一个无任何压力非常舒适的环境,免去了大多数考生因紧张而发挥不正常的忧虑。
我想,随着科学技术的飞跃发展,在不久的未来,人们一定能生产出各种各样新型的多功能墙的。
小学的作文600字 篇3
我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发,戴着一副眼镜,总是穿着一身蓝色服装。初次见面,你会觉得她很严厉,其实,她是一位和蔼可亲的老师。
有一次考试,一道题把我难住了,看到别的同学答得那么顺利,我真着急。于是,我东瞧瞧,西望望,趁老师不注意,向同桌王军的卷子上膘了一眼,便把这道题做上了。
下课了,我刚要走,忽然听到后面有人叫我,啊,原来是王老师,这可把我吓坏了,准是抄同学的卷子的事被王老师看见了,她平时那么严厉,这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀!我应声转过脸去,吞吞吐吐地说:"是您叫我吗,王老师?""对,到我办公室来一下。"到了老师的办公室,我不敢接近老师,也不敢抬头,只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说:"做错了事,不敢抬头?只要你改正错误,老师是不会批评你的。"这时,我心里舒服多了,慢慢地抬起了头,说:"老师,我错了!"王老师严肃地说:"即使你得了满分,也并不明白这道题的意思,我来给你讲一讲。"于是,老师把本子和笔拿来,耐心地给我讲起来,一分钟、二分钟、三分钟......直到我会做这道题,能够讲清道理时老师才让我离开:临走时,老师微笑地望着我,像是在鼓励我一定要好好学习,望着老师的身影,我真感动极了,这才真正体会到了老师对我的`关心,给我的温暖。
王老师真是一位可亲、可敬的老师!
小学的作文600字 篇4
蒙蒙细雨中,我登上了去奶奶家的汽车。
站在拥挤的车厢内,我无精打采的望着窗外,一切都浸在朦胧之中。耳畔响起了母亲的叮咛:不要和陌生人说太多话。眼前的一幕让我想起了这日渐冷漠的人 际关系。每个人都将自己包裹起来,都带着一副虚伪的面具,人与人之间自然就缺少了那份真诚。唉,我无力的摇摇头,继续看着窗外。
“吱——”车门开了,又上来一个人。这汽车恐怕再也装不进一只蚂蚁了,但车主还在贪心不足的收客。我稳了稳前后摇晃的身子。
“吱——”又是一声,这下全完了——我手上大袋小袋的行李都像老鼠一样窜着跳出来,这下我慌了。好不容易蹲下身子捡东西,可是这捡了又丢那,我记得满头大汗。“小姑娘,怎么把东西弄成这样?我来帮你捡吧。”旁边座上的阿姨放下孩子轻轻地说。“那太谢谢你了。”我连忙道谢。
于是那位阿姨帮我捡起来。我蹲下身子,忽然瞥见许多双手也在捡东西,我心里又慌:不会是趁火打劫吧,趁我不注意的.时候偷偷塞进自己的口袋?
我心慌意乱地捡着东西,眼睛也一刻不停地盯这件东西的人。生怕一不留神就会。一会儿工夫,地上的东西就一扫而光。那么多双手吧东西投进我的口袋,我一一清点,一样也不少,我长长的吁了一口气。
旁边阿姨笑着说:“瞧这位小姑娘急的一身汗,坐我旁边吧。”她微笑地说。这次我再也不担心了,放心的把行李递了过去然后抱过她手中的小女孩。
小女孩被我逗得直乐,结果她悄悄地递给我的大苹果;“姐姐给你。”我接过大苹果的那一霎那,我深深感到我正捧着一颗火红跳动的心。那如水般的真诚如那窗外的雨丝润润在我体内中渗透、扩散。
雨,依然悄悄的下着,冲洗了大地,冲洗了树叶,也冲洗了我心头的尘埃。
小学的作文600字 篇5
星期五的早上,我还没走进教室,就听见闹哄哄的声音,进去一看,呀!你看:同学们有的3个一群,5个一伙地围在桌子边“高谈阔论”;有的几个男孩子霸占整张桌子在弹笔……我是个好动的人,这样的环境对我来说简直是太好了!我走到位置上,整理好书包后,开始和我后面的沈鑫谈天说地起来。
突然,教室突然安静下来,同学们以为是黄老师来了,串位的忙着回到位置上,看书的忙着藏起自己心爱的小说,在一起谈笑风声的女生也赶紧那起书胡乱地翻阅起来,就是把书那倒了,也顾不上翻过来,我也急忙一个“猴跃”,从椅子背后一下子跳到椅子正面坐好,然后拿起桌上的语文书,看了起来。就这么静了5、6秒钟,一位同学悄悄地往后看了一下:“哎呀,没人呀,吓死偶了!”猛地,全班哄堂大笑,吕晓芩还差点从椅子上摔下来……于是,教室里又掀起一阵笑浪,仿佛这里不是教室,而是他们拥有的`天堂。
男孩子又聚在一起开始弹笔,还时不时放声大笑,真是如黄老师所说的那样:声音都快把屋顶掀翻了。女孩子则编织着心爱的绳子,什么“蝴蝶”呀,“拖鞋”呀,“星星”呀等等,似乎比郊游时还要兴奋;同学和同学之间调位置,调完后,好朋友就和好朋友坐着,有时候,三四个人挤在一张桌子上。
最好笑的还是后排的几位男生,不读书,也不说笑,就在后面集体“拥抱”……
这时,黄老师突然“袭”来,立刻,全班猛地安静下来,由一只唧唧喳喳的小喜鹊,变为“小哑巴”。
哎,我们班的早读课呀!
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