小学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学的作文 篇1
真怀念含羞草啊，小小的含羞草。含羞草是一个羞涩的少女吗？为什么抚摸含羞草柔软的叶子，含羞草就要垂下叶柄，合拢上翠绿的叶片呢？
呵，真是可爱。每当瞧见含羞草，我心中便涌起一阵绿色的波涛……
可现在呢？早上刚想为含羞草浇点水，却发现，含羞草原本绿油油的叶柄，变黄了；原本舒展的叶片，卷起来了。俨然一个病人！我感到含羞草是多么无助，含羞草的生命只剩下最后一点点，稀疏地飘在空中。
我该怎么帮含羞草？身为一个人类，却要眼睁睁地看着含羞草耗尽最后一丝力气，登上天堂！
我可怜的含羞草！含羞草活在这个世上才几个月，并未享受尽这个世界的美妙，也没能感受到人们伟大无私的爱，就这么匆匆地、匆匆地离开了……
小小的“林黛玉”，我可以这么称呼含羞草吗？就那几根细细的枝杆，就那十来片青绿色的叶子，含羞草在我心中留下了印象：那是微微荡起的`碧波；那是轻轻吹起的春风；那是缓缓跳起的舞蹈……
含羞草还好吗？小草儿，含羞草付出的太多啦，每一点绿色，含羞草都献给了我们，而含羞草得到了什么呢？太少，太少，含羞草得到的只有水分和养料呀。我可以对含羞草说声“抱歉”吗？
小小的含羞草，我永远怀念含羞草，永远祝福含羞草，永远爱含羞草！
小学的作文 篇2
我真的很棒！
我最大的才艺是画画。有一次，我们要画古代的壁画。我想：这次我可能画不出非常好的`画。老师说：“只要大胆想，大胆画就可以了。画不好，没关系！”画画课结束了，我的画还被老师表扬了呢！
我会带我小弟。有一次妈妈爸爸有事，没时间带弟弟。我主动要求带我弟弟。弟弟生气时我会逗弟弟，我学小猪叫，弟弟会笑。我跳舞给他看，他也会笑。只要我们在一起，就相处得非常融洽。
我爱帮助人。有一次，一个一年级和我玩过的小弟弟，不会系鞋带，是我给他系的。
遇到困难我不放弃。有一次，我自学骑独轮车时总是不稳，但是我认认真真地学，最后终于学会了。
我真的很棒！我会越来越棒，我相信自己！
小学的作文 篇3
每个人的童年里，都会有一个或多个美好的愿望，这些愿望可能会实现，也可能一个都实现不了，但无论如何，这些美好的心愿都会让我们激动，让我们兴奋，让我们对未来充满了许许多多的幻想。有了它，我们的生活才变得多姿多彩，快乐奇妙。
我的心愿是能够成为一位杰出的画家，他不像高明的演奏家，可以站在星光闪闪的舞台上演奏着悠扬的乐曲。我只需要一支笔和一些纸就心满意足了。有了这两样东西，我就可以环绕世界旅行。
……旅行，用我的画笔把最真实的风景展示给大家，让人们了解更多不同的美。是的，也许你会不相信。在我经过山川河流时，我会把山的陡峭，山的奇峻，山的清秀，河流的清澈见底，以及叮咚作歌的流水声都融在我的画纸上。遇到农民大丰收时，田野里的.庄稼照亮了我的眼，我会把田园里一望无垠的大片金灿灿的农作物画得淋漓尽致，还会在画纸上描绘出农民辛勤朴实，勇敢坚强的英雄形象。也许，我会在一个荒凉偏僻的村庄里，遇见挨饿受冻的孩子，他们一个个虽然随时会被饿死，冻死，但仍然会顽强的生活在世上，这种不屈不挠的生存状态我也会用我的画笔如实描绘下来，让普普通通的一张白纸变得不仅多彩绚丽，还要让人们感受到生命依然在纸上流动着，让它深深地刻在我的脑海里，永不忘记。
要想把一幅画画得惟妙惟肖，饱含深意，必当要用心去感受，全神贯注的对待这幅画。法国大雕塑家罗丹在邀请朋友去他家做客参观雕塑品时，发现塑像有点小毛病，立马开始修改。在修改时，完全忘记了客人，过后，才想起了客人。我明白:“人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。”所以，我希望我画出的每一幅画，都能让人感受到景物就展示在眼前。从我的画里，不仅能看到色彩，还能看到不同的世界，不同的含义。
我要实现自己心愿，我会努力的，就如一句话说得好:“世上无难事，只怕有心人。”
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