关于小学的故事的作文
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的关于小学的故事的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于小学的故事的作文1
有一天，我在外婆家玩，突然看到了烧饭用来铲灰的小铁锹，不禁想到了七八年前的事。
在一个冬天，下了十几厘米厚的雪，外公对我说：“走，我们去玩雪!”玩雪?太好了!我屁颠屁颠地就跑了过去，外公拿了一个非常大的工地上用的铁锹，叫我也拿一个。我走到铁锹边，看着铁锹，我的天哪，那么高，几乎是我的两倍，我怎么拿?没办法，我只好拿了一个烧饭用的小铁锹。
我拿到铁锹异常兴奋，跑到雪地上拿着铁锹铲了一点雪对天上使劲一挥，“下雪了!下雪了!”我喊道。外公说：“等一下，我们先别铲雪，去堆一个雪人!”
外公先弄了一个小雪球，然后放在地上，滚了一下，球就变大了非常多，外公一直滚了十几圈，就变成一个圆柱了，放在地上，跟我差不多高，外公说：“你也弄一个小球吧!”我用手把雪弄到一块，然后搬了起来，放在外公做的圆柱上面，一个雪人就做好了。
外公说：“我们再坐一辆车子。把所有的雪都堆到一块!”我拿着铁锹，对着地面使劲推，一大堆雪就到一起了，哈哈，堆了一点了!外公拿着铲子在非常远的地方就把雪扔到那里了。我可没心思在这里堆雪，烦死了，就跑出了家门，做了一个雪球，一扔，没想到，竟然砸到了一条狗!天哪，这条狗站起来比我还高!它把两只耳朵竖了起来，两只眼睛瞪得就像弹珠那样，张大嘴巴，然后合上嘴巴，把牙齿磨得咔咔响。两条腿就像上了发条似的向我跑来，我捡起雪球一扔，打到了它的眼睛，它知道了我的强大，就掉过头，竖着尾巴，走了。
我得胜而归，没想到外公已经堆好了雪，开始雕刻了!首先，他把两侧的窗户刻了出来，划出了门的'形状，前面的挡风玻璃惟妙惟肖，还是一辆奔驰的车子，等雕好之后，和普通的汽车不仅大小类似，而且每个细节都一模一样，外公实在太厉害了!欣赏了一圈之后，我们就回家了。
“你在干什么?”外婆把我从回忆中拉了回来，我如梦初醒。唉，现在童年快结束了，我真想回到小时候!
关于小学的故事的作文2
老木匠说的没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。
小木偶的书包被抢了，它失落的回到了老木匠家。老木匠看到小木偶回来了，还带着失落的表情，问：“怎么啦，你的红背包呢？”小木偶说：“被小红狐骗走了。”小木偶很不高兴。老木匠说：“天已晚了，你先去睡觉吧！”小木偶点了点头，撅着小嘴上楼睡觉了。
第二天早上，小木偶在桌子上发现一个绿色的书包，上面还有图画哩！小木偶很高兴，问：“这是给我的吗？”“当然了！”老木匠回应着。“太好啦，谢谢！”小木偶高兴得跳了起来。吃过早饭，小木偶离开了老木匠家，开始了自己新的'旅程。
它在街上大摇大摆的走着，左顾右盼。这时，它又看见了小红狐，小红狐正背着它那个背包。小红狐看到了小木偶，以为是另一个小木偶，他就问小木偶：“小木偶，你可不可以为我看看你的背包呀，它好漂亮呦！”小木偶心想：这回我非治治他不可！于是就说：“好啊！”小红狐和上次一样，背上背包就跑，小木偶赶快拽住了他的大尾巴。熊警官走过来了，问：“又怎么了？”小红狐说：“他又抢我的包，这可是我刚刚买的！”小木偶一脸愤怒，还带着眼泪，好像就要哭出来了：“那是我的！”小红狐看到它这幅模样，“扑哧”一下笑了出来。熊警官看到了，就把小红狐提起来扔出去，说：“小木偶对不起，以前是我错怪你了！”熊警官给小木偶鞠了个躬，走回了值班室。
小红狐慢悠悠的回来了，他说：“对不起呀，小木偶，我不应该骗你，我把小红包还给你！”说着，小红狐把小红包从一块石头后面拿了出来。“我们能做朋友吗？”小红狐文。小木偶回答：“当然可以了！”
从此，小木偶和小红狐成了一对非常要好的朋友。
关于小学的故事的作文3
我们嵩县历史悠久，风景秀丽。人文景观、自然景观比比皆是，美不胜收，令人叹而观之。
嵩县有着多出佛教遗留地—吉祥寺。吉祥寺就坐落在我们村的村口，远而望之，其雄伟壮丽、古色古香的景象便直达你的视野。
吉祥寺已经有一千多年的历史了，但香火从未断过，由此可见我们当地人对佛教的重视及拥护。吉祥寺面积虽不大，但其中却应有尽有，神像有近百座，真可谓是麻雀虽小—五脏俱全啊!
我们村的大峡山景色也非常秀丽，每逢六月，镇山翠绿和浓绿相间，还夹杂一抹红，且风景之秀丽便一观而知。
不仅如此，大峡山还流传着许多神话故事呢!
传说曾有两位老神仙来到了此处，且赛与登山，年龄小的那位手脚麻利，嗖嗖的`就爬到了山顶，年老长的那位手脚十分不麻利，爬了半半天才爬到了山脚。最后，两位神仙化为了两座寺庙，每逢什么节日，人们都会上去烧香拜神。
在大峡山进口之处，你便会发现有一道“一线天”，过了脖颈的“一线天”你便会发现在一个石头上，隐约有一个脚印和一道裂缝。传说这也是两位神仙大战时留下的。听说，只要登上“一线天”把手按在石头上的脚印上许愿，愿望就会灵验。
关于小学的故事的作文4
这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。
自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官 这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西 就是书。从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书 等等，嘿！一本书！ 我惊讶的`大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。
就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！从此，书就成了我形影不离的好朋友。
关于小学的故事的作文5
爸爸和我爸爸和我是一对小冤家，他总爱“冤枉”我。记得有一次，我和爸爸一块捉迷藏。我先抓，爸爸东躲西藏，最后，我抓住了他，他还说我偷看，我可真是气死了。我总想“报复”他。有一次，机会来了。周末，我和爸爸又玩起了这个游戏，这回，我叫他先抓。我躲在床底下，可是，他好像“跟踪”了我似的，我躲哪儿，他就追哪儿，我干脆扯下布，气呼呼地说：“你偷看！”“哈哈”爸爸笑道，笑得很舒心，“原来你知道呀。”嘿！这下我可高兴坏了，抓住了把柄。还有一次，奶奶给我买了一串珍珠项链，可爸爸说我是“偷”来的，哼！又“冤枉”我。我眼珠一转，又有了一个新主意，于是我对爸爸说：“爸爸，如果你再‘冤枉’我，就给我买一本书，怎么样？”爸爸以为我在开玩笑，就同意了，并且，还签了字。有一天，我发现他又“冤枉”我，我欢呼雀跃：“买一本书！”爸爸没办法，真的.带我来到书店选了一本书，其实他心里别提多高兴。我和爸爸就是这样一对小“冤家”。
关于小学的故事的作文6
小时候，我常常听妈妈讲故事，以便进入甜蜜的梦乡，书中的故事让小小年纪的我体会到了凶恶与善良，正义与邪恶。我为《渔夫与魔鬼》中的魔鬼的愚蠢而捧腹大笑；我为《阿拉丁与神灯》中阿拉丁的淘气与勇敢而敬佩……童话故事开启了我与书的缘分。
三年级的时候，有一次，我看书入迷竟忘了写三年级的作业，因为看书所以写作业写到大概半夜才写完作业。让我困极了，但我却说：“书犹药也，善读之可以医愚，为了读书没关系。”
三年级的假期，我白天几乎是在看书，而晚饭后只能去小花园散散心，之后，我总是早早地坐在书桌前，在灯下写作业，一边听着《感恩的心》这首优雅的歌声，一边写作业。我写完后，把作业收起。又看起了《植物之谜》的这本书，从这本书里我知道了植物也有血型，有一种草叫做含羞草，你只要用手指头轻轻地碰它，它就会像一个害羞得小姑娘一样合上了自已的身躯……
妈妈总劝我休息一下，我嘴上答应了，人却早已钻进书海中了，沉浸在书的世界中。
开学后，时间老人已不允去我读那么多的课、《恐龙之谜》、《植物之谜》等等，心中很是怀念。孤独的时候，书是给我讲笑话的朋友；郁闷的时候，书是启迪我的.老师；失望的时候，书鼓起让我重新站起来的勇气。走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，有时候，我自已好像进入了当时的情景里。细细品味，我感受着隽永的文字之美，也找到了自已所需要的精神食粮。
我爱书，因为书像一个拥有无穷智慧的老师来指引我们。书是灯，读书照亮了前方的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船；读书是一门人生的艺术，给我带来了快乐，让我们的人生更精彩。
关于小学的故事的作文7
冬，是一个漂亮的雪姑娘；冬，是一个冷峻的男子汉；冬，是一个……在一个冬天，发生了一件平常的事，但至今我还记忆犹新，因为它给我带来了快乐，带来了阳光。
记得那是一个美丽的清晨，洁白的雪花铺满了大地，整个世界变得银白银白的，我隔着窗户向远处望去，看着那银装素裹的世界，兴奋地缠着妈妈带我出去玩，妈妈放下忙碌的家务，爽快地答应了我的'请求，我高兴得一蹦三尺高。
吃过早饭，我们来到湛河堤，这里已经成了孩子们欢乐的海洋。我高兴极了，索性抓起一把雪，向那棵挺拔威武的大树砸去，妈妈一个闪身，结果那团雪不偏不倚正好砸在妈妈身上。妈妈以为我是故意的，于是也抓起一把雪，向我砸来，我的反应太迟钝，雪球径直向我扑来，我往后退了一步，因为地太滑，我随即摔倒在地，这时妈妈神色慌张连忙跑过来问我：“乖乖，疼不疼？摔着了没有？”我站起来摸摸摔疼的屁股，拍打身上的积雪，调皮地朝妈妈做了个鬼脸，妈妈的脸红扑扑的，眼角和嘴边都有一抹笑意，我趁机抓起一把雪朝妈妈砸去，紧接着，一个个雪球从我的耳边呼啸而过，我感到有阵阵微凉的风在我耳边围绕，这时，又一个雪球与我擦肩而过，我吓出了冷汗，不过没打中，我反应过来，也不停地反击，妈妈和我的欢声笑语在雪地的上空飘荡……
那个冬天的故事已经过去很久了，但直到现在，我还记得那个美丽的清晨，记得我和妈妈在冬天里的欢声笑语。
关于小学的故事的作文8
我从小就被父母宠着，爱着，但我从来都不曾去想一想父母的伟大，甚至有时候还会误解他们，认为他们照顾我是应该的。而改变我这种想法的，是一次坐公交车的经历。
那是一个夏天，妈妈为我报了一个作文班。可是作文班在汇景小区，离我们家很远，于是，我妈妈就想了一个办法——让我坐公交车。起初，我很不愿意，觉得坐公交车一点也不舒服，还不如打的呢！可是，爸爸妈妈却坚持要让我坐公交车，我只得同意了。
于是，在下课后，我怀着极不情愿的心情走向公交站牌，在烈日下等十七路公交车。然而等了十几分钟，连一个车影子都没有看到，我急了，可身上只有五角钱，远远不够打的'。就在我焦急万分的时刻，十七路公交车那不紧不慢的身影出现了，我急忙招手，上了车。
很快，公交车就到站了，就在我下车的时刻，我无意间听到一位阿姨说的话:“看那个小孩多厉害，这么小就能自己坐公交车了。”那一刻，我突然明白父母的良苦用心：他们是想锻炼我的胆量，培养我的能力，让我早点成为小小男子汉。
如今，我已经学会了独立，这一切都要归功于我那用心良苦的父母亲！
关于小学的故事的作文9
家，一个多么温馨的字眼，一个多么可爱的字眼，一个多么逗人的字眼！我的家是一个“星球之家”，在我的“星球之家”里蕴藏着许多喜怒哀乐！
爸爸——土星
说爸爸是土星啊，可是名副其实的！别看他每天一本正经地拿着公文包去上班，讲的是纯正的普通话，可做起事情来真是“土”得不得了！
这天，爸爸刚出差回来，回家一放下公文包，皮鞋也没脱就冲到我面前：“这次猜老爸带啥东西给咱女儿了？”“切！除了特产还有什么啊！”在写作业怕被打搅的我心里有点烦躁，不客气地随口说道。“不是，是斗笠！”爸爸从身后拿出一个又大又黄的斗笠，两眼放光地等我的.回应，我十分不耐烦地说：“都什么时候了还戴斗笠？！”“女儿，可别小看这黄澄澄的家伙，下雨天戴上它顶十把雨伞呢！”“好好好！你忙你的，我得写作业呢！”我瞪了一眼那个土土的斗笠，没好气地说。
爸爸没办法，只好嘟了嘟嘴，找妈妈说话去了。你看，我爸骨子里就透着一股“土”气，不过嘛，“土”得可爱！
妈妈——水星
妈妈是温柔的水星。水星妈妈有弯弯的柳叶眉，眉下是一双俏皮明亮的眼睛，有一次，妈妈的牙齿突然疼了起来，坐在床上，啥事都不做，就在那里撒娇：“哎哟，老公，你就帮帮忙嘛——”这下，家务的担子全落到了土星爸爸的身上，一会儿要洗碗，一会儿要倒垃圾。看着土星爸爸系着围裙忙得团团转，我的肚子都笑痛了呢！水星妈妈这温柔的“水”呀，力量可真不小！
我——小太阳
家里我是小太阳，土星、水星都得围着我团团转！每天我一放学回家，水星妈妈就已准备好了一桌香喷喷的饭菜，土星爸爸会为我倒水洗脸，送上热气腾腾的奶茶……那时，我就觉得我是最幸福的小太阳！
这就是我的家，这就是我家的故事……
关于小学的故事的作文10
“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……”这是我最喜欢的一首歌。每当听见这首歌曲时就会想起爸爸，世界上最疼我的爸爸。每当星期日和星期六的时候我就会听一听、唱一唱。
有一次，我考试没考好，回到家，我忧心忡忡地把试卷拿出来给妈妈签字。妈妈一看我的语文分数只有91.5分，就生气地吼了起来：“你是怎么搞的'？怎么考得这么差？”我的眼泪顿时不争气地流了下来，我心里暗暗地说：“妈妈，我知道错了，我也不想考得这么差……”
这时，爸爸走了过来，他看了我的分数，不由得拉长了脸。“坏！”我把头深深地埋在胸前准备承受爸爸的“雷鸣电闪”。我等候着，可是过了很久，也没听到一丝声音。我偷偷地望了爸爸一眼，他正仔细地看着试卷……
好一会儿，爸爸才抬起头来拍拍我的肩膀，语重心长地对我说：“考得不好不要紧，重要的是你要知道哪儿错了，能用什么方法改正这些错误。我们希望你下次考100分。”这时，妈妈的脸色也变得温柔起来。
我拿起妈妈的手机开始听歌，“老爸、老爸，我们去哪里呀，有我在就天不怕地不怕……听到老爸两个字，我就会想起爸爸对我说的话。
我喜欢这首歌，因为他时刻提醒我，要听爸爸的话。
关于小学的故事的作文11
一天晚上，猫按时在家捉老鼠，马在安安静静地睡觉，准备明天早上去运货；狗在家门口看着。突然，一个黑影鬼鬼祟祟地向家门走来，狗立刻叫了起来，狗的叫声把老鼠吓回了洞中不敢出来；猫吃不到老鼠感到很饿，就去找狗。马也被狗的叫声惊醒了，根本无法入睡，也去找狗。猫对狗说：“你刚才的.叫声让老鼠不敢出洞，我就没饭吃了！你说怎么办？”“嗯．．．．．．”狗还在想办法时，马也说道：“你的叫声把我惊醒了，让我睡不着觉，明天怎么有精力去运货？”“那．．．．．．”狗实在没办法，只好说：“以后晚上不管发生什么我都不叫了，不打扰你们总行吧？”“好吧！”猫和马答应了。
第二天晚上，又来了一个小偷，这次狗说什么也没叫，小偷便静悄悄地把富翁家的钱偷了一半，家里的粮食也被偷光，老鼠都没吃的了，猫根本添不饱肚子，狗也吃不到几块肉，马被主人就要卖了，因为没有货可运了。
终于，猫、马和狗知道要顾全大局，才能幸福相处！可惜，已经晚了。
关于小学的故事的作文12
森林小学三（4）班停课了，班上学生小猪黑黑、小熊灰灰、小狗花花都确诊为甲型HIN1流感，住进了森林医院，猫博士正在为他们进行治疗。
为什么会有这么多学生感染这种病毒呢？同学们都怪小猪黑黑平时不讲卫生，乱吃东西，又不爱运动，最先得这种类似一般感冒的怪病，然后在同学中传播开来。小猪黑黑为此很难过。
黑黑今天非常难过，正要昏昏入睡，突然看到一个面目狰狞的小家伙，手拿长矛向他走来。黑黑吓得出了一身冷汗，忙问：“你是谁？”那家伙举着长矛大声说“我嘛，就是你的克星——甲型HIN1流感病毒”，黑黑又问：“你怎么会来这里？”那家伙露出尖尖的牙齿说：“你饭前便后不洗手，爱咬指甲，我们就找到你了。通过唾液、飞沫，我的许多兄弟就在空气中到处走动，我们的繁殖能力非常强，谁碰到我们都跑不了了。”说完举着长矛就朝黑黑刺了过来。黑黑大叫救命，睁开眼睛一看，猫博士正微笑着站在他的病床前，原来是一场梦。
黑黑把梦中的事情告诉了猫博士。听了黑黑的`述说，猫博士哈哈大笑起来，说道：“我也有一个好消息告诉你，我们已经研制出了杀死甲型H1N1流感病毒药物，现在马上给你们治疗，几天后就可以出院。”
几天后。小猪黑黑、小熊灰灰、小狗花花和所有请假在家的学生全部返校上课。
通过这件事大家都懂得了养成良好生活习惯的重要性，要讲卫生、不挑食、多进行体育锻炼，这样才能有好的身体，才能不得病。
关于小学的故事的作文13
每个人成长的背后，都有属于自己的一段故事。那是一段以微笑、泪水、失败与成功来装点的我们的童年。
我是一个很胆小的人，在夜里就算有路灯也不敢呆久了。
有一天晚上，老师找妈妈去谈话。妈妈递给我一根跳绳，叫我在楼下等她。于是我拿着跳绳来到楼下，由于当时已经九点过了，我有点害怕，不过幸好有我头顶上方有一盏路灯。我想我边跳边等妈妈，她肯定一会儿就下来了。跳了一会，忽然听见小路两旁发出“哗哗”的'声音，我顿时吓得手心都出汗了。我警觉地转过身去，周围一片寂静，大树像妖怪一样张牙舞爪，再仔细看原来是风吹拂竹叶的声音。“吓死我了。”我自言自语道。可是，我另一个声音又对自己说：“向语盈，语文课上你不是才学了破除迷信这个单元吗？不许害怕！”
我又拿起绳跳了一会，忽然晃见一道黑影从我头上闪过，霎时感到背脊发凉，我神经质地抬头一看，原来是一只飞蛾，由于是晚上，加上灯光的原因，所以显现出一个很大的影子。
“没事，是我自己太敏感了。”我自我安慰道。接着我又继续跳，跳着跳着，远远地我发现一个黑影向我慢慢靠近，该不是“鬼”吧！
紧张的气氛向我袭来，我不禁打了一个寒颤。转念一想，前两次都是我的错觉，这次多半也是错觉。于是我使劲揉揉眼，那黑影越来越近，唉，发现原来是一个保安叔叔在夜巡。我大大地松了一口气，世界上那会有鬼啊！全是自己吓自己嘛！
从那以后我再也不相信世间有真正的鬼了。只要自己心中没有鬼，也就无所谓鬼了。鬼都是自己胡乱瞎想出来的。现在想起这事还觉得自己很幼稚呢！也许，这也是一个人的成长过程。
关于小学的故事的作文14
在一个漫天飞雪的冬天，一个乞丐蹲在一个不起眼的角落里乞讨着……
乞丐的衣服一定已经穿了非常久，破得衣不蔽体了，裤子也破的不行了，两只鞋子都不一样，一直是黑色的，另一只则是用草绳编起来的，头发乱糟糟的，非常长非常长，好像非常久没剪过一样，面黄肌瘦的，弯着腰驼着背，身边还有一根发霉发黑的拐杖，浑身还发出一股去改的味道，让人闻了就想跑开，他努力地祈祷着，只为要到一口饭吃。
忽然，他看到一个从宝马车上下来的贵妇人，只见贵妇人身穿貂皮大衣，脖子上围着用狐狸皮做成的毛领，显得十分高贵。穿着袜裤和短裙，非常时髦，面孔红润，眼睛上面画着眼影。头发烫成波浪一样的大卷。手上戴着闪闪发光的手链和钻戒，还涂着指甲油。她的身材一眼看上去就像甘蔗，因为她实在太瘦了。手里抱着一只小狗，一只挎包在手上也是银光闪烁呀。
乞丐想：这回我有一线希望了。当贵妇人走近时，乞丐伸出手向他要点吃的'。可这一举动把贵妇人吓了一跳，闻到他身上的怪味，连忙捂住鼻子后退了几步，说道：“没看到老娘来了吗？你这人不人鬼不鬼的样子，吓死我了，给我滚开，弄脏我的衣服你赔得起吗？有多远滚多远！”
乞丐抬起头，望着天空，目光里流淌出的是无助、无奈和痛恨。他不明白人为什么都变得如此冷漠，如此无情，他慢慢地倒在地上。
雪仍在下，风仍在刮……
关于小学的故事的作文15
人人都拥有书，但每个人对书的观点不一;有人认为书是智慧的源泉;有人认为书是平日里消遣的物品：我认为书是是哪神圣的阶梯，引领人们登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。
凝视着满柜的'书，我不由自主的回想起我和书的故事。
那是四年级下学期，我迈着流星大步走入班级，开始了新一次的知识之旅。我的语文水平平平庸庸，这学期的五百字作文标准让我心急如焚。该怎么办呢?“读书破万卷，下笔如有神”我应该多读书。
放学后我跑到书店去寻找“属于自己的那本书”，一进书店无数本书籍向我展示着它们的魅力迫切的想让我带它们回家，而我一头扎进文学专区。一本本文学著作摆在书架上我则专心心挑选着“那本书”。忽然我眼前一亮，我看到了一本名为《吞噬星空》的书，有意思就选它了。我抱着《吞噬星空》兴冲冲的回了家。
在家里我看着封面上那穿着作战服，手握蓝色晶体，身背6把飞刀的大汉，迫不及待的翻开了第一页。咦!这个作者居然叫我吃西红柿?我不免有些哭笑不得。坐在沙发上我津津有味的看起了书。没看几页我就被书中的情节吸引了：富饶时代出身贫苦家庭从小被人看不起通过自身坚持不懈努力成为了一统宇宙的强者的主人公罗峰挥洒热血创造了一个又一个的奇迹。
看完书后我发现我早已沉迷于此，紧接着我静下心来，仔细思考作者运用了那些方法使文章生动有趣，充满吸引力。渐渐地我把书中用到的第三人称，伏笔，悬念，照应，联想，抑扬结合，点面结合，动静结合，叙议结合，情景交融，衬托对比，等方法运用到了我的写作当中，自此我的语文成绩一路飙升。
时隔一年我的语文成绩排在了全班前十名，这更加坚定了我的与书为“友”的决心。我喜爱书，我愿伴着我喜爱的书籍一同成长。
【小学的故事的作文】相关文章：
小学的故事作文12-31
故事小学作文02-03
小学故事作文04-07
自己的故事小学作文12-08
冬天的故事小学作文12-20
小学作文：妈妈的故事11-28
小学作文:我家的故事11-27
春天的故事小学作文09-23
我家的故事小学作文09-25
秋天的故事小学作文09-26