精选电梯小学作文3篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的电梯小学作文3篇，欢迎阅读与收藏。
电梯小学作文 篇1
以前，“安全”两字在我的心中几乎无足轻重，我总认为危险的事情离我远着呢。但自从那件事后，我改变了这样的想法。
那是四年级暑假的一天，我和奥数班的几个同学结束了夏令营之行，准备启程回家。由于行李太多，我们就乘电梯下楼，与走楼梯的几位老师兵分两路，到楼下会合。
在电梯里，我倚在角落里，为这次没能获得一等奖而感到郁闷，旁边的同学则有说有笑，似乎对这次夏令营意犹未尽。当电梯下到第四层时，突然电梯中所有的灯在一瞬间都灭了，电梯也停止了运行。我先是一惊，随后马上反应过来：出事了！电梯中的'其他人也对这突如其来的变故感到措手不及，有些骚乱。最先冷静下来的是洪老师，他用命令式的口气对我们说：“少说话，这里空气稀薄！”的确，不大的电梯里挤了一个大人与五个孩子，凭着仅有的这点儿空气，我们能坚持多久呢？黑暗中，两位同学打开了带有小灯的便携式电风扇，借着微弱的光线，我们看清了周围，心里也稍微镇定了一些。
时间一分一秒地过去，我的表“滴答滴答”地走着，仿佛是生命的倒计时。洪老师用尽全力把电梯门扒开了一道缝隙。借着微弱的手机荧屏之光，他拨通了一个电话（至今我也弄不清是打给谁的，或许就是这个电话救了我们）。由于电梯门开了一道缝，我们得以听见外面的声音，好像有一个人在喊，噢，是王斌老师！他说他们已经在想办法了，很快就会把我们救出去，让我们镇定，不要慌！
５分钟过去了，10分钟过去了，楼下突然传了一阵嘈杂的声响，似乎是电工来了。我们知道有救了！又过了几分钟，电梯重新启动了，灯也亮了，门再次紧紧地合上，电梯又开始下降。不一会儿，我们六个人百感交集地走出了电梯。
经过了这次惊险体验，我开始知道安全的重要性。正是因为一个小小的电路问题，才使我们在电梯中被关了一刻钟。希望大家以后多多注意安全，不要再发生“电梯惊魂”的事件了。
编辑的话
在学校里，我们一定都学过安全教育，老师也让我们写过“安全在我身边”一类的作文。想一想，你的此类作文是不是大段的说理和说教，一定不及本文生动和精彩。汤明嘉同学叙述了自己亲历电梯故障的一件事。事件中对大家的惊慌、恐惧，不同人的反应及共同盼望获救的急切心理描写，使我们仿佛亲临现场，与作者一同经历了“电梯惊魂”事件，对安全的重要性也有了更深刻，更直观的认识。
电梯小学作文 篇2
去年夏天的一个下午，天空突然刮起了大风，下起了大雨。我和爸爸决定去给妈妈送雨伞。刚出门，巨大的狂风夹着雨点，把我和爸爸打得无法骑车，甚至走路都困难。这时，妈妈来电话说她晚一会儿走，让我和爸爸回家，等雨停了再说。
我们回到了楼里，进了电梯。电梯刚刚向上走了一会儿，突然停下不动了，里面所有的灯光全部熄灭，周围一片漆黑，唯一的光亮就是爸爸的手机屏幕发出的`一点点微光。我心里既着急又害怕，担心回不了家了，就死死地拉住了爸爸的手，问爸爸怎么办。爸爸很镇静，对我说：“别担心，我们一会儿就能出去，这是临时停电，会有人来救我们的。”听了爸爸这么 说，我还是放心不下，都快哭了。
爸爸按下电梯上的通话按钮，联系电梯工来救我们，电梯工答应说马上过来。爸爸为了让我安心，让我玩手机游戏，可是，我一点儿心思也没有，就那么死死地拉着爸爸的手，一直等着。
又过了好长时间，我突然听见了妈妈的声音，就使劲喊：“妈妈，我们在这里！我们在这里！”这时，电梯微微动了一下，我们又赶紧喊：“电梯动啦！”电梯在我们喊声中一直上升。电梯工打开了电梯门，我们终于出了电梯，妈妈和电梯工就在那儿等着我们。看到了妈妈，我太高兴了，一下子扑到了妈妈的怀里。
通过这次被关在电梯里的经历，我明白了：遇事要镇静，必须像爸爸一样，想办法解决问题，光害怕和哭是没有用的。
电梯小学作文 篇3
一个很热的夏天，我们去鑫都大酒店游泳，刚进电梯不久，电梯突然不动了，爸爸说：“是不是超重了？”刚说完，灯就黑了，我吓得大哭起来，爸爸按了几下“紧急呼救”按钮，但是没反应，这时，一位叔叔赶紧打电话给酒店总台：“你害得我们上上不得，下下不得，出出不得，进进不得！到底是怎么回事？”话还没说完，电梯门开了，我们“得救”了，我也长长的松了一口气。
做勇敢的人我们没有想到被困电梯这件事会给孩子带来如此大的恐惧心理，导致她特别害怕乘电梯，后来发展到无论去哪里，首先问到的就是“要不要坐电梯？”她宁愿一层一层爬上去，也绝不碰电梯一下。我们真实啼笑皆非！首先要消除她对电梯的恐惧。孩子不懂电梯的工作原理，就耐心地讲解给她听，告诉她电梯其实是最安全的运输工具。然后，教给她一些保护自己的.措施，遇到事情不要自己先慌了神，要冷静地思考，勇敢地面对，做个勇敢的孩子。假期快结束了，孩子对于电梯的恐惧也渐渐消除了，虽然还不敢独自乘坐，但也不再抗拒了。
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