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“麻烦”老师小学作文

时间:2022-01-20 15:41:54 小学作文 我要投稿
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“麻烦”老师小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的“麻烦”老师小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

“麻烦”老师小学作文

“麻烦”老师小学作文1

  在我们学校几乎每个学生都认识章勋辉老师,他20出头,瘦瘦高高的个子,美中不足的是章老师的头发,所剩无几,但尽管这样,还是有许多人都在赞叹章老师,说他特别帅,真是帅得酷毙了。他的出名是由于他讲话幽默和工作作风严谨。你说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,可他有时会亲切地向大家问这问那。

  这学期,我们升入六年级,我们班的.数学老师还是章老师,大家可高兴了。要知道,从三年级起章老师就任我们班数学,他对我们的数学成绩是了如指掌。

  记得章老师第一次上课便告诉我们说:“我是不怕麻烦的数学老师。”果然,开学第一周,他就给我们找了许多“麻烦”请他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连,有苦说不出。”当他们再一次交上作业时,由于态度端正了,答案也正确了。这时的章老师,一副胜利者的样子,高兴地笑了。

  有一次,轮到我们组值日,我们生怕章老师找“麻烦,”分工打扫得非常认真。谁知章老师一检查,还嫌地扫得不干净。我们只得重扫。哎,真是个“麻烦”老师。

  更“麻烦”的是章老师每天都要我们抄一张试卷,由一个同学到黑板上抄出试卷的习题,然后我们再抄下来,接下来又要逐题解答,还每次都要一题附加题。而且附加题往往是一些比较难的题,有些还好,多思考会儿就做出来了,可基本上的题都做不出来。

  章老师找“麻烦”是不管对象的,平日调皮的学生他要找,班干部也照样要找。他一向是铁面无私,对人一律平等。

  说来奇怪,随着“麻烦”章老师不断找同学的“麻烦”,同学们的数学成绩却都在进步,热爱学习的风气也越来越浓厚,课堂纪律越来越好,关心集体的同学多了……

  我们喜欢这位“麻烦”老师。

“麻烦”老师小学作文2

  个子不高,戴着眼镜,学识渊博,西装革履,满分录取,具有一定的影响力……你可能认为这是一位大名鼎鼎的成功人士,但同时他也是我们班的语文曹老师,曾以满分进入南师附小当教导主任,在我们这个年级影响颇深,很不简单。不仅是他的学问不简单,而且他对我们的要求也很不简单,经常给我们“找麻烦”,我们都称他为“麻烦老师”。

  麻烦1:课前三分钟 麻烦指数:1颗星

  曹老师“上任”之后给我们找的第一个麻烦就是让每个人准备“课前三分钟”,即围绕一个固定的话题在上课前三分钟进行演讲,顺序也是随机抽取的。许多同学为了这三分钟花时间查阅了大量的资料,背的滚瓜烂熟,可还是害怕在讲台上一紧张,就忘了台词,以致出丑。

  麻烦2:写反思 麻烦指数:3颗星

  别看曹老师身为教导主任,日理万机,可是他对我们的要求还是没有半点松懈,是一位不折不扣的`严老师。他坚决不允许我们上课时开小差,插嘴。如有发现,就请“麻烦”您到教导处,“奖励”您吹空调,同时赠送反思一篇,字数300起步。

  麻烦3:话题接龙 麻烦指数:5颗星

  曹老师为提高我们的写作水平,开展了“话题接龙”活动,即四人小组围绕一个固定的话题进行两周一次的写作,并由老师从中筛选出质量优秀的作文刊登在《班级文集》上。许多讨厌写作文的同学自然怨声载道。

  ……

  由于曹老师给我们找的“麻烦”太多,所以被送外号“麻烦”老师。可是,我突然发现我们班在悄无声息的变化着:同学们的口才变好了,上课开小差的人少了,肚里有“墨水”的人多了,作文登报数量也从3篇窜至了23篇的高点,被称为“作文之班”……

  原来,适当的麻烦其实是在锻炼我们的能力,提高我们的水平。在曹老师的麻烦下,我们班有了“质”的飞跃,跻身年级前列。“感谢曹老师!”我心里默默的想着。

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