跳水小学作文

跳水小学作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的跳水小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

跳水小学作文1

　　四年级放暑假时，我被妈妈强迫着去练游泳。练游泳的第一关就是跳水。当我走进游泳馆，一眼看到那2。5米深的蓝色的池水，就仿佛看到一片汪洋大海，我从一头巨象一下子变成了小蚂蚱。我用力给附带吹气，然后紧紧地系在身上，泳镜戴了又戴，把浮板贴在前胸，天晕地转地站到了池边。教练一声令下：“起跳！”又是一声：“起跳！”虽然“军令如山”，但是我对跳水的恐惧已经远远超过了对教练的恐惧。我全身发抖，两只脚就像粘在了池边。突然，教练提起我的附带，把我扔入水中。“嗵”，我好象一颗水雷，把平静的池水炸开了花。“咕咚”、“咕咚”，我畅饮了游泳池里的水。

　　第二次，教练冲我命令道：“你给我站到跳板上。”这次，我彻底绝望了，以为要永远沉入水底，差点哭出来。教练把我推入水中。我使劲咬着双唇，屏住呼吸，生怕它们会自动张开再被灌进水。出乎意料，我居然是浮在水面上，而且居然没再被呛水。惊喜的我尝试着用双手划水，心理的恐惧消减了大半。

　　第三次，我主动跳到跳水台上等待教练的口令。虽然我还是有些胆怯，但是好奇心驱使我再跳一次。“非常好，再来，起跳！”随着教练的喊声，我闭上眼睛，双腿用力一蹬，一跃而起。啊，我真不敢相信自己竟然学会了！我成功了！我从一只渺小的蚂蚱变成快乐的`鱼。

　　现在，我已经能够自由自在地游泳。在学习中，我时常遇到像跳水那样的困难，每次都会让我想起练跳水的经历。有一个道理深刻印在我脑海里：无论遇到多么大的困难，只要有足够的勇气和信心就一定能够战胜它。

跳水小学作文2

　　今天，张老师让我们观看了一段幽默轻喜剧短片——憨豆跳水。

　　短片开始了，只见一个瞪着牛眼，拧着鼻子的古怪尊容首先映入视线，原来这就是憨豆先生。他不紧不慢地换好衣服，然后坐在滑滑梯上，似乎在做热身运动。不一会儿就大摇大把地出现在跳台前，那神态自若，洋洋自得的样子仿佛是要一展他高台跳水的高超技艺。

　　可是情况突然生逆转，憨豆先生马上露出其吃猪扮老虎的窘态。当憨豆先生快速走上跳台，正准备起跳，他探头向下一看，瞬间面如土色，神情大变，似乎在想：“这么高的跳台，我跳下去会不会一命呼乎呢？”只见他顿时双腿发软，双手紧紧抓住栏杆，后来就干脆趴在跳台上，缩成一团，全身瑟瑟发抖。

　　这时，他看见有两位先生在他后面，一脸嘲弄的`样子。憨豆先生马上故作镇静，慢慢爬到跳台前。可跳台实在太高，只见憨豆先生试探着伸出双腿，顿时整个人悬空挂在跳台上，吓得屁滚尿流。那夸张的动作，滑稽的样子惹得大家哈哈大笑！只见那两个青年一使坏，使劲踩了憨豆

　　的手，仿佛听到一声惨叫，憨豆狼狈地出现在水里了！

　　这真是一段愉快的时光！

跳水小学作文3

　　轻轻地翻开记忆的书页，童年的天真可爱浮现在眼前，回味中的笑声如风铃般清脆悦耳……

　　大约一岁吧，妈妈常常在电视机前收看跳水比赛，那时我躺在妈妈怀里，和她一起看。我看见那些哥哥姐姐站在很高的地方，又神气又勇敢。突然他们一下子跳入水中，溅起了一朵朵美丽的水花儿……

　　我小小的心房里充满了羡慕，总希望有一天自己也能像他们一样。

　　那时的我刚学会走路，歪歪扭扭。一个阳光明媚的下午，爸爸妈妈准备给我洗澡。水打好了，浴花准备好了，一切准备就绪，就等着我“大驾光临”。

　　刚学会走路的我顽皮又淘气。这不，爸爸妈妈找不到我了，可我毕竟还小，不会躲得太隐蔽，他们很容易就在板凳下找到我了。他们正逮着我去洗澡，我毫不服从，拼命挣扎，不停地抖动着小手小脚，可他们没有反应，抱着我径直向浴室走去，我被放入了水中，哇哇地大哭起来。

　　一个念头在我心中冒了出来。一只小腿迈出了浴盆，我光着湿淋淋的小脚丫，一边擦眼泪，一边拼命地朝大板凳跑去，踩得满地都是可爱的小脚印。我使出了浑身力气想把板凳搬到浴室去。可大板凳对我来说是庞然大物，抱起来，简直是异想天开。大板凳不行，我赶紧跑向小椅子。两只胖乎乎的'小手抓住小椅子抱在胸前，憋足气，脸涨得通红，拼尽全力把小椅子搬到了浴室。

　　爸爸妈妈想看看我到底要搞什么名堂，也不再阻止我了，我好不容易爬上了小椅子，站得笔直，就像跳水的哥哥姐姐一样。我神气地望着爸爸妈妈，“咯咯”地笑了，如风铃般清脆悦耳。“扑通”一声，我跳进了盆子，溅起了一朵朵美丽的水花儿，也溅了爸爸妈妈一脸的水。爸爸妈妈笑了，整个屋子都笑了！

　　记忆的书页在继续轻轻地翻着，童年的天真可爱又浮现在眼前，就像记忆中一朵朵美丽的水花……

跳水小学作文4

　　一个巴掌拍不响，在一艘轮船上，发生了一个惊心动魄的故事。

　　一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去，成为了水手们的笑料。

　　它越发放肆，摘掉了船长儿子的.帽子，爬上了桅杆，孩子恼羞成怒，追了上去，一直到了桅杆顶上的横木上。他虽然取得了帽子，但也把自己陷入了进退两难的境地，如果一失足就会摔到甲板上，落个粉身碎骨，即使不失足，也难以转身走回。

　　在场所有人都提心吊胆，为孩子处境担忧。设身处地地想一想，如果我是一名旁观者，可能会慌乱，也可能会害怕。可是孩子的父亲——船长却十分镇定，用枪“逼”着孩子跳水。最后，孩子得救了。这种方法叫什么呢？激将法。著名的法国将领拿破仑又一次遇到了一名落水士兵，他不会游泳，拿破仑一样。

　　围观者都十分惊慌，眼看落水者离岸边越来越远，个个不知所措。拿破仑镇定自若，举起枪朝那人大喊：“你要再不游过来，我就开枪了！”那个人只能扑腾着，最后居然上了岸。这就是“激将法”的妙用。有时，有些事你认为到了“无药可救”的地步，但是有一条捷径可以很快地把它解决，像激将法。当然，不镇定的人永远也办不到。

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