森林童话小学作文

时间：2022-01-20 17:20:33 小学作文我要投稿

森林童话小学作文八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的森林童话小学作文8篇，欢迎大家分享。

森林童话小学作文八篇

森林童话小学作文篇1

　　一天，家猫和宠物狗举行了一场跳水比赛。首先，上场的是宠物狗，它大摇大摆的走向跳水台，裁判员熊猫倒计时说：“3，2，1，预备，跳。”小狗像箭一样跳了起来，又在跳的时候翻了好几个跟头，跳进水里了，没有溅起一朵水花。

　　最后，上场的是家猫，它挺胸抬头的.走向跳水台，家猫其实不会跳水，它心里想：我可以学狗怎么跳水，它说干就干，它也像箭一样了起来，它正要翻跟头的时候，突然感觉心里好害怕，跳进水里的时候，溅起一朵浪花。好像开了一朵朵白莲花。它一开始跟小狗跳水的方法一模一样，后来不会学了。

　　比赛结束了，裁判员熊猫说：“第一名是小狗，家猫心里很不是滋味，而小狗和它的主人喜滋滋的。回家了，小猫还让自己再比一次，决定在最短的时间内学会跳水。

森林童话小学作文篇2

　　蹦蹦跳跳之间要加一个顿号，他俩是双胞胎兄弟。

　　第一次来上作文课，他们躲在妈妈身后，探头探脑。他们长得像极了，马老师推了一下眼镜，眯缝着小眼睛，也没分清谁是老大，谁是老二。

　　他们的妈妈微笑着轻轻叫了一声“马老师”，还没等马老师应声，她立刻严肃起来，眼睛一瞪，吼了一声：“过来!”两句话之间，相差仅有一秒，马老师愣了，拿不准自己是该“过来”，还是不该“过来”，这时，蹦蹦、跳跳乖乖地过来了。

　　“快问马老师好!”妈妈的眉毛向上一挑。

　　蹦蹦发出怯生生的问候：“马老师好。”

　　跳跳紧跟着懒洋洋地说了声：“马——老——师——好。”

　　妈妈拧了他一把，他一躲，没拧着肉。

　　马老师要讲课了，妈妈坐在了教室后面。

　　马老师走过来：“这位家长，不好意思，不能陪读。”

　　这里的规矩，马老师的课堂，只准学生进入，谢绝家长陪读。这规矩，蹦蹦、跳跳的妈妈当然知道，可是，好奇心驱使着她，让她犯规。老师这么一说，她不好意思再坐下去了，起身离开的时候，回头瞪了跳跳一眼。

　　关好教室的门，马老师走上讲台，二十几双眼睛都盯着他。这是新班的第一堂课，学生的心绷得很紧。爸妈说过，马老师是个非常非常了不起的作文老师，哭着去学作文的，笑着出来了，说下次还来，不来不行。现在，终于见到了马老师，活生生的，偏黑的脸上长着一张大大的嘴巴，挤得眼睛、鼻子退让到了角落里，样子可怕，也挺可笑。

　　忽然，马老师笑了，笑得很严重，露出满嘴的牙，颗颗发黄。学生想笑，又憋了回去。蹦蹦低头看自己的脚，脚趾甲大大的，黄黄的，很好看的。跳跳没低头，一直盯着老师的黑脸和大嘴巴，噗嗤一声笑了。马老师的目光落在跳跳的脸上。教室里的空气凝固了。

　　“来，敢笑的孩子。”马老师向他招手，很和善的样子，“你来露一手。”

　　跳跳不笑了，走到讲台前，伸出一只小手。

　　“请把黑板拽掉。”老师下达命令。

　　教室里的黑板大得出奇，霸占了整面墙壁，跳跳的小手太小，怎么拽得动呢?话又说回来，如果真把黑板拽掉了，他就不叫跳跳了，而叫翘翘，“死翘翘”的“翘”。所以，跳跳的小手僵在了凝固的空气中。

　　“试一试嘛。”马老师鼓励他，目光温和。

　　跳跳毕竟是跳跳，他心一横，眼一闭，抓住黑板框，狠狠地往下拽了一把。怪了，竟然没感到阻力，大大的黑板就像舞台上的幕布一样，唰地一下消失了，展现在眼前的是什么呀?大家简直不敢相信自己的眼睛。

　　那是一大片森林，翠绿翠绿的：那是一大片山峦，连绵不断的……

　　我不想描绘景色，任何语言跟真正的景色比起来都是逊色的，你可以闭上眼睛回想那些曾经令你心醉神迷的自然美景，黑板后面藏着的，就是那样的，半点儿都不差!

　　马老师的黄牙露得更多了，黑脸膨胀起来，他居然变成了一只河马。

　　马老师，不，是河马老师，他哈哈地笑着说：“欢迎各位，欢迎你们回到了自己的家!”

　　跳跳第一个跳起来，搂住老师的脖子。蹦蹦站起身，身材比刚才高大许多，魁梧许多。别的同学也都变了样子，有变高的，有变矮的，有变胖的，有变瘦的，反正，都不是进教室时的样子了。

　　马老师转过身，走进翠绿之中。叮啦咣当，桌椅碰撞，大家挤出座位，兴冲冲地跟在后面。

　　蹦蹦问：“老师，这怎么是我们自己的家呢?我们有自己的家呀。”

　　马老师扭着大屁股，不慌不忙地走着，自言自语似的说：“有些问题，用得着我回答吗?用不着，用不着。”

　　蹦蹦停住紧跟着老师的脚步。挠挠头，忽然发现跳跳已经爬上了树。

　　“嘿，下来!我要告诉妈妈了!”蹦蹦疯狂喊叫。

　　跳跳嘿嘿嘿，仍然在树梢上荡着秋千。蹦蹦掏出手机，咔嚓一声，按下快门。这下子，跳跳慌了，手一软，从树上摔了下来。还好，下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起来，围着蹦蹦苦苦央求：“哥哥，好哥哥，把这张照片删了吧，你可千万别告诉妈妈呀!”

　　蹦蹦不看跳跳，把手机藏在身后，仰着头：“这手机，妈妈交给我，就是用来监督你的。”

　　“马老师，马老师，救我呀!是你让我们到这来的。”跳跳抱住了河马的大腿。

　　马老师旁边有个烂泥坑，他一屁股坐进泥坑里，泥水飞溅，跳跳立刻变成了泥猴，可是，小手还是死死地抓着河马腿。

　　马老师抓起泥，往身上抹，仰卧着，舒舒服服地享受泥水浴，慢条斯理地开了口：“你知道蹦蹦照的是什么吗?”

　　跳跳甩掉头上的泥：“哼，还用看吗?是我淘气的样子!”

　　“蹦蹦，你知道你照的是什么吗?”马老师闭着眼睛问。

　　蹦蹦赶忙检查照片，不禁发出一声惊叫。跳跳好奇地凑过去看，立刻发出一声欢呼。那张照片上的跳跳不是在抓着树梢荡秋千，而是在高高地举起手，抢答问题。妈妈最喜欢孩子在课堂上积极回答问题了。

　　咔嚓，蹦蹦又给马老师照了一张相。屏幕上，不是臭河马手抓烂泥，仰卧在烂泥坑里，而是马老师手捧学生作文，舒舒服服地仰靠在椅子上，露出满意的笑容。

　　跳跳又发出一声欢呼，噌噌几下蹿上树，又去荡秋千了，放心大胆地荡呀荡，荡呀荡，荡出了一身猴毛，荡出了一条长长的尾巴，荡出了一个粉红粉红的屁股。

　　蹦蹦无力地握着手机，傻傻地望着跳跳猴，望着臭河马，望着周围的同学们。其实，准确地说，那已经不是同学们了，是一群大大小小的动物。

　　有一只松鼠在啃松果，一边啃一边说：“怪不得，咔咔。我爱啃，咔咔，铅笔头，咔咔，原来我，咔咔，是松鼠，咔咔!”

　　有一只小象在河边玩水。蹦蹦记得，刚才有个同学在书桌里藏了个水气球，偷偷喷水，跟小象喷水的样子—模一样。

　　有一只山羊静静地立在那里，微眯双目，像个思想深刻的哲学家。这样的目光，蹦蹦很熟悉，班里那些听老师话成绩优异的家伙，总是这副神情。

　　“蹦蹦，只剩你了。”

　　马老师一提醒，蹦蹦猛地醒过神来，自己不是在逛动物园，是在上作文课，身边都是动物，只有自己是人。哦，自己被落下了，这是从来没有过的.事。他做什么事都是领先的，别看跳跳机灵得像猴子似的——唉，他真的变成了猴子——妈妈也总是表扬蹦蹦，他不用妈妈操心，他不给妈妈惹祸，他总为妈妈争光。

　　蹦蹦想，自己平时安安静静的，应该是一只山羊，他就眯缝着眼睛等了一会儿，甚至学羊叫，赖唧唧地叫了一声“咩——”，可是他还是一个人。他想，老师讲过，你们是今天的雏鹰，明天的雄鹰，他就张开双臂，要鹰击长空了，可是，他仍然只是一个人。本来，他想，做人是光荣的，但是现在却完全不是那么回事儿，有那么多动物盯着他，静静地盯着他，就连跳跳猴也不荡秋千了，大家把他当成滑稽的猴子了。

　　“呜呜呜……”蹦蹦哭了。

　　大家都来帮他想办法。

　　跳跳说：“哥呀，我了解你，我觉得你像一条狗，从来不惹妈妈生气，你学狗试试。”

　　大家七嘴八舌：“森林里没有狗。”“猎犬呀!”“要是猎犬来了，我们就倒霉了!”……

　　“急是没用的，顺其自然吧。”马老师凑了过来，“如果蹦蹦天生就是一个人，那也很不错嘛，为什么偏要变成动物呢?”

　　大家不吵了，蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了，蹦蹦靠在一棵树下，眨着红肿的眼睛，有几分孤独，也有几分疲乏。

　　朦朦胧胧，他看见蜂儿在酿蜜，黄灿灿的蜂蜜在阳光下闪耀着金光。那诱人的金光引诱着他，脚步不知不觉地向前挪动。他闻到了蜂蜜散发出的甜蜜而又温暖的气息，这是他喜欢的。他爱吃蜂蜜，不止一次做过舔蜜的梦，但愿这次不是梦，能让他真的舔到可口的蜂蜜……

　　突然，他听到妈妈的声音：“蹦蹦，你干什么呢?”

　　他激灵一下子睁开了眼，跳跳站在他旁边。他自己呢?抱着树干，舌头伸得老长，正在舔树皮呢!他缩回手，不，是缩回爪子，笨拙地坐起来，他已经变成一只狗熊了，身材很圆，很高大。他没有惊讶，他的心情从来没有这样轻松愉快过，他一跃而起。像“一跃而起”这种词儿，原本是只能用在跳跳身上的，现在竟然也适用于蹦蹦了。

　　蹦蹦一跃而起，他要去寻找黄灿灿的蜂蜜，可是，一阵铃声响起来，急促刺耳，下课了，翠绿的森林失去了色彩，就像舞台熄灭了灯光。

　　大家端坐在书桌前，脸上挂着幸福的笑，只有蹦蹦特殊，心有不甘地盯着老师身后的黑板。

　　马老师动了一下他那大大的嘴巴：“下课。”

　　同学们兴冲冲地出了教室。蹦蹦是最后一个走出来的。皱着眉头，不知在琢磨什么。

　　“我都看见了!”妈妈搡了一把跳跳，“要下课了，你坐在那里傻笑，人家蹦蹦多认真，一直紧盯着黑板。”

　　“妈，下次还来，不来不行!”蹦蹦说。

森林童话小学作文篇3

　　一天，小兔想找一个人赛跑一下，但是它又想得第一名，这可怎么办呢？

　　有了，去找小乌龟去。它想：因为小乌龟跑的最慢，一定赢不了我。他找到了小乌龟。正巧，小乌龟说森林里要举行运动会。于是，他们俩个人就参加了。

　　森林里的动物们都知道了这个消息，纷纷议论：兔子是森林里的长跑将军，慢吞吞的小乌龟怎么可能是他的对手呢？

　　大赛开始了，小猴、小熊、大象都去了，有的在比举重，有的在比拔河，乌龟和兔子就比赛跑步。兔子一下子就跑的`没影了，把乌龟甩的远远地。这个时候天上的太阳火热热的，兔子实在是跑不动了，就想在跑道上休息一下，结果就睡着了。等他醒来一看，咦？乌龟那去了，再一看，原来乌龟早就跑到终点了，正笑嘻嘻的看着他呢。

　　兔子红着脸说：”我以后再也不敢骄傲了。“

森林童话小学作文篇4

　　音乐会开始喽！大家快来看啊！小猴子四处宣传森林里将要召开音乐会的消息。

　　晚上9点，许多动物都聚集到了森林的中心——露天广场。只见四周灯光都亮了起来，显得十分耀眼。主持人小猴子穿着燕尾服，走上舞台，说：各位先生们，女士们！大家晚上好，欢迎来观看第一届森林音乐会。先请狮子摇滚乐团表演他们最新创编的摇滚乐曲！只听嚓的一声响，接着便奏起了鼓，那刺耳的声音越来越激动！过了好一会儿，这刺耳的声音终于停下。

　　这时，主持人又上台来，说：感谢狮子摇滚乐团的摇滚乐，下面请听百灵鸟带来的歌曲。大家只听一声悦耳的鸟叫，然后便传来了美妙的歌声。只见五只美丽的百灵鸟一齐飞上台来，一边跳着美妙的舞蹈，一边唱着悦耳的`歌。

　　动物们听得如痴如醉，完全沉浸到了那歌声中，等歌声停了，动物们都还没缓过神来。猴子又上台来，说：下面请欣赏乌鸦先生带来的《嘎嘎曲》！听到这句话，动物们都交头接耳，有的说：乌鸦唱歌？稀奇！有的说：让他丢脸去吧，明明歌唱的很难听，还来逞能只见乌鸦不紧不慢地走上台来，等着音乐一响，就唱了起来：嘎——嘎——嘎嘎嘎——那原本难听的声音随着规律，也变得好听起来

　　过了许久，就在动物们正沉浸在美妙的歌声中的时候，森林音乐会结束了。

森林童话小学作文篇5

　　森林的早上，天气晴朗，阳光明媚，是个好天气，森林里到处是动物们的欢声笑语，花儿也开得很艳丽。

　　正好小军一家人去森林野外露营，小军一家人开车来到了森林，他们搭了蓬帐，搭完了蓬帐，进了去，妈妈说：小军，妈妈有点饿了，极乐呀。小军走出了蓬帐，向前走啊走，小军看到了一些花蘑菇，小军高兴极了，准备去采，小军想采多点蘑菇给妈妈吃，突然，一只小鸟飞过来说：花蘑菇有毒，不能采，我带你去个好地方。小军说：等等我。说完就跟着小鸟跑，小鸟又说：我们来玩个游戏吧，看谁先到那个好地方。说完，小军就和小鸟你追我追的，可是，小军始终追不上小鸟，小军气喘吁吁的说：我认输了。小鸟高兴地说：哈哈，你追不上我了。他们两边说边来到了这个好地方，原来，小鸟指的好地方是那一棵棵苹果树，小军望着这一棵棵苹果树，心想：这么多苹果树，够我吃饱的了。然后，小军爬上树去摘苹果，小军真是饿得不得了，一连吃了几个大苹果，小军吃饱了，就躺在那粗糙的树枝上睡觉。

　　到了中午，小军睡醒了，就摘了几大苹果放在篮子里，小军拿着篮子沿着树爬了下来。小军向前走啊走，小军发现自己迷路了，小军的心情立刻变了，刚刚还是高高兴兴的.，而现在变得很伤心，就坐在石头上，哭着说:妈妈，你在那里用哪里呀？小鸟飞来安慰小军说：小军，你不要哭了，我来带你回去吧！小军哭着说；那你就快点呀！说完就跟着小军跑呀跑，跑呀跑，小军在两里以外看到了蓬帐，小军高兴地说：我看到妈妈野外露营的地方了。小军对小鸟说：小鸟，谢谢你把我送回了家，再见。小鸟也高兴地对小军说：小军再见。小军拿着篮子走到了门口，把篮子藏在后面，想给爸爸妈妈一个惊喜，小军走近了蓬帐，他看见了爸爸妈妈急的走来走去，小军就对爸爸妈妈说：爸爸，妈妈，我回来了。爸爸妈妈一看见小军回来了，就紧抱着小军说：我的小宝贝儿，你去找东西找了这么久，以后我们出来露营，不能再让你一个人去找东西了。小军对爸爸妈妈说：我在森林里迷路了，是一只小鸟送我回来的，而且，我还找到了许多许多大苹果给你们吃呢！然后，他帮爸爸妈妈洗好了苹果，就和爸爸妈妈一起吃苹果，他们吃完了苹果就收拾好东西，爸爸开着大车回家了。

　　小军望着大森林说：今天的露营真好玩！