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学琴小学作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的学琴小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
学琴小学作文1
天边的晚霞一片绚烂，长安城早已没有了踪影!”月亮说：“这儿好亮啊，我要到湖水里去洗个澡。当我在电视中看到漫天飞舞的五星红旗的时候，我想：中国之所以能够申奥成功，是中国强大的体现，是亿万叔叔伯伯阿姨辛勤工作的结果。妈妈生日那天，爸爸送给她一束漂亮的'鲜花，在绿叶的衬托下，花儿是那样的娇嫩欲滴？
从前，孔子跟从师襄子学琴。师襄子教了一首曲子后，孔子每日弹奏，丝毫没有厌倦。过了十天，师襄子说：“这首曲子你弹得很不错，可以学新曲子了。”孔子说：“我虽学会了曲谱，可还没有掌握一些高难度的技巧。”
又过了许多天，师襄子说：“你已掌握了弹奏技巧，可以学新曲子了。”孔子说：“我还没有品味出这首曲子的神韵。”
又过了许多天，师襄子说：“你已领会了这首曲子的神韵，可以学新曲子了。”孔子说：“我还没体会出作曲者是怎样一个人，尚未深入他的内心世界。”
又过了很多天，孔子庄重地向远处眺望说：“我现在知道作曲者是什么人了。这人长得黑，身材魁梧，胸怀大志，要统一四方，一定是周文王。”师襄子听后，立即离席行礼，说：“这首曲子就叫做《文王操》啊！”
《孔子学琴》告诉我：学习需要用心专一，深入其中。倘若停留，或是进入的不彻底，便难以领悟其中更深的道理。而且学习也不是为别人学，是为自己学，为更好地掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学习的人，会用心投入，深入下去，不会轻易带过或是半途而废。
学琴小学作文2
新的一年又将来到了，回忆起儿童时代就开始的学琴生涯，它就想厨房中的调味品，有酸，有甜，有苦，也有辣，使人回味无穷。
酸 我从五岁开始学习弹钢琴。刚学弹钢琴的时候，我实在弹不了那么久。对于那时的我来说，一天要弹一个半小时的琴，手是多么的酸，弹完后手都快要断了似的。而现在我长大了，虽然手已经不酸了，但我有时还会犯一些小毛病，如节奏弹错，音不准之类的错误。爸爸听见偶尔也会骂我几句。听着爸爸的骂声，心里不是觉得酸溜溜的，十分难过。
甜 现在所有认识我的人都知道我钢琴考级已经考出8级了，有时家里来了客人，爸爸妈妈也会骄傲地介绍我“我们家的林新，她钢琴已经考出8级了。”大家听完后都会夸奖我，说我十分聪明、用功。听得我心里甜滋滋的。
苦 学琴莫过于苦了。弹琴时不仅手要动，而且脚，脑子全身都要动。现在我一天要练两小时的琴，你想这有多么累，多么苦啊！有几次我甚至想半途而废，但我想到了大家在夸我的`表情、样子，这些苦又算得了什么？我咬咬牙。继续练。
辣 冬天时的练琴就更苦更辣了。外面北风呼啸，使人瑟瑟发抖，但我不得不钻出暖和和的被窝，伸出温暖的手去碰冰冷的琴键，你可以想到那是一种什么滋味。那是一种辣的滋味。
这就是我学琴生涯的酸，甜，苦，辣。虽然学琴生涯中有酸，甜，苦，辣。但我也从中体会了甜蜜的东西。我觉得这种生活十分幸福。
学琴小学作文3
又是一个漫长的暑假，许多人都会选择在此时学习一些可以帮得上自己的东西。当然，我也是其中一个。面对五花八门的培训班，我决定去学习电子琴。
话说，我的学琴之路可是坎坷重重啊。
由于我的十指天生就显得较为修长，所以老师在开班的第一天就说我弹琴应该会很好。老师的话使我觉得整个人轻飘飘的，就像是踩在云端上。不过，我也没有因此而忘形，开始的几天，我十分认真的听老师讲课，有时候还会记笔记。晚上回去后，我都会将这短短两个小时所学的东西回忆一遍，就像在学校上课一样，俨然一副好学生的样子。就这样过了几天，老师开始教我们弹奏第一首曲子。我的手在琴键上轻轻抚过，一想到可以弹曲了，我的.心里就是一阵颤栗的兴奋。跟着节奏按下琴键，十指翻飞，舒缓的声音从指尖泻出，老师赞赏地点点头。一曲终了，我学的比谁都快。虽然还不是非常熟练，但在我的练习下，已经是瑕不掩玉了。同样的，老师教授的第二首曲子，我也掌握得很迅速。老师毫不吝啬她的夸奖，巨大的光环笼罩了我，使我的虚荣心得到满足，同时也让我变得骄傲自大，不把别人放在眼里。
很快，我就尝到了苦果。
这天，老师把我叫到跟前，说：“过几天的比赛，老师想让你去参加。但是电子琴不同于钢琴，它的弹奏是需要根据起先设定好的节奏走的，所以更难掌握。老师希望你回家后再练习练习，知道了吗？”我满口答应着。但心里却认为自己天赋极高，不需要练习。所以，直至比赛，我都没有练习。导致在比赛的时候，我将一个音符延长了半拍，以至于接下来的整段演奏都显得极不自然，并且我在切换音调时慢了一拍，这些都是演奏者不该有的失误。结果可想而知，我没能拿到预想中的名次。我不敢相信地看着自己的手指，耳边似乎传来了老师失望的叹息和别人的嘲笑。我仿佛从云端跌入了谷底，而且是万丈深渊。
自此我一蹶不振，几乎放弃了学习电子琴。在那段时间里，我终于意识到自己有多么愚昧，一两首弹得好的曲子并不能代表什么，天赋也是需要汗水做靠山的，骄傲和摔倒的几率是成正比的。我一直将自己放在一个很高的位置，但是“高处不胜寒”，下坠时的失落和难受是很让人痛苦的。所以我一直摆脱不了这次失利带来的心理压力，直到……
那天我在路上意外的遇到了我的老师，愧疚让我逃避，但她喊住了我，她说：“尽管你曾经迷失过，但你还是老师的学生。”我怔了怔，突然想到学琴的快乐日子，也许弹得怎样并不重要，重要的是那份心情。一直缠绕我的心魔散了，我顿时觉得无比轻松。
接下来的日子里，我一直放松心态去学琴，即便有人赞美我，我也只是谦虚的接受，再也不是那个心高气傲的丫头了。
一个暑假，走完一段成熟的路。
学琴小学作文4
我的课余生活，像天上的云朵，多姿多彩。我喜欢围棋、跳绳、跑步、弹琴……其中，我最喜欢的是弹琴。
记得我第一次去学弹琴时，看见琴行里有各式各样的乐器，有钢琴、吉他、电子琴、架子鼓、小提琴……我最终还是选择了学电子琴。刚开始学琴的时候，我觉得五线谱上的音符像小蝌蚪一样，黑黑的、小小的，非常有趣，但是我一点也看不懂，真想放弃学了。后来爸爸鼓励我说：“做任何事情都不要放弃，坚持就是胜利！”听了爸爸的'话后，我坚持了下来。上课时认真听老师讲解，回到家刻苦练习，经过二年的学习，终于可以弹出一首首美妙动听的乐曲，最让我兴奋而自豪的是今年暑假我参加了第二届“情感中国”全国青少年才艺表演大赛，获得了电子琴演奏金奖。（起初只写到学会弹琴了，老师提醒你写这次的比赛，应该印象很深的）
比赛那天，来自全国各地参加比赛的小朋友有三百多人，竞争非常激烈，我还真担心自己不能得奖。我表演的曲目是《编花篮随想曲》，比赛时，我一上场，台下就鸦雀无声，有好多照相机对着我，灯光打得很亮，当时我的心怦怦直跳，担心会弹错，不过我很快静下心来，弹的时候和平时在家练习时一模一样，发挥的非常好，我的演奏赢得了场下观众和评委们的热烈掌声。经过自己的努力，我终于获得了本次比赛的金奖。
学琴让我懂得了一个道理，不管做任何事，只要坚持，不怕困难，一定会有收获。
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