当前位置:育文网>作文>小学作文> 蒲公英小学作文

蒲公英小学作文

时间:2022-02-01 21:31:40 小学作文 我要投稿

【精华】蒲公英小学作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的蒲公英小学作文6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】蒲公英小学作文6篇

蒲公英小学作文 篇1

  在一个风和日丽的清晨,草地上站着许许多多的蒲公英。秋风吹来,一颗颗蒲公英种子飞了起来,它们开始了一次新的旅行。

  一群群的种子在天空中飞来飞去。它们飞到湿地上空,看到大家都在空中,才放下心来。但是,有一颗种子飘了下去,被水冲走了。蒲公英种子又开始害怕起来了,不过幸亏有风婆婆的帮助,不然它们也要被冲走的!它们又飞到马路上,种子们有的被车子压扁了,有的被小鸟吃了,还有的'被小松鼠吃了。蒲公英种子想:“它们真可怜,但是我一定要长成一株真正的蒲公英。”

  不知不觉已经到第三站了,它们飞到了草原上,成群的羊在草原上奔来跑去。它们害怕极了,心想自己一定会被吃掉。果然,有的种子真被吃了,当然,也有很多没有被吃掉。

  风婆婆终于不吹了,有可能是太累了,回家睡觉去了吧。于是,种子们落在地上。日子一天天过去,种子开始发芽,长出了两片叶子,一根茎。

  春天到了,它们变成了一株株真正的蒲公英。一天,春风吹来把蒲公英种子们又吹走了。

  从此,它们开始了一轮新的旅行。

蒲公英小学作文 篇2

  我是一粒蒲公英种子,稚嫩的蒲公英种子。我害怕离开母亲温暖的怀抱,放开兄弟姐妹的手心。但我知道那一天终将来临。 风阿姨在我耳边呢喃细语:“孩子,快带着微笑出发吧!”“不!”我怯生生地回答并将小手紧紧地攥住兄弟姐妹的手心。风阿姨笑了,笑出了声,我便独自踏上了那未知的旅程。

  狂风突至

  我孤零零地借着寒风漂泊,转过头去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。

  忽然,狂风大作,天际闪过一道寒光,刺痛了我的心。紧接着,雷声轰鸣,随后,黑暗笼罩着世界。我在寒风中无助地打着旋儿,忽上忽下,我浑身瑟缩着,孤独、无助、寂寞、恐慌溶为泪水,止不住地流淌。“妈妈,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底发出歇斯底里的呐喊。我只能紧闭双眼,任由狂风将我带向远方。值得庆幸的是,雷声过后,雨水并没有赶来凑热闹。

  柔阳复现

  雷声止了,柔阳现了,整个世界变得明亮起来。温暖的阳光洒在我身上,微分亲扶着我的脸庞,我仍缓缓飘荡。 我慢慢睁开眼,低头俯瞰大地,呀,原来世界那样美丽!小草摇头晃脑,大树摇摆枝梢。他们如此欢喜! 我也露出了笑容:我经受住了狂风的考验!我心中涌起莫名的欢喜,我忽然明白了狂风带给我的不仅是恐惧,还给了我战胜各种困难的勇气!我现在已不知在何方,原来,狂风还提高了我前进的'速度!

  微风止息

  风,止了。 我缓缓落下。微笑着。 我踮着脚尖儿,哼着小曲儿,环顾我的新家,是石缝,我依然微笑,我知道,今后的生活会更加崎岖。但是,我毫不畏惧,我坚信,我会在这石缝中扎根、发芽,茁壮成长,绽开美丽的笑颜!

  这,就是我的青春。

蒲公英小学作文 篇3

  春天的空气十分清新,到处春机盎然,生机勃勃。一阵微风拂过,顿时神清气爽。美好的春天,带来了美好的愿望,美好的小生命。其中,几个小身影如此隐秘,却十分与众不同。那几株稚嫩的芽,颤颤巍巍的探出头来,努力向上挤,朝着充满光明的地方生长。它不怕意犹未尽的冬风地突然袭击,也不怕绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不停。它尽情地品尝春天的甘露,努力成长。它就是蒲公英。

  一场初秋的凉风吹过,小蒲公英种子们坐上雪白、柔软的“妈妈牌”降落伞,乘着这一阵风,纷纷出发。一片漂亮的'白色翩然而起,像一阵尚未散去的云雾。这些可爱的种子们,将去一个崭新的地方,开始它们全新的风雨历程。而那株送走种子的蒲公英妈妈,却默默地沉睡了。它要躺在大地温暖的怀抱里,等待下一段苏醒。

  蒲公英把春天的温暖积攒起来,变成抵抗风雨的坚毅与对生命深深的热爱。它不奢求活得万分精彩,因为它的坚毅就是它的精彩!它们有顽强的生命力,自由自在地飞翔,这就足够了。

  生命是一张白纸,要在上面画什么完全取决于自己。蒲公英在“生命”这张纸上画上了不屈服的精神,坚持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。

  我们苍南人,犹如一株株蒲公英,虽然不显眼,却是那么坚毅,那么顽强。台风“菲特”刚刚从苍南席卷而过,翻腾的乌云还 没有散去,疯狂的大雨还 没有离开,暴一涨的河水也还 没有退去。被风吹得倾斜的电线杆,被拦腰截断的大树……一片狼藉。可是这一切,并没有让我们苍南人屈服!

  倾盆大雨淹没了田地,眼看农民们几个月的努力成果都将要“沉”在水底,付诸一旦。于是,农民们果断地披起蓑衣,戴上斗笠,穿上雨靴,在没膝深的水里四处寻觅。一旦发现还 安安全全的瓜果,他们便欣喜地立刻采摘下来,装在箩筐里。他们顶着风,冒着雨,淌着水,一遍遍寻找着,一趟趟运送着……狂风暴雨无法泯灭农民们坚强的意志,无法摧毁他们对美好明天的渴望!

  大雨刚刚停歇,电工们就开始拼命赶工。在依然怒吼的风中,他们只穿了套单薄的工作制一服,对风雨的袭击不屑一顾。他们拿着各式各样的工具,戴着绝缘手套,让倾斜的电线杆挺一直腰板,将断开的电线一根根接起来……电光火花四处飞一溅,他们丝毫无畏,坚守在自己的工作岗位上。就这样,一家的灯亮了,又一家的灯亮了……电工为黑暗中的人们点燃了梦想,带来了希望。

  这就是苍南人,就像小小的蒲公英,不畏狂风暴雨,风雨过后,重建家园!这就是苍南人,就像小小的蒲公英,坚持到底,坚强不屈,顽强而令人敬佩!

蒲公英小学作文 篇4

  我想大家都知道蒲公英吧!种子好似一把轻盈的小伞,头上是白色的绒毛,下面则是椭圆形的棕色胚芽。等到落地后,种子在土中生根发芽长出球状的白色新种子,这是由无数个小种子形成的,而我就是其中的一颗小种子。

  早上睁开眼,发现我旁边的兄弟姐妹都异常兴奋,因为今天我们将离开妈妈的怀抱,开始人生中的第一次旅行,虽然心中有些舍不得妈妈,但是是时候独立生活了。听完妈妈的叮嘱,我们顺风而起,告别了妈妈,向不同的方向飞去……。

  飞了很久,我已离开家很远了,方圆百里看不到一个我的兄弟姐妹,心里不禁有些害怕。我这是到了哪儿?为何这里有这么多高楼大厦!那一闪一闪的又是什么?以前听妈妈讲过,有这么多高楼大厦的地方应该就是城市。妈妈曾说过,城市很危险,因为到处是水泥马路和水泥地面,没有足够的土地让我们生根发芽。突然,两只胖乎乎的手捧住了我,顿时我吓得眼前一黑,失去了知觉。不知过了多久,等我醒来时,发现自己在一个四周全是墙壁的`空间里,那一双胖乎乎的小手正一手拿着铲子,一手拿着水壶,手旁放着一个青花瓷的花盆,里面是土。妈妈说我们在盆子里生活是枯萎的最快的。天哪,我得赶紧想办法逃走,一定要飞得更远些!我躺在窗台上心里着急着。屋内一台“摇头”电风扇刚好吹向我。机会来了!我纵身一跃,我又顺风飞去。

  飞过了大街小巷,但是风突然间停了,我轻轻落在一家屋檐下面,恰好停在一个燕子的窝里。燕妈妈还没有回家,窝里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非常活泼调皮,它不停地想往窝边跳,这样太危险啦!我还没来得及阻止它,它突然已跳出窝外,身体急速下坠,来不及多想,我紧跟它跳了下去。我用尽全身的力气收起小伞,想跟上它下落的速度。小燕子很聪明,一口咬住了我棕色的胚芽,我瞬间变成了一只降落伞,可我的力量太单薄,小燕子用力拍打着翅膀,但身体还是往地面坠去。就在这千钧一发之际,燕妈妈回来了,见势赶紧冲了过来,我和小燕子落在了燕妈妈背上,我也累得筋疲力尽,沉沉睡去。

  等我醒来时,竟发现自己躺在一望无际的田野上!是燕妈妈帮了我吧。太好了,我终于安定下来,只等一场雨,我就可以落地生根,开始新的生活了!

蒲公英小学作文 篇5

  蒲公英的世界是美的。她用自己轻盈的舞姿,在风的帮助之下,开始了漫长的世界旅行。

  蒲公英飘呀飘,来到了一个花的世界,家家户户的窗前都是花团锦簇,美丽极了!蒲公英非常喜欢这片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得离开。她牵动着花儿们的手,伴随着清晨的舞曲,陶醉了……

  蒲公英在不知名的情况下,离开了她的`好朋友们,心中很难过。风儿见蒲公英这样难过,于是又带她来到了一个碧波荡漾的溪水边。河里欢快地鱼儿像蒲公英招手,溪边的垂柳邀请蒲公英跳一支舞。蒲公英又绽开了笑脸,与大家告别之后,继续前进。

  蒲公英又来到了一个古怪的城市。这里的孩子们都在扮成鬼的样子给人们要糖吃,如果人们不给,就会到人家家里去捣乱。忽然,一个小朋友发现了蒲公英,正要把她撕掉。风儿立刻抓着蒲公英的手,离开了这个地方。

  蒲公英开始想家了,想自己的爸爸妈妈了,于是她和风儿,飘在回家的路上……

  蒲公英看到,远处有她熟悉的地方,她听到,远处有妈妈对她的呼唤。她喜欢旅行,但她更喜欢,有爱的地方,爱会给她一切!

  我愿做一片小小的蒲公英。

蒲公英小学作文 篇6

  在一望无垠的草原上,也许就在一个阴暗的角落里,你会发现一缕不起眼的银白,你也许只会瞥一眼这平淡无奇的一缕白色,便一笑而过,而在我心中,这缕银白却是我此生最钟爱的植物——蒲公英。

  得小时候,我家院子后面的杂草丛里长着许多蒲公英。一次,我和姐姐出去玩。路过那个杂草丛时,我在一片碧绿的视野里发现了几缕显眼的白色,我好奇地凑了上去,看着这奇怪的植物:碧绿的茎叶像小姑娘纤细的腰,茎的顶端有一团白色的小球,毛茸茸的,头发丝般的绒毛里隐隐约约点缀着几缕淡黄。我竟被它深深吸引不能挪步前行,姐姐告诉我:这,就是蒲公英。

  这是我五岁时眼中的蒲公英,充满好奇。

  不知过了多少岁月,我要上二年级了,再次回到那片杂草丛,凝视着那一株株蒲公英,它还是那么挺立,只不过对我来说,少了几年前的新奇。还有一些蒲公英没有了洁白的绒毛,只有一团枯黄的花蕊,在那儿孤独地站立着。忽然,一股清爽的夏风吹过,我不由张大了嘴巴:原本长在花蕊上的绒毛随着风升上了天空,越飞越远,最后消失在了天空的边界。

  这是我七岁时眼中的蒲公英,那个被风吹过的夏天,让我明白了:蒲公英可以随风飞翔。

  记得那是一个春雨连绵的下午,我打着伞,再次来到蒲公英的`跟前,我考试考砸了,手里攥着那份沉重的试卷,我的眼中只有灰暗。又是一阵令人寒栗的春风,让蒲公英的绒毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么,感觉胸口不再沉闷,将试卷叠好,离开了株株摇曳的蒲公英。

  这是我十二岁眼中的蒲公英,那个富含意义的雨天,让我真正懂得了蒲公英的真谛——它是被风再次吹起的希望,永远不会燃尽,一直闪耀着光辉。

【蒲公英小学作文】相关文章:

蒲公英小学作文01-27

小学作文:蒲公英08-06

蒲公英小学作文09-21

蒲公英之旅小学作文12-01

小小蒲公英小学作文02-04

蒲公英的种子小学作文02-05

精选蒲公英小学作文7篇01-22

【精选】蒲公英小学作文4篇01-24

蒲公英旅行记小学作文03-17

蒲公英小学作文6篇01-25