【热门】快乐的小学作文八篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的快乐的小学作文8篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
一年一度的“六一”国际儿童节又来到了，这是我们自己的节日，这一天我们过的真开心呀！
“六一”节那天，我们学校洋溢着喜悦的气氛。各教室都布置了各式各样的庆“六一” 活动，里面张灯结彩，布置得可华丽了。随着广播宣布庆“六一”游园活动开始，同学们就像离弦的箭一样冲出教室，到各自喜爱的活动场地排队。我先冲到402教室去玩“引鱼上钩”其实就是用渔杆上的'钩子去钩放在地上的模型鱼，钓着了才能得分。我怀着好奇的心情走了进去，站在自己的位置上，拿起渔杆，随着老师一声令下，我立刻就去钓大鱼，可是线一直荡来荡去，怎么钓也钓不上来，这时我发现小鱼的“嘴”向上翘着，于是我便去钓小鱼，果然没过一会，一条小鱼就被我“钓”上来了。我高兴的一蹦三尺高，又用同样的方法钓上了好多小鱼，这时，时间到了，我数了数，有三条虽然不多，但我还是得了六分。
接着，我走到自己的教室，这里的人可真多呀，我排了好长时间才轮到我，我们班的游戏是“比运气”就是让我们在一个装有各种颜色珠子的箱子了去摸，摸到红珠子就得分，摸到其它珠子则不能得分，一共5次机会，看看谁的运气好。我信心十足地走了进去，坐在椅子上，开始“比运气”了。一开始，我摸出一个蓝珠子，我不服气，又摸了一个，可是依旧不是好珠子，第三次时我想：事不过三，我一定能摸到好珠子的！可令我失望的是，摸出来的仍然不是红珠子，我的信心一下子消失了，认为自己不会有好运气了。我抱着摸不到的心情去摸，没想到这次竟然摸到了，我立刻信心百倍，去摸第五次，刚好，幸运之神又将临到了我身上，又摸到了红珠子！结果我得了七分，心里开心极了。
游园活动的内容非常丰富，除了以上两项，还有“百发百中”“刀山火海””一掷千金”------我把游园活动全玩了一遍，得分最高的是”百发百中’一共得了四十分，今天我玩得真开心呀！
快乐的小学作文 篇2
暑假的一天，我和舅舅、舅妈和姐姐一起到游泳馆游泳。
一路上，我和姐姐不停地催舅舅，怎么还没到。舅舅不紧不慢地说：“马上到。”终于到了游泳馆了，一个大的楼梯上去，到吧台买好票，便跟舅舅到更衣室换衣服。
我跟舅舅换好衣服后，我便迫不及待的从更衣室跑到泳池边，往水里跳，舅舅连忙拉住我的手说：“我们不在底下游泳，等舅妈她们到上面去游泳。”舅妈和姐姐出来了，我们一起到楼上去，楼上的人比楼下的人多。我跑到泳池边，迅速跳进水里，只见水花四溅，见到其他人一脸水，适应水温后，姐姐和我先到中间去玩了。
我对姐姐说：“我们玩三个游戏，3盘2胜。”姐姐爽快得答应了。第一个游戏，看谁一口气游多远。我喊：“3。、2、1，开始。我们同时蹬腿，向前游去，姐姐游的是自由泳，我是蛙泳，要比姐姐慢一点。一开始，我落后姐姐半个头，可以为姐姐不太会换气，我看姐姐不行了，慢了下来，乘势，我加快了速度，比赛结束了，我比姐姐多游一米，我赢了。第二局开始了，我们玩的'是抢鼻夹，把鼻夹仍在水里，三秒钟后一起闷到水里，谁先抢到算谁赢。但我粗心大意，惨败。“一比一”我说。还有一个游戏，在水上来猫捉老鼠，每人五分钟，一人一局。姐姐先来，每人先数十秒钟再找，我先闷在水里，在姐姐后面十米处。十秒到了，姐姐四处看了一下，然后便向后走了过来，我看大事不妙，便从水里跳出来，不停地用水泼她，五分钟一晃而过，姐姐没抓到我。到我抓了，我闷在水里数十秒钟，然后便轻手轻脚靠近进姐姐，在她背后不到一米远，我跳起来抓住了她，我赢了。3盘2胜，耶，我赢了。姐姐也只好乖乖认输了
今天真快乐，等下次到姐姐家，在跟她比一比。
快乐的小学作文 篇3
在这个暑假里，我有很多快乐的事。比如坐车在沙漠里游览、去杏园里摘杏等等。其中最快乐的一件事情是捉麻雀。、
那天，我去小区附近的一片空地上玩。看见有一群麻雀在地上啄食。有几只飞不太高。我就想捉一只麻雀玩吧。
我回家里拿上簸箕、小米、一根系好长绳子的`筷子，就开始捉麻雀了。
第一步，用筷子支住簸箕，把小米洒在里面。然后，我在稍远一点儿的地方拿着绳子的一头等待着。过一会儿，有一只小麻雀进去吃米，我赶紧拉绳子，啊！一只小麻雀让我捉住了，我高兴的大叫了起来。
最后我决定把它放飞了，让它获得自由。
快乐的小学作文 篇4
哈哈！今天学校组织去挖白薯，我高兴得手舞足蹈。这可是我第一次挖白薯呢！白薯地长什么样子呢？
来到白薯地，别的同学都冲了 进去，而我却还傻呆呆地站在旁边，自言自语地说“白薯呢？怎么都是叶子呀？”这时，我看到同学们有的挖了三个，有的挖了二个，还有的挖了四个。我急了，也 冲进了白薯地。我拿着铲子左一挖，右一铲，好不容易挖到一个硬邦邦的东西，我赶快使劲再一挖，一个带着泥土的白薯头就露出来了，我不嫌它脏，用手握住白薯 头转几下再一拉，一个白薯就挖出来了。它可真可爱哎呀！我把它抱在怀里老是不想放下。就这样我一连挖了好几个，袋子都装不下了。这时我看见大家都在比谁挖 的多，谁挖的'大。我也过去凑热闹。大家都说我挖的多，挖的大，我听了别提有多高兴了。
回到家后我和爸爸妈妈一起分享我的成果。我咬了一口热乎乎的白薯觉得比以前甜的多，因为这是我的劳动成果。妈妈还夸奖我小小的个子挖的还挺多。我听了心里美滋滋的。这次挖白薯可真快乐呀！
快乐的小学作文 篇5
眼睛，是心灵的窗户，透过这扇窗，我们可以解读快乐，忧伤，愤怒……当然，快乐的眼睛是人世间最美丽的眼睛。
在那个夏天，火辣辣的太阳无情地炙烤着大地。小卖部门前人山人海，他们为了消除炎热而去疯狂地购买各色各样冷饮。很快，人群逐渐散去了，但花花绿绿的冷饮包装纸散落一地。来来往往的行人匆匆赶路，对这一地的包装纸熟视无睹。而小卖部的老板也坐在沙发上，瞧着二郎腿，开着空调，看着电视，一脸的不屑，好像什么事也没有发生似的。那老板娘呢，她总该去捡捡吧！可是她也一样坐在沙发上，乐滋滋地数着钱。
正当所有的人都躲在房间里，享受着空调提供的清凉世界时，有一位人却在辛苦工作着，那就是维护道路清洁的环卫工人。他望着那“漫天飞舞”的马路，眉头微微皱起，他弯下腰，一个个的捡了起来，放进垃圾袋里。可是，那么多包装袋，哪里捡的完？路人小心翼翼绕过一个个包装纸，像避开一个个地雷一样；或者向自己的小孩教导道：好好学习，长大以后不要做这样的人。环卫工人却像什么也没听见，继续一个个捡着。中午时分，太阳高高挂起，汗珠像断了线的珠子不断从环卫工人的脸颊坠落而下……
一群少先队员正巧路过，见到这个场面便再也看不下去了，快步走了过去，弯腰帮环卫工人捡包装纸。环卫工人事先愣了一下，他不知道这些孩子要干什么，是在给他捣乱吗？但很快他发现这群孩子在帮他捡包装纸，并扔进垃圾桶里。他捡纸的`速度明显慢了下来，感激的泪水模糊了他的视线……
帮着捡包装纸的人越来越多，不仅仅是那群少先队员们，行人也纷纷加入了进来。人心齐泰山移，地面终于恢复干净了。那一对小卖部里的夫妻，早已惭愧地低下了头……这时，环卫工人的脸上洋溢着幸福的微笑，那双沧桑的眼睛里满满的都是快乐！
快乐的小学作文 篇6
今年的中秋节，我和二姨、四姨一起约好了去三姨家玩，三姨家的电脑刚好坏掉了，看着信号时有时无的电视机，我感觉到十分没有意思，就对弟弟说：“走，我们去草地上玩吧！”
我和弟弟一起到了三姨家门前的草坪。因为刚下过雨，每一片草叶上都沾满了小雨滴，就像晶莹剔透的珍珠嵌在碧绿的翡翠上……整个草地仿佛刷了一层油，明亮亮的，煞是好看。
我们卷起裤脚，轻轻的`踏进草坪，草地又松又软，仿佛是一块最豪华的波斯地毯，躲在草丛中的蚂蚱受到了我的惊吓，纷纷仓皇而逃，大的，小的，绿色的，土黄色的，我和弟弟不顾草地里的泥泞了，争先恐后抓起蚂蚱，我抓到了这一只，跑了那一只，跑了那一只，抓住了这一只，看！这只长得像一支火柴，那只胖的像一个笔帽，突然，一只十分珍稀的翠绿色蚂蚱出现在眼前，我屏住呼吸，蹲下身子，慢慢地伸出双手，猛地一合，那只蚂蚱便落入了我的手掌心，我把手掌慢慢的打开了一个小缝，轻轻的捏住蚂蚱的长腿，小心翼翼的放在口袋里，飞也似的跑回家去。
爸爸看到我捉的蚂蚱，对我说：“你捉的蚂蚱有两种，一种是土黄色的，俗名叫做‘老飞头’，一种是绿色的，俗名叫做‘老扁担’，的它们呼吸是靠腹部的气孔来完成的，专吃植物的茎和叶，是一种害虫，你不经意的为草坪当了一次医生呢！”
这次中秋节虽然由于天气的原因我没有赏月，但是，我却上了一堂有意义的生物课，真是一个快乐的中秋啊！
快乐的小学作文 篇7
一年一度的万圣节在海培隆重开幕。
晚上，我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口，那里人山人海，有老师、有同学、有家长。
老师打扮换装，变成了巫婆、幽灵，披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来，老师装着吓了一跳，我们哈哈大笑起来。做好一切准备后，我们传被割出笑脸的南瓜，老师一说停，我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。
我见对面的`一队也有两人拿着南瓜，老师把我俩叫过来，用一根红线把我们的右脚捆在一起，与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响，我喊着：“一二一，一二一，一二一……”我俩步子一致，一起向气球进发。到了！我大腿一使劲，往上一抬，一下子落下来。“砰！”的一声，气球爆了。我们队欢呼起来，我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中，我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局，又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里，老师把我打扮成海盗……
这次的万圣节真是好玩啊！我也知道了团结就会胜利！
快乐的小学作文 篇8
秋游时，老师要求我们收集落叶做叶贴画。我们小组的组长陆欣源说：“我们就来做一条小金鱼吧！大家快点捡一些红色的金色的椭圆小树叶把！”于是，我们分头行动，捡到了十多片漂亮树叶。
第二天，我们小组的成员早早就来到了学校，制作起叶贴画。首先，蔡佳琳用一片小树叶做成小金鱼的身体，然后周许智浩用三片大树叶排成“山”字形，成了鱼的漂亮的尾巴，接着陆欣源又用一大二小三片圆叶子组成了小金鱼的头和眼睛。最后，我还细心地捡了一片黑色的叶子，把它撕成两个小圆，变成了小金鱼的眼珠。
但是，用什么办法固定这些叶子呢？这可让我们伤透了脑筋。周许智浩说用胶水，可胶水一点也不牢。陆欣源说用双面胶，可叶子突进突出的，不好粘。终于，我们讨论出了一个方案：用透明胶把它整个封住。我们又开始分工，我负责剪胶带，并且把它的一头粘在桌子的边上；周许智浩负责把胶带从桌上撕下来，递给陆欣源；而彭肖就负责用胶带把“小金鱼”封住。不一会儿，我们的'《金鱼图》就大功告成啦！
展示作品的时间到了，哈哈，别的小组的画也十分有趣。有的用干花作为装饰，画了一个小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用树叶搭了一个小山包一样的东西，竟然成了“天安门”；还有的把大叶子撕成几小片，贴在画成的树上，哎，树叶还是树叶嘛……
这次的活动，不但丰富了我们的创造能力，而且每一款的作品都给我们带来了无穷的趣味和快乐。
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