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春天的风小学作文

时间:2022-02-09 04:23:39 小学作文 我要投稿

春天的风小学作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的春天的风小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天的风小学作文

春天的风小学作文1

  看,春风从我身边轻盈地走过,我发觉到春的颜色;听,风轻轻地吹着,向大家宣告春的来到……

  看,春风在给大自然作画。你看,那一笔一画,给我们带来了多少色彩,给大自然,给春天带来了多少气息,带来了多少生机——春风,不知是在何时从森林袭来,带着那苍翠无暇的绿色,给刚深处嫩绿枝叶的柳树,给钻出地面的小草,给一切本应拥有的绿色的景物披上一件绿沙。春风也不知道是何时,带着彩虹般的色彩为花朵,为一切本应该是美丽的景物加上缤纷五彩的'颜色,每当我看见那一片,不,是那一切色彩,让我感受到了春风那不遗余力的奉献事业。

  听!春风回来了,经历了沙土的考验和寒冬腊月的煎熬,它挺过来了。带着阳光般的温暖,好比妈妈的手,佛去我们脸上、衣上的灰尘。

  春风,还给我们献上一片深深的问候——春风与花朵在一起时,花朵向我们真诚的鞠躬,并献于我们一片片美丽的。春风与小草在一起时,是春风让小草变得坚强,变得团结,让它们甘愿撑起我们;春风与大树在一起时,是春风教会大树,让它伸出双手,为我们挡住尘土飞扬……

  这阵春风,给了我们多少色彩多少温暖。让我无比敬佩无比喜爱。

  这阵春风,赐予我们多少问候多少力量。使我十分欣赏十分惊叹。

  啊,春天的风让天上的云更白,让地上的草更绿,让花更香,让人们更愉快,让生活更美好!

春天的风小学作文2

  眼下又是阳春三月了,除了冬天的白雪,最偏爱的就是春天的风。

  吹面不寒杨柳风,每当这个时候,最喜欢穿上一件长长的风衣,要有腰带的那种,最好能选择一块刚刚浇过水的草坪,让风夹杂着新鲜泥土的气息,拂面而来。然后深深的吸一口气,将那春天泥土的味道埋藏起来,心里便会萌发一种新生和希望。如果风大一些,可以把风衣的衣扣敞开,解开扎成马尾的头发,她便会顽皮的`将刚刚散下来的头发挽起一缕,然后掀开风衣的衣角,这时如果你快跑两步,衣服就会随风飘舞,整个人也会有要飞起来的感觉。

  春天的风应该是希望吧,她吹开了冰冻的河水、吹蓝了天空,也吹来了春的生机,沐浴着春天的风也等于沐浴着希望,希望大家在这一年的春天能实现自己的梦想吧!

春天的风小学作文3

  春天,已经悄悄到来。我们已经感到春天的风不是那么刺骨了,而是温暖的,快乐的。

  春天的风飘过蓝天,一排排大雁正从南方飞回北方,它们一会儿排成人字,一会儿排成一字,它们在空中叽叽喳喳地叫着,好像在赞美春天。

  春天的风掠过河面,她轻轻一吹,暖暖的春风把河面上的冰吹化了,小鱼在水里游来游去,仿佛在向春风致谢。

  春天的风吹过草地,小草小花都从梦中醒来,春风告诉它们:“春天来了,该醒了。”小草变绿了,小花变红了,它们在微风中自由自在地摇晃,好像在欢迎春天的'到来。

  春天的风一吹,把桃花吹红了,它绽开了粉红色的小脸;把柳树吹绿了,长出了一个个小嫩芽。

  春天的风一吹,把小朋友的风筝吹了起来,小朋友们放风筝是多么快乐。

  你要问什么季节最美,那当然是春天,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,泉水丁冬。这些都是春风的功劳,春风带给我们的是快乐和美丽。

春天的风小学作文4

  春天,风儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。

  春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

  春天的风不像冬天的风那样刺骨,她给人们带来温暖。春风一吹,小草从地上露出了头,小花换上了五颜六色的衣服,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的脚步来到了小河边。她轻轻一吹,沉睡了一冬的小河唱着欢快的`歌曲流向远方;她轻轻一吹,唤醒了冬眠的小动物,大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼;她轻轻一吹,小朋友脱下了厚厚的冬装,个个精神抖擞,花枝招展;她轻轻一吹,各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天……

春天的风小学作文5

  春天的风像魔术师,它轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,小青蛙出来唱歌了,小熊出来做操了……

  春天的风像妈妈,她会抱着我,轻轻地在我耳边唱催眠曲,还用她温暖的手掌抚摸着我。

  春天的风像爸爸,他会陪着我一起放风筝,一起去春游。

  春天的风又像淘气的小弟弟,他一会儿拉拉柳树姐姐的'长辫子,一会儿摸摸松树爷爷的大胡子,一会儿跳到小河里给小河挠痒痒,小河忍不住笑了,哗哗哗,哗哗哗……

  春天的风多美妙啊!

春天的风小学作文6

  春天的风是一把钥匙,掌握它的是春爸爸。春爸爸悄悄地打开了春天的大门,让大家体验春天。

  春天的风是一盒绚丽多彩的颜料。乖巧的春姐姐正在用这盒神奇的颜料涂染着春天的大地呢!她用绿色给大树和小草换上了新衣服,把红、黄、白、紫等颜色给了许许多多的争奇斗艳的小花。你瞧,她把春天的大地染成了一幅绚丽多彩的山水画。

  春天的风带来了非常好闻的气味。可爱的春妹妹“呼,呼——”地吹着小花,让美丽的小花散发出迷人的香气,人们闻到这迷人的花香更加神清气爽、精神百倍。

  春风告诉大家:春天来了,快醒来。准时的春妈妈正在“咚咚咚”、“咚咚咚”地敲着动物们的`门,叫醒正在沉睡的各种动物,要让它们快快醒来,一起来观赏春天的景色。听到春妈妈的叫声,青蛙“呱呱”蹦出来、小狗“汪汪”跑出来,小熊伸伸懒腰找竹林去了……

  春爸爸看着绚丽多彩的春天,感到很欣慰,默默地祝福大家在春天里愉快地渡过每一天。待到来年再相聚!

春天的风小学作文7

  春天的风是最有趣的。

  风在公园里跑呀跑呀,他想看桃花是什么样儿的。很快他就看见枝头上开出了一朵又一朵粉色的小花。

  春天的风是最有才的。

  风在小河边跑呀跑呀,他和柳树玩变魔术。不一会儿,柳枝上就变出一条条长长的.绿辫子……

  春天的风是最可爱的。

  风在原野上跑呀跑呀,他看种子是怎么发芽的,他看小草是怎么变绿的,他看泉水是怎么唱歌的……

  风跑累了,他坐在竹林里的一片竹叶上休息,一只红色的小蜻蜓飞过来问:“风大哥,你在干吗呢?”

  风说:“这里的风景真不错,我在竹叶上坐坐,瞧瞧竹林里的笋宝宝,是怎么变成小竹子的!”

  ……

  春天的风是最有趣、最有才、最可爱的!

春天的风小学作文8

  春天来了代表着冬天的过去,万物的复苏,让人神清气爽的.季节。今天下午,阳光灿烂,妈妈骑着自行车带我去市府广场。

  来到广场,看到好多风筝满天飞舞,是风儿吹得它们越飞越高。突然风转向了,有的风筝在半空中不停地转圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撑不住,一下子就降落到了地上。看来风的作用还真大啊!

  来到河边,风儿吹得河面都起了波纹,一浪一浪的河水不停地拍打着河岸。在风的吹动下,本来平静的河水也变得活泼起来。

  风吹得树叶颤动起来,发出沙沙的响声;吹得树枝不停地点头微笑;吹得小柳枝随风摆动,婀娜多姿。

  春天伴随着我的脚步和我一步一个脚印的去往我回家的路。

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