砖头小学作文

砖头小学作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的砖头小学作文，希望能够帮助到大家。

砖头小学作文1

　　砖头，在生活中很常见。它身披一件棕红的外衣，身上有一条条坑坑洼洼的，犹如被水冲过的泥泞小路，中间那一条最显著的裂缝，好像一条把砖头分成两半的“三八线。”它是长方形的，好似一块被染了色的面包。搭房子时、房子破损时，我们处处可以见到砖头的'身影。

　　虽然它没有花朵的清香，没有香水的浓香，也没有糖果的甜香，但有一股特别的吸引力。我拿起棕红的砖头，像一只馋嘴的小狗一样闻一闻，看看是不是香气迷人，还是臭气熏天。泥土味、烟熏味夹着夹杂着一股甜丝丝的味道向我奔涌而来，在我的鼻子前打了一个滚，就跑远了。他的气味让我情不自禁地想起了美丽的田野、朴素的农庄、神秘的山林。

　　它没有钢琴的清脆，没有笛子的悠扬，也没有流水的欢快。碰墙壁，“咚咚、咚咚，”如果再清脆一点就赶上悦耳动听的风铃了；碰地面，“砰砰、砰砰”如一个人使尽吃奶的力气在跺脚；碰木桌，“啪啪、啪啪”，如一个人拖着沉重的脚步在赶路，也她似一个声音闷在鼓里一样，发出的声音很弱小、单调。

　　它没有棉花柔软，没有玻璃的光滑，甚至可以说它什么也不如。它凹凸不平、它尖锐、它冰凉、它粗糙。它好似农夫的劳动双手，好似工人那双为人类造福的双手，好似老人长满皱纹的、把我们养育长大的双手。摸一摸，手上还会留下细屑。

　　砖头，一件平凡的事物。可是我们的建房子、造桥、修路都离不开它，默默无闻地为我们服务，它有值得我们学习的乐于奉献的精神！

砖头小学作文2

　　上课了，罗老师从包里拿出了一块砖头，让大家猜猜干什么，全班都炸开了锅，同学们都议论纷纷，可就是没想到老师竟是让我们吹砖。

　　大力士的表演

　　这吹砖头的活当然让大力士来干，于是，大力士开开心心地上来了。他先扎了个马步，目不转睛地盯着砖头，深深地吸了几口气，又慢慢地呼出来。突然他猛的一吸气，朝砖头吹去，可砖头还是纹丝不动。

　　小武士的合作

　　俗话说的好，“众人拾柴火焰高”，大力士失败了，那就让团结队（五个小武士组成的团队）上吧！小武士们先深深地吸了口气，然后用尽吃奶的劲朝砖头吹气，但还是失败了。

　　同学们的智慧

　　大力士和小武士都失败了，这说明武力是无法吹倒砖头的`，所以同学们想起了办法，决定用智慧来吹倒砖头。可是同学们想出的办法没有一个可用。

　　罗老师的妙招

　　大力士失败了，小武士没成功，同学们也束手无策，于是，罗老师出马了。罗老师并没有马上吹，而是先问我们她能不能成功，大家齐声说：“不能！”只见罗老师从包里拿出一个信封，把它压在砖头下，封住信口的边缘，像吹气球一样把信封吹鼓了，只听“咚”的一声，砖头果然倒了。没想到这么一个小小的信封，竟能够把一块砖头吹倒。

　　这一次游戏，让我明白生活处处有科学。

砖头小学作文3

　　今天下午，吴老师拿出一个漂亮的袋子，让我们猜一下里面装的是啥？有人说是香烟，有人说是巧克力，有人说是文具盒……，老师都摇摇头。当老师打开袋子给我们一看，呀！原来是一块普通的砖头，这真令我们大跌眼镜。

　　这是一块方方正正的，土黄色的砖头，这家伙的表面非常粗糙。用手掂一掂，大约有三公斤重，还带着一股泥土的气息，因为它就是用泥土做成的。

　　砖是这样制成的：先是一堆泥土，经过过滤，放入特制的模具里，制成泥坯，晒干后放到火里烧，烧到一定的程度，一块不怕风吹雨打、坚硬无比的.砖头就算大功告成了。

　　别看砖头其貌不扬，但它的作用却很大。一座座拔地而起的高楼是由它们建成的，一个个美丽的花园围墙是它们砌成的，下大雨时它还可以当搭石呢！

　　看着这块砖头，我不禁想到我们身边的一些人，他们的样子很普通，但他们的本领却很大，对社会的贡献也很大，这真是“人不可貌相，海水不可斗量”。

　　我愿做一个普通但对社会有用的人。

砖头小学作文4

　　今天，我在院子里面发现了一堆砖头。这堆砖头是别人不用的。砖头的颜色是黄色的和红色的，红色和黄色是加在一块儿的。我猜这一堆砖头应该可以做很多东西吧，结果我尝试了一下，哇，真的`可以做很多种东西。

　　摆着摆着，我哥哥居然来了。我就和我的哥哥说：这里有很多没用的砖头，可以摆很多种东西。我和哥哥居然摆出了一朵小花，然后我又把第一块推倒，所有的砖头就像多米诺骨牌一样一个接着一个地倒了下去。然后我和我的哥哥把砖头拿起来，再摆一个小猫的头，可爱极了，哥哥把砖一推，哇，砖又一块接着一块地倒了。

　　还可以把砖头横着摆一条横线，多摆几行。这样就可以摆一个乒乓球的桌子了。我带了乒乓球，还带了两个乒乓球拍，哇，真的可以打。我和哥哥天天在学校里面的乒乓球教室里面打乒乓球，哥哥不在的时候，我还摆了一个课桌，可怜的小孩子只能趴在砖头上写字。还可以用这个打羽毛球，不过要拿住，这个砖很重的，如果没拿住就会掉在地上。

　　没想到砖头能摆这么多东西。我喜欢玩砖头。

砖头小学作文5

　　一天，我在窗户上玩望远镜，无意中，我发现，路中央有一块红砖。

　　我便继续观察，一个妇女走了过来，发现了地上有一个砖头，便绕了过去，我心想现在的这些人啊真是小心眼，那块砖头仍平静的躺在路中间，等待着下一个光临他的人。

　　这时，一辆蓝色的自行车，飞快的向砖头奔去，只听“啊哎哟！”一声那个中年男子被“嗖”的一下从车上飞了出去，摔在了路旁边，我想：真危险，要拌在路中央那可就完了，这次算他运气好。要真在中央那还不得被撞成残疾呀！那个砖头被刚才给撞到了中间，我心想，下一个人准会更倒霉，这里那个中年男子，拍了拍身上的'土，把自行车检查了一番，看了看砖头，我满以为他会好心捡起来的，可他却骂了一阵，骑上车子就走了。一位步频蹒跚的老太太走向了砖头，我想完了，这下是彻底完了，老太太看见，大声说：“这块砖头是谁的呀！”扔在路中间多危险呀，要是一个人走上来被摔倒了，车子又奔了来，那你们赔得起吗？我心想这些老年人应该会好心的把砖头扔了，可她却也离开了。这时我已经无心再看了，但一位老大爷，还拿着拐杖，我一看，他被摔倒了可不和了，我本想下楼去移开，可我家六楼，下去早已被拌了，我想只有静观其变了，就在离砖头只有几步之遥时，一个小女孩走了过来：“老爷爷！”于是便拉住了大爷说：“您可要注意些呀！”“您看这路上有一个砖头，您可禁不住一跤呀！”便拉着大爷过了街，可过了街之后，老爷爷却返身走了回来说：“这砖头要一直摆在街上，便会害人无数，我这样做也帮助了他人。”说完，便用拐杖将那块砖头推向了路边。

　　事情过去许久了，但老人那吃力移砖头的行为，我至今难以忘怀。

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