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小兔过河小学优秀作文
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的小兔过河小学优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小兔过河小学优秀作文1
一天早上，一只小白兔要上山去拔萝卜，她走着走着，被一条小河挡住了去路，河水又急，河面又宽，小白兔想：该怎么过河呢？
正在这时，小白兔看见乌龟爷爷在河面上游着，她一下子起出办法了，大声喊：“乌龟爷爷，快来帮帮我呀！”乌龟爷爷听到喊声，向岸边游去。
乌龟爷爷问：“小白兔，怎么了？”小白兔说：“我想过河，您可以帮助我吗？”乌龟爷爷转过身说：“这好办，你骑在我的背上，我驮你过河。”小白兔稳稳地坐在乌龟爷爷背上，乌龟慢慢地驮着小白兔过河了。
小白兔过了河，她对乌龟爷爷说：“谢谢您。”乌龟爷爷说：“不用谢，这是我应该做的。”
小白兔去山上拔萝卜，乌龟爷爷在河边等着她，准备驮着她再过一次河。
小兔过河小学优秀作文2
在一个树木茂盛的森林里，小马、小猪、小猴在绿油油的草地上跳绳。
小马和小猪负责甩绳子，灵敏的猴子跑进跳绳里，一下、两下……。这时，小兔一蹦一跳地跑过来，看见小马它们跳绳，很想加入，可是，一条弯弯曲曲的河拦住了它。清澈的河水哗啦啦地流，小兔看着它们，很伤心。
小猪看见小兔那么伤心，便问道：“小兔，你想过来跟我们一起跳吗？”小兔郁闷地说：“可是我过不去。”
听到小兔的'话，小马它们停止了游戏，一起想办法帮小兔过河。忽然，小猴发现远处有一块木板，它兴奋地叫了起来：“我想到办法了！”小马和小猪顺着小猴的目光一看，高兴极了。小马它们立刻跑过去把木板搬过来，小马身子跳进水里，对小兔说：“现在你可以过来了。”小兔使劲地拍起手，说：“谢谢你小马。”
等小兔过来后，小马它们对小兔说：“我们一起跳绳吧！”
最后，小动物们在草地上玩起了跳绳。
小兔过河小学优秀作文3
有一天，小兔子要到田里拔萝卜。在路上，小兔子遇到了一条小河，河水哗哗地流着。小兔子过不了，心里很着急，这可怎么办呢？这时，一条小鱼游了过来，问：“小兔子，你怎么了？”小兔子说：“我要去河对岸拔萝卜，你可以送我过去吗？”小鱼说：“对不起，我太小了送不了。”小兔子很失望，皱着眉头犯愁了。恰巧，乌龟又过来了，说：“我送你过去。”小兔子听了，一蹦三尺高，说：“乌龟爷爷，您真是我的.救星呀，谢谢您！"于是乌龟就驮着小兔子游到了河对岸。小兔子转身说：“谢谢您，乌龟爷爷，再见！”乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。”
我们小朋友要想乌龟爷爷学习做一个乐于助人的好孩子。
小兔过河小学优秀作文4
小兔过河一天小兔子去找朋友玩，他走着走着遇到了一条又长又深的小河，小兔子焦急万分地走来走去。突然看见一只乌龟正好在水里游玩，小兔子说：“乌龟伯伯您能帮我过河吗？”乌龟伯伯游过来说：“可以你上来吧”于是小兔子就跳上乌龟伯伯的背上。乌龟伯伯说：“小兔子你去哪里啊，”小兔子说：“我去对岸找我朋友玩”不一会儿就到河对岸了，小兔子说：“谢谢您，一会儿您再送我回去好吗？”乌龟伯伯说：“可以”说完小兔子就高兴地去找朋友玩了。
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