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吊兰小学作文

时间:2022-02-14 03:13:07 小学作文 我要投稿

吊兰小学作文锦集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的吊兰小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

吊兰小学作文锦集8篇

吊兰小学作文 篇1

  吊兰是一种水仙植物,也是一种生命力极强的植物,同时也是我最喜欢的花卉之一。

  吊兰的叶子是那么绿,那么嫩,叶面上相间着几条白色的细细的“丝线”,感觉空气都清新了许多,显得是那么鲜活有力。叶丛中垂下了几条嫩黄的花杆,长出了淡绿色的小花苗,太阳的余辉照耀在叶面上,这一切显得更加光明。吊兰垂下的花杆侧面长出了小花蕾,渐渐的小花骨朵儿开放了,变成了白色的花朵,过了几日,花慢慢的枯萎了,中间长出了绿色的花种子。

  有一天,爸爸从店铺里将吊兰拿回家,那天由于气温很低,爸爸就把吊兰装在了塑料袋里,可是在半路上吊兰的一枝花杆断了,我就把花杆拿回了家,将上面的小花苗种在了花盆里。过了几日,它竟没有枯,居然活了。渐渐地,小花苗长大了,也垂下了几枝花杆。

  吊兰喜欢潮湿的土壤,需每两三天浇一次水。水最好选择淘米水,因为淘米水中含有丰富的维生素,能够提高植物中的'造氧菌子。

  在移植花苗时需要注意:不要用湿土来栽培,因为湿土容易将花的枝叶折断,并且不能很好地吸收养份。同时也不能先放土再放花,因为这样栽培出来的花不是很健康,大家记住了吗?

  吊兰是一种默默无闻的花;是一种温馨的花;是一种清新的花。它虽比不上鲜艳的玫瑰,比不上芳香的牡丹,也比不上高雅的百合,但在我心目中,它永远是最纯洁、最神圣的花!

吊兰小学作文 篇2

  我家的阳台上种着一盆吊兰,它的生命力十分顽强,已经在我家落户好几年了。

  吊兰的根适应能力很强,很发达。上次妈妈在给它换一个大一些的花盆时,我发现它的根有手指粗,在花盆里盘绕着,白色的根长得像白色的麻绳盘绕在一起。

  它的茎在开花时就会抽出来,在叶子中间钻出一条像柳枝一样的茎,上面还会分出几个小枝,就像刚发芽的柳条一般,绿的可爱。

  那绿油油的.,又细又长的,便是吊兰的叶子了,就像绿色卡纸剪的纸条,对折之后的样子,在给它浇水的时候,我发现如果在一条叶子上滴一些水,水便会顺着叶子流向根部,就像运输管道一样,十分有趣。

  春天,也就是吊兰开花的季节,它的五个白色的花瓣在太阳的照耀下就像五个白衣仙女在围着花蕊翩翩起舞。仔细一闻还有淡淡的清香呢。

  吊兰的生命力十分顽强,听妈妈说当时是把别的茎上最下面长出的小吊兰摘下来种在土里,它就成活了。不需要过多的浇水,不需要过多的施肥,不像君子兰那样娇气。

  听了这话,我真不敢相信,那小小的吊兰竟能长成像一棵冬青那样大的盆景,它可真是一种易活又好养的植物呀!

  我爱吊兰,美丽的植物!

吊兰小学作文 篇3

  在我家的阳台上,有着各种各样的花儿,长寿花、观音莲、吊兰……不过,我却对一盆吊兰刮目相看。

  这是一盆长势非常茂盛的吊兰,叶子都盖住了花,从远处看,就好像披着一头浓密头发的小姑娘。再走近一看,只见它傲然挺立,神气十足,似乎在对我说:“你看我长得这么茂盛,是不是觉得有了我是一件十分幸福的事啊!”

  暑假,我们一家三口要到北京去旅游几天。临走时,我拿着水杯跑到阳台,给这盆吊兰边浇水边说:“这么热的天,你会好几天没水喝了,可一定要挺住啊,我还等着你给我开一次花呢!”浇完水,我又不舍地摸了摸它那绿油油的叶子。只见它笔直地挺立着,似乎在对我说:“小主人,你放心去玩吧,我会好好地等你回家的`。”

  旅行结束一进家门,我就迫不及待地冲向阳台,只见它耷拉着脑袋,叶子很无助地垂在花盆外。这下糟了,它不会渴死了吧?我立即去取了一大杯水,给它喝了下去。妈妈在一旁无奈地说:“吊兰可能已经渴死了!”我伤心地抚摸着它的“小脑袋”,心里默默地祈祷:明天会有奇迹发生吗?

  第二天刚醒,我就急匆匆奔向阳台。只见一抹碧绿映入眼前,它竟然活了过来,正雄赳赳气昂昂地看着我,骄傲地在说:“小主人,我说到做到了,好好地等你回家呢!”

  我非常震惊,在炎热酷暑极端缺水的条件下一盆小小的吊兰竟然有如此顽强的生命力!在这一瞬间,我懂得了生命意味着什么,是坚强!是永不放弃!

吊兰小学作文 篇4

我是一盆吊兰,我有好多名字呢,比如垂盆草、折鹤兰……

吊兰有好多颜色,有金色、绿色……我很好养,只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里,也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙,反面可以反光。

我还有许多可爱的邻居,有活泼的蚂蚁,灰色的蜘蛛……一天早上,一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上,它从上往下滑,“哇!哇!”,小蜘蛛开心地喊了起来,吵醒了土地里的居民,大家都来玩滑滑梯了,我闭上眼睛,摇着头,快乐地唱歌。

有一次,有几个小朋友跑了过来,他们把我揪来揪去,我痛苦地叫了起来。这时,一个小女孩看到了,制止了他们,我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我,那样温暖,把我身上的灰及疼全都抹除了。

你们知道我的名字是怎么来的吗?因为我的叶子又细又长,还往下垂。我的花很小,如果你不仔细看的话,就看不到我,花只有米粒那般大小,白色的.花瓣,黄色的花蕊。

如果想让我活长一点,那就不要把我的根埋地太深,因为我的根上面有气根,土下面没有空气,我没法呼吸,很快就会烂掉的。

我可以帮助人们吸收不好的气体,再吐出氧气,给人们带来清新的空气。

我对生活环境并不挑剔,我不像牡丹一样,它是花中之王,也不像文竹那样傲气,它们是贵族。而我,虽然是平民,但也能帮助人们。

吊兰小学作文 篇5

  在我家的阳台上摆放着一株翠色欲滴、郁郁葱葱的吊兰,吊兰不仅清新典雅,又让人赏心悦目。

  吊兰基本分为三种:纯绿吊兰、金边吊兰、银边吊兰。它们各有各的不同之处。纯绿吊兰翠色欲滴;金边吊兰绿中带着一丝淡黄;银边吊兰绿中点缀着一种如同银绽般的色彩。在我阳台中的是纯绿吊兰。

  吊兰的叶子狭长翠绿,又层层叠叠,向四周舒展,绿叶向下低垂,就像一个绽开的美丽的绿色空中烟花。吊兰被人们称为“清洁工”,因为吊兰不仅可以美化环境还可以吸收二氧化碳等有害物质,化做自己的肥料,并且还能释放氧气来净化空气。在微风中,吊兰的.叶子在风中翩翩起舞,就像是披着轻纱跳舞的少女一般。

  吊兰的绿叶中抽出了几根枝条,枝条的关节上长出一个个小株吊兰,小株吊兰就像一个秋千,还像一个绿色的摇篮,更像一只展翅欲飞的仙鹤。听老师说把吊兰的茎剪下来种在土里或水里就能生根发芽,可见吊兰的生命力是多么顽强。我爱吊兰的青翠欲滴,更爱吊兰的顽强生命力!

吊兰小学作文 篇6

  我家有一盆吊兰,很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样,是由白色和绿色组成的。

  有一次,外面下着倾盆大雨,我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的.叶片,雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠,在雨中闪闪。

  雨停了,我又把吊兰搬回到阳台上,刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽,仿佛在说:“真舒服啊!真舒服啊!”

  每当吊兰长大时都会抽出许多新的枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子,那些小叶子慢慢长大,分成了很多片叶子,就成了小吊兰。

  我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来,然后插在泥土里,几天过后小吊兰又长出新的枝条,叶子也变宽了。这个发现令我吃惊:吊兰竟然还长大了,我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈:“吊兰的生命好强大呀!”妈妈说:当然啦,其实还有好多植物的生命力也很强呢。”

  我喜欢吊兰。

吊兰小学作文 篇7

  在我家生长着一 株吊兰,一个小生命。就再前几天它开放了第一朵小花,我非常非常的开心。

  我就开始观察它,刚开始我发现吊兰开的花是白色的',它长着六片花瓣每一朵都有花蕊,就像一个个小姑娘的笑脸,如果加上花瓣的话,每一朵花都像有六个骑士守护着每花朵的花蕊。

  这就是我家的吊兰 ,我喜欢它。

吊兰小学作文 篇8

  我家里有一棵吊兰。它种在一个方便面的盒子里,平常,我们把它放在阳台上,它的叶子很细长,中间是绿色的,两边是白色的',有的长,有的短。当时,我还以为它是草呢!过了一段时间,爸爸总要给它浇一点水。一天又一天,它渐渐地长大了。这几天,它的叶子中伸出四根长长的花茎,最长的有四十九厘米,和我的胳膊一样长。上面长满了米粒一样的小花。我闻了闻,觉得没什么香味。爸爸说:吊兰要开了,我们把它放到屋里来,让它开花的时间长一点。一直到现在,花还没有谢呢!不信,你来看看吧!

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