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精选小松鼠小学作文10篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小松鼠小学作文10篇,欢迎阅读与收藏。
小松鼠小学作文 篇1
我是一只小松鼠,是一只爱玩、爱吃、爱旅游的小松鼠。
我记得很小的时候,我只喜欢玩,我碰上了小蚯蚓。我问他:“小蚯蚓,你要去干什么?”小蚯蚓回答:“我去看美丽的大自然。”那时小,不知道什么是“美丽”。
直到有一天,我去树上摘小松子,才发现——大自然原来那么美:
树,很高,像一位皇家士兵般,维护森林的秩序;花,娇滴滴的,却又勇敢地把自己最美的样子展现给大家,在大树下,她虽然显得很小,但是很耀眼;树下、花前,铺着一层绿毯,是小草,虽然不引人注意,但是给山林一片翠绿……
我迷住了,也不知什么时候,我滑下了树。
我走着,“邦”一颗松子咂在我头上,“哎唷,痛死了。”但是正好我饿,于是捡起松子,边走边吃——大自然就是如此,什么东西都会脱离父母,但都脱不了这美丽的`大自然。
忽然,雨下了起来,动物们都躲回了家,我呆在树老伯的大伞下,看雨,看山雨。雨,落在叶子上,变成小水珠,慢慢的滑下,垂落,融入到土中。雨打在山岩、树叶、小花和小草上,像小手弹着小琴,奏出优美的音韵——沙拉拉——沙拉拉——
也不知什么时候,雨停了,彩虹出来了,鸟儿开始啼啭,小雨滴落在路旁的小水洼中。
空气变得更清新,花朵更芬芳,土壤像洗了澡一样。清爽的风迎面扑来,我顿时精神抖擞。
渐渐地,太阳下山了,山林变红了,变成灿烂的红,我又要回家了。
小松鼠小学作文 篇2
小松鼠的“友谊灯” 在森林王国里,有无数小村庄,就在一个风景秀丽的“梅兰村”里,有一只贫穷的小松鼠,他穷得连一盏像样的灯都没有。
而在小松鼠家的对面一角,却是一栋豪华的别墅一只富有又骄傲的大狮子住在里面,他不喜欢贫穷的小松鼠当他的`邻居。小松鼠在家门口耕了一块田地,他无事可做,便在里面种了几株灯芯草,每当丰收的秋天到来了,他高高兴兴地把丰收的灯芯草抬进屋里,准备做一盏漂亮的油灯。他把灯芯草插进油灯,一束光芒,顿时照亮了整个房屋,小松鼠很高兴,又蹦又跳,他已经拥有一盏台灯了!小松鼠对自己的劳动成果非常满意,他举起灯芯草油灯高兴得手舞足蹈。很快便有一棵棵灯芯草被装入油灯,他每天都会做灯,把家里照得亮堂堂的,小松鼠很快乐!有一天,小松鼠家依旧像往日一样,灯芯草油灯装满了整个屋子,这时,一阵风吹了进来,满屋子的灯芯草油灯,一眨眼,全熄灭了,小松鼠很伤心,谁知,傲慢的大狮子走了进来,“哈,哈!不行了吧!我就这么轻轻一吹,这破油灯就灭了,真是不中用。你瞧瞧我家的灯呀!灯火辉煌,估计亮的你眼睛都睁不开了吧!”说罢,留下小松鼠一人,大摇大摆地离去了。从那以后,小松树下决心,一定要做出最好的灯。
一天傍晚,小松鼠吃过晚饭,在路上散步,碰巧又遇上了高傲自大无理的狮子,小松鼠散步的心情全被他搅了。大狮子把头抬得高高的,摆着一副目中无人的臭架子,让人看了就讨厌。因为狮子把头抬得很高,不料却被一个小瓶子绊到了,无理的狮子把责任全推给小瓶子,便一脚踢了过去。瓶子里传来了声音,狮子一看,噢,原来是一群闪闪发光的萤火虫,狮子一见是萤火虫,更目中无人了。
萤火虫发出求救的信号,希望狮子能把它们全放出来,而狮子却把萤火虫连同小瓶子一起丢进了小溪里,小松鼠一见,连忙拿竹竿把小瓶子捞了回来,萤火虫全都自由了,它们很感激,小松鼠却并没有要求什么。一个夜晚,小松鼠又在做油灯,门口传来了狮子的讥笑,“我还以为又有什么稀罕物,原来又是那盏破油灯!”说完,把油灯全吹灭了,小松鼠真的生气了。这是,一群被小松鼠救过的萤火虫飞了进来说:“小松鼠,小松鼠,就让我们来做你的油灯吧!”小松鼠家又恢复了往日的明亮。
狮子正在家里尝着美食,突然停电了,他透过窗子,看见小松鼠家却依然那么亮,不禁很奇怪,小松鼠却对狮子说:“用爱心和友谊编织成的灯是永远不灭的!
小松鼠小学作文 篇3
今天傍晚,爸爸下班回家,提着一个箱子。我连忙跑过来看。打开箱子,原来是一只小松鼠。我高兴极了,自从买来这天起,我就对它产生了极大的兴趣。
小松鼠长得和老鼠差不多,耳朵小小的,还有一张小嘴,什么东西都咬。身上的毛非常漂亮,黑黄相间,而最漂亮的就是它的尾巴,像个柔暖的小枕头。它的肚皮上的毛事白色的。
小松鼠给人的感受是可爱又灵巧。
有一次,奶奶在笼子里面放了一个苹果,那次我才发现,小松鼠吃食时很特别的:它用两只前爪捧着吃,吃的时候声音和人没有什么两样。小松鼠可机灵了,有一次,它在睡觉的'时候,我故意咳嗽了一下,它忽然眼睛一睁,立马提高了警惕,大概是以为坏蛋来了吧!
小松鼠 还 非常淘气。一次,我把它的笼子放在外面让它呼吸一下新鲜空气,谁知,放出去后他就活泼起来,一会儿蹦到这里,一会儿蹦到那里,一会儿又向上爬,把奶奶帮它准备在盘子里的核桃和花生米都弄翻了。这下闯了大祸,它好像害怕了,便规规矩矩地蹲在那里。我看他那副憨态,情不自禁地笑了。它睡觉的时候,头卷缩在身体下面。真是太可爱了。
小松鼠既可爱又机灵又美丽,它给我带来了无限的乐趣。
小松鼠小学作文 篇4
今天,我们班来了一位“小客人”,我们很快就相熟了。你们猜猜它是谁?告诉你,就是一只小松鼠。
小松鼠有一身黄褐色的毛,光滑的像搽过油,背上有两道黑色的花纹,尖尖的嘴上有两点小小的鼻孔,还有几条长长的胡须。玲珑小巧的面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,像两颗黑葡萄。一条蓬松的大尾巴,毛茸茸的`,差不多和身体一样大。真是漂亮可爱。松鼠爬树时,大尾巴与身体垂直,从这棵树跳到那棵树,松鼠就是靠这一特殊本领,穿梭于密林之间。晚上,小松鼠的尾巴还是一条温暖的被子呢!
这位小客人不单单讨人喜欢,身体还非常灵活,一会儿跳上、一会儿跳下、一会儿跳左、一会儿跳右,还时不时来个360度“高空”旋转。
小松鼠吃食很有趣,施老师拿来二个山核桃放在笼子上面,小松鼠也真是的像老朋友一样,毫不客气地吃了起来。它前腿用力,后腿一蹬跳到笼子上面。用两条后腿挂住笼杆,前腿将山核桃拿了下来,悠闲地坐在大尾巴上,贪婪地吃了起来,还时不时发出“咳、咳、咳”的声音,它边吃边不时地转动着它那圆溜溜的小眼睛向四处张望。小松鼠一连串滑稽可笑的动作,逗得我们大家捧腹大笑。
小松鼠来自森林,今天来我们教室做客。此时,小松鼠已是我们班的一员了,我们好想留住这位“小客人”。
小松鼠小学作文 篇5
早上,我一起来,还没来得及吃早饭,就急着到厨房间拿了一个苹果,准备切成碎片喂松鼠。
看看松鼠们还在睡觉,我就在旁边等了一会儿。它们终于醒了。我赶紧拿了切好的苹果,开始喂那两只饿极了的小松鼠,我拿了一小块苹果慢慢伸进了笼子里,它俩争先恐后伸出爪子来抢。我看它们这么狼吞虎咽,我就又丢进去了好几块苹果,看它们吃得津津有味,我开心极了!吃完之后,松鼠们还不停地舔着那红红的小嘴。
它们活蹦乱跳地在笼子里闹着玩,理都不理我。我是多么想知道它们在玩什么啊!要是把它们能放到更开阔的地方就好了,这样就能使它们更快乐些。过了好久,我看它们好像又有点饿了,我就又给它们吃那甜甜的`苹果。
后来,一只小松鼠受了伤,真可怜啊,就连甜美的苹果都吃不了了。这都是让那调皮的小妹妹干的坏事。但我相信我小松鼠能好起来的,因为我是那么喜欢它们!
小松鼠小学作文 篇6
我最喜欢的小动物不是蹦蹦跳跳的小白兔,也不是爱吃桃子的小猴子,而是灵活又爱干净的小松鼠。
我虽然没有养过小松鼠,但当我第一次在电视里看见它时,就被这毛茸茸的小可爱给吸引了。
小松鼠全身毛茸茸的,夏天时身上穿着一件“红衣服”,其他的`季节都穿着“灰衣服”,像一个会变身的小魔仙一样。在它那圆圆的头上有两个角,就像两个雷达一动一动的,眼睛圆圆的,在阳光下一闪一闪的就像两颗黑宝石,乌黑的鼻子下有一张小嘴巴,两个大门牙就像两个小孩子一样躲在嘴巴下一动不动。松鼠的尾巴大大的像一个降落伞,睡觉时还可以把尾巴当被子,就像一个大围巾盖在身上。
我还去查了资料,知道小松鼠最喜欢生活在树林里,特别是有许许多多松树的地方,它爱吃美味又可口的松果。小松鼠吃东西的时候一定要面向着太阳,坐在树枝上或地上,用前面的两手抱着食物向嘴里喂去,还时不时的东张西望,好像怕别人来抢食物呢,真是太有趣了!
因为小松鼠很可爱,所以我就渐渐地喜欢上了灵活又聪明的小松鼠。
我喜欢可爱的小松鼠。
小松鼠小学作文 篇7
在丛林里,生活着两只活泼可爱的小松鼠:芳芳和丽丽。
今天是芳芳和丽丽第一天上小学,它们可高兴了。芳芳和丽丽一蹦一跳地来到了“动物小学”。它们的老师分别是语文老师花豹老师莎莎和数学老师猫老师壮壮。
放学后,它们高兴地走回家。路上的.鲜花可美了,像一个个穿着五颜六色的少女坐在草地上。芳芳和丽丽想:这些花那么美丽,我摘回去送给莎莎老师,她一定会很开心的。忽然,一个陌生的兔阿姨向它们走来,她带来了一篮子的蘑菇。阿姨给了丽丽一个白色的蘑菇,丽丽正要吃,芳芳却紧紧地盯着丽丽,好像要告诉她什么信息似的。丽丽明白了芳芳的意思,说:“阿姨,你怎么不吃啊?”狡猾的阿姨轻轻地咬了一口假装吃了,说:“没事的,你们也吃吧!”于是丽丽便叫着芳芳一起过来吃。可丽丽刚吃了一口便晕倒了,芳芳趁机逃跑了。狡猾的兔阿姨说:“又抓到了一只小松鼠,以后绝对可以卖很多钱。”芳芳跑到了家,把事情告诉了妈妈,妈妈二话不说立刻和它们来到了兔阿姨家,松鼠妈妈负责引开它的注意,芳芳趁机救出了丽丽,然后赶快跑回家去了。
经过这件事,丽丽和芳芳明白了,路上的坏人多,以后再也不会在路上逗留了。
小松鼠小学作文 篇8
我最喜欢的小动物是小松鼠,一提起松鼠,人们就会想到它的乖巧、机灵、可爱的特点。
我家也养了一只小松鼠,它是一只雌性的金花松鼠。它长着一双炯炯有神的小眼睛,嘴巴小小的',尖尖的;小耳朵竖立在头顶,好像卫星探测仪,时刻打探着外面的情况;它的小爪子尖尖的,前肢很短小,而后肢非常有力;它还有一条细长的尾巴,背部有几条纵条花纹。它的大小和老鼠差不多,但它比老鼠可爱多了。
其实它非常胆小,如果有一点动静,它就会吓得全身发抖,并用它小小的眼睛惊恐地看着你。它吃东西的时候总是坐在窝外面,用它小巧的前肢把食物送到嘴边,津津有味的品尝;它还会把食物抱得紧紧的,时而坚耳侧听,时而转动双眼,生怕有人跟它抢吃,举止滑稽,令人发笑。
松鼠还是一名建筑师呢!它会把吃剩的瓜子壳运到自己的小窝里,铺了一层又一层,像一个舒适的床垫。
我真喜欢这只机灵、可爱的小松鼠啊!
小松鼠小学作文 篇9
一个烈日当空的早晨,小松鼠热得满头大汗,口干舌燥。这时,它看见一条小河。它想:要是能到小河里游泳,那该多好呀!
小松鼠还没来得及弄清楚河水的深浅,就跳进河里去了。它觉得很舒服。谁知,水越来越深,小松鼠的脑袋沉到水下,它拼命挣扎,用双手乱拍,用双脚在水下乱蹬,然后,它高声呼救:“救命呀!”
呼救声被在河边玩耍的'小猴听见了,它连忙跳过来,准备拿根绳子,可是附近没有绳子,于是,它灵机一动,把尾巴甩到河里,对小松鼠说:“快抓住我的尾巴!”小猴往前走,小松鼠往上爬,终于爬上了岸。小松鼠连声道谢。小猴对它说:“以后游泳要到游泳馆去,知道了吗?”“知道了。”小松鼠回答。
“走,我这就带你去。”于是,小猴带着小松鼠去游泳馆游泳了。
小松鼠小学作文 篇10
在一片茂密的森林里,住着一只聪明伶俐、活泼可爱的小松鼠婧婧。她的朋友很多,有肥肥胖胖的小猪欢欢、全身雪白的小兔玲玲、机灵好动的小猴雨雨......婧婧每天都无忧无虑的生活着。可是,有一天,婧婧突然一病不起,这可急坏了小动物朋友们。
小朋友们四处打听好医生,希望婧婧能尽快好起来。经过一番周折,一位狐狸医生来电话了,在一处山清水秀的地方等婧婧。小动物们开了个会,决定让小猪欢欢、小猴雨雨护送婧婧去林外看病。
第二天,阳光明媚,春光灿烂,欢欢、雨雨、婧婧出发了。婧婧的咳嗽又厉害了起来,欢欢急忙为婧婧擦汗。夜晚,星星在眨眼,月亮好像在说:“婧婧,注意别着凉啊!”雨雨把帐篷搭好,欢欢为婧婧换毛巾。婧婧感动地说:“谢谢你们照顾我。”
突然,一阵沉重的脚步声向她们接近。欢欢急忙掀开帐篷一看,说:“不好了,一只大河马向我们扑来。”河马先生饿了,看到她们,就有了馋念。雨雨尾巴一甩,眼睛一转,想了想,决定去和河马先生谈判。河马先生听了他们的经历,十分同情,就说:“我是一名警察,叫华人,我送你们去那儿吧。你们今后遇到什么困难就找我,这是我的电话号码。刚才我误会你们了,对不起,我这就送你们去那儿。”说着,华人就递给雨雨一张电话号码。雨雨、欢欢、婧婧骑着华人的`背,4个有说有笑地上路了。
经过5天,他们终于到了山清水秀的风景区。雨雨、欢欢、婧婧告别了华人,来到家。正在计算阴谋诡计,见她们来了,满脸堆笑地请进屋。雨雨、欢欢、婧婧进了家,婧婧被随便看了一下。趁欢欢、雨雨不注意,把一包毒蘑菇放在桌子上,说:“这是药,现在就得吃。”欢欢拿着药炖好后,就给婧婧吃。婧婧刚要下咽,雨雨叫住了她,凑到她耳边,说:“我看这不是好东西,这可能有毒,别吃。”见婧婧不吃,说:“快吃呀,吃了就能快点好起来!”雨雨说:“,你别想使用阴谋诡计,婧婧是不会吃的!”说着,就给华人打电话,叫他来治治。华人来了,立刻将关进大牢,打电话给大象医生请他给婧婧看好了病。
雨雨、欢欢、婧婧谢过了大象医生、华人,又骑着华人的背安全地回到了森林。从此,小动物们有过起了幸福、愉快的生活。