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【精品】友情的小学作文8篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的友情的小学作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
友情的小学作文 篇1
第一次认识，在心中种下了一颗种子，经历风雨才能得到阳光雨露绽开花朵第一次认识，第一次交心的第一次有同样的兴趣渐渐地，友谊种子发芽了!
二年级，我们没有交集，也不认识，我爱跑步!而这种兴趣，让我认识了你，是我永远的好朋友!三年级在操场上你气喘吁吁地向我们奔来我来晚了，对不起，你灵动的声音在我耳边响起，你自我介绍可能新认识，所以我们觉得你很文静，老师让我们赛跑，刚开始我和你跑的最快，可我超过你了，后来你越跑越慢，又有人超过了你，你得了第三名，在你脸上充满了沮丧，从你身边经过听到你粗粗的喘气声，眼眶里全都是眼泪仿佛一不小心就要落下泪珠子来。
我跟她熟悉之后，她总念记这件事，曾经安慰过她：只是第三名要乐观。到了四年级，大家一起练篮球，每天把手弄得很脏，一边相互抱怨着老妈太爱干净，一边急忙去洗手。之后和她聊天，说共同讨厌的人，说老妈的唠叨，还说小时候的趣事，哦，我还记得那是我逞强抓蜜蜂，结果被蜜蜂蛰了。
四年级期末时去参加一个比赛，在那所学校中心有参天大树，我们来到一个由八个篮球场组成的大球场，哇，好多人啊!一个个打的球那么好，你喃喃自语说我一定要考到这所学校来.当时我下定决心不仅还要跟你做朋友还要做同学要考进这所学校。
当老师需要我们去体校接受专门训练时，我，你，都没有去，我们又多了几年的友谊，我又多了对你的了解，你给人有一种只能远观，不可近读的感觉。其实你有一颗热情似火的心，对于班上捣乱的同学，你有自己管理的方法，哎呀!挺霸道的!
兴趣给我带来好运给我带来友谊，难以忘怀的`朋友，难以忘怀的友情。
友谊之花绽开，
朋友的相互关心，相互配合，
要保护我们之间的友谊花，
永远，永远不会枯萎凋零。
友情的小学作文 篇2
天空上的辰星依然闪烁着，散发出它所拥有的光芒。我抿着嘴，微微一笑，脑海里在不断滴回放着一次记忆碎片路边的石凳上，正坐着两个女孩在欣赏着星空……
那一年，我还是一个懵懂无知的黄毛丫头。我正坐在一张石凳上，静静的看着星空。这个时候不禁想起了幼儿园里成群结队的伙伴们玩着“老鹰捉小鸡”，而我却是一人呆呆的站在原地并没有参加这个游戏。心头闷闷的，说不出来的孤独……
我迷茫地望着天空：星空真美啊。
清风划过身旁，一切变得很静很静“呐，你也是来看星星的吗？”甜美的声音打断了我的情绪。看见有人来了，我便低头不语。那个女孩悄无声息的来到我身旁坐下，我开始紧张起来。
她静静的望向天空，伸出手指着：“你看，那颗星星！”我愣了愣，抬头看向她所指的地方在成群的星星中间，一颗最迷人的.星星。
“好美……”我痴呆的望着。
“我也觉得它很美呢！你叫什么呀？”那一刻后，我仿佛说不出话来，可是不知是一股什么力量让我说出了那句话：我想和你交朋友！当说出这句话的时候，我的心变得好舒服好激动。之后我和她聊了许多的话语，虽然记得不是很清楚，但是当时我很开心。
天空上的那颗星星正释放着自己独特的美。是星星的力量帮助了我交到了第一个朋友。原来有朋友是那么的好，朋友就是一生中最为宝贵的东西。那颗星星就像是为我们而闪烁着耀眼的光芒。
我轻轻地踏上路程，星空为我们而绽放，它验证了友情的可贵。
友情的小学作文 篇3
我有一双翅膀，虽然听起来很荒谬，但是它真实存在于我的世界，我的心里。这双翅膀就是友谊。
正如张韶涵的歌曲《隐形的翅膀》一样，每个人都有一双翅膀，只不过我的翅膀不是隐形的，而是长在心里的。
我永远都记得，这双美丽的翅膀张开的那年：那是20xx年的一天，妈妈给我报名参加了《神墨珠心算》讲堂。第一天，我被老师安排在了一个叫张琼月的女孩旁边。那时我很讨厌别人不停地说话，所以并没有太注意身旁的这个女孩。后来，妈妈带我去拜访新邻居，我们一直敲门，都没有人答应。正要离开，门缓缓地打开了，一个娇小的身影躲在门内。细看才发现，这个女孩是张琼月！友情的种子并不是从这里发芽的，而是在考试前的一天。那次有一个男生故意把铅笔尖扎向我的胳膊，我一躲，扎在了右手手心里。张琼月见了，细心地为我止血。为了安抚我的情绪，还不停给我讲笑话。朗朗笑声中一对小小的翅膀在我心中张开。虽然事后受伤的部位十分明显，但是我还是很感激那个男孩，如果没有他，这六年的情谊也不会再有。
生活中，我们每个人都有自己的.好朋友！难过了，他们会安慰我们；有些话不愿意告诉父母，可以向他们倾诉；有了他们的陪伴，我们不再孤独……如果没有了友谊，那一定会很孤单，很寂寞。就像世界上没有了医生，身体上的病就无法治愈，如果没有了朋友，我们受伤的心灵谁来抚平呢？
所以，我们要珍惜身边的朋友。
友谊，是每个孩子生活的必需品。“千里送鹅毛，礼轻情意重。”轻轻的、翅膀上的羽毛虽然微不足道，但却十分珍贵。因为这些羽毛是一点一滴友情的见证。
让我们展翅飞向天空，去经历、感受这世界遇到的困难，不要害怕，朋友永远在你身边守候着。
友情的小学作文 篇4
友情是人生最宝贵的财富，那天，我永远不会忘记，更不会忘记我最好的朋友——陈一辉，因为是他让我深深地明白了一个词——友情。
“哎呦！”教室里发出了一声惨叫。“对不起，对不起，你没事吧？”哎呀，谁叫我在班里“高速行驶”呢？真是活该，又撞到人了，我急忙去扶他，我的天哪！他，他竟是我的同桌兼好朋友的陈一辉。陈一辉一把甩开我的手，爬起来便开始指责我：“你怎么看路的，撞了人一句对不起就完了？”他批评我了很长时间，我本不应该还口的，可是嘴里也不知道嘀咕什么，竟冲他大吼：“你不在这儿走我会撞你，你让我撞我都不撞！”我们的小火山爆发了，最后，还是班长力挽狂澜，我们终于散开了。上课时谁也不理谁，我一抬头，仿佛自己做贼似的，感觉有千千万万双眼睛在盯着我。
下一节上体育课，哎，这么一闹我可成“千古大罪人”了，没一个人跟我玩，见了我就像见了鬼似的`，离我远远儿的，我的内心是多么自责呀！
“来咱们一起玩。”我猛然一抬头，他，他，他竟是陈一辉！“没事，早就不疼了，来吧！”“不，是我不对，我应该受惩罚。”“来嘛，过去的就别想了，去玩吧！”
我们在操场上尽情奔跑，别提有多开心了，好像我们之间没有发生任何不开心的事，这件事已经成为历史，而我的心却久久不能平静，陈一辉，如果你不记恨我，那么请接受我最真诚的道歉，对不起。
友情的小学作文 篇5
藤蔓如果依附在高大的树木上，也能长得很高很高。我们的身边，总有一个人，像藤蔓依附着的大树那样，扶持着我们走向人生的巅峰。
“预备，跳!”操场上，我们正在练习跳高，我是高个子，在这方面有极大的优势，按理来说是小菜一碟，但跳了几次，一次都没过。
其实，我完全可以不费吹灰之力跳过去的，但因为心理原因，我就是不敢，跳了几次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也过不去。
看着同学们一个个轻松跳过，我心里特别着急，但又无能为力。怎么办，不会一次都跳不过吧，又要被别人嘲笑了。我一定要跳过去，加油啊!我在心里不断的鼓励自己，然后鼓起勇气，又试了一次，但还是没有过，果然，我还是无法克服心理障碍。
“哎哟，你还没有过啊，你也太差劲了吧!看你这身板，又瘦又长，怎么看都是运动员的'料，合着全是摆设啊!”站在我旁边的好朋友说道，眼里满是鄙夷。听了她这话，我有点奇怪，她平时不是这样的，今天怎么了?但因为我当时火冒三丈，也没有仔细揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳过去给你看看，让你再嘲笑我!我用尽了全身的力气，向前冲去，轻轻一跃，就跳过了栏杆。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那时是故意的，她知道我这个人吃硬不吃软，所以用激将法刺激我，我才得以迈出那一步。
一句话、一个眼神、一个微笑的力量不容小觑，我的人生也正是因为有你们相伴才变得精彩。
友情给了我力量!
友情的小学作文 篇6
晨曦要感谢阳光给人们带来黎明，小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台。而我则要感谢挚友，当我在困难处境中，给予我贴心的关爱。
下课铃一响，同学们拿着饭盒鱼贯而出，直奔饭堂，丝毫没有注意到病恹恹的我。我感冒了。
教室里静悄悄的，外面的天阴沉沉，我独自趴在窗台前，枯黄的树叶被风撩弄着，落在地上。不仅使我想起黛玉的“花飞花落花满天，红消香断有谁怜。”
天终于按捺不住了，稀稀疏疏地下起毛毛细雨，雨滴沿着窗边滑落，我看着哭泣的天，突然觉得好孤独，眼眶再也包裹不住眼泪的重量，终于放肆地夺眶而出。
忽然，一阵吧嗒吧嗒的脚步声在空旷的走廊里急促地回响。我抹去泪痕，走到门口一瞧：只见晓晴，吴翠玲，欣三个气喘吁吁，脸上泛起红晕，水珠顺着发丝不住地往下流，衣服湿漉漉地粘在身上，三个看上去狼狈不堪。但是吴翠玲臂弯中始终紧紧地抱着一件包得严严实实的东西，着实令我奇怪。于是我问道：“你们怎么了？怎么这么早就回来了？她们对视一笑，异口同声地说：”上来陪你吃饭！“然后，吴翠玲将手中的东西拿出来，把一个饭盒从里面拿出来，原来是热气腾腾的午饭。吴翠玲把饭盒递给我，憨憨地说：“我们知道你不舒服，给你打了饭。”听了这几句直暖人心的.几句话，才刚刚止住的眼泪如河水缺堤般汹涌而出，止也止不住。她们见状，连忙劝说：“不哭不哭，我们进去吃饭，菜凉了就不好了。”我点点头，擦干眼泪，破涕为笑，进去和她们共进午餐。
在那段时间中，我们边吃边笑，我的身子也不再那么难受了，因为，浓浓的友爱在与病魔战斗抗衡。此时，窗外的天明朗起来，窗外的大树抽出嫩芽，一缕幽幽的阳光射进教室。我望着明澈的天空，投以一个答谢的微笑。
何以为乐？乐在何方？乐，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，朋友会陪你走过每一道人生的坎坷，取得成功。我感谢这段友谊，没齿难忘。
友情的小学作文 篇7
我是一个爱看书的孩子，只要一闲下来，就会从书柜里拿出一本书来看。放寒假了，我再一次重温了由美国作家乔治·塞尔登写的《时代广场的蟋蟀》。
这本书的`主人公是蟋蟀柴斯特以及它的两位朋友塔克老鼠和亨利猫。内容讲得是：蟋蟀柴斯特从来没想过离开家乡康尼涅狄格州，可却因为贪吃跳进了野餐篮，被带到了纽约，从而认识了塔克和亨利，并被男孩玛利欧抚养。后来，它靠绝妙的音乐天赋回报了帮助过它的朋友们……
书中的柴斯特是个不骄傲、爱朋友的蟋蟀，而塔克是一只大方、有学问的老鼠，至于亨利猫，它的心简直善良得没法说了。三个好朋友之间的真挚友情足以温暖纽约这个冰冷的地方，而我们人与人之间，不正需要这种友谊吗？
我也有一个好朋友，他叫徐彦哲，是我城中小学的同学。我和他好到可以用亲密无间、形影不离来形容。当时我是班长，他是副班长。每次出黑板报，我俩先是一起研究、听取对方的意见，最后由我负责画画，他负责写字，配合得很默契，每期的黑板报都受到老师的表扬。学习上，我碰到难题向他请教，他遇到困难我也会向他伸手。徐彦哲对我就像塔克和亨利对待柴斯特那样。
如今，我转到实验小学有半年了，有了许多新同学。我会像塔克和亨利那样对待每一位同学，也希望同学们多多帮助我。
友情的小学作文 篇8
礼拜天，天气晴朗，艳阳高照，我约了王化群、刘芷寒、张天翔到小区的空地上玩“冰糕化水”。
“冰糕化水”的`玩法是这样的：选出其中一个人当追逐者，其余人当“冰糕”。追逐者去捉“冰糕”，“冰糕”只能在指定范围内四散躲闪。“冰糕”在将要被捉时，应尽快蹲下并说“化水”，这样追逐者就不能再捉化水的“冰糕”了。如果没蹲下或没说“化水”而被捉住则算输了。然后由输者当追逐者，游戏重新开始。
张天翔自告奋勇想当追逐者，我们同意了。只见他一个箭步向我冲来，我左躲，右闪，很难摆脱他。天翔不愧是体育健将，或跑或跳，嘴里高喊着：“拿命来!”眼看我就要被追上了，这时幸亏王化群到了他身旁，于是他又改变目标追赶王化群了。王化群拼命地跑着，边跑边回头望，憋得脸通红。过了一段时间，张天翔累得筋疲力尽，躺在草地上呼哧呼哧喘气。
张天翔休息了一会儿，又坐起来去追刘芷寒。大概是他累了，所以跑得很慢。刘芷寒故意等张天翔跑近了再逃，可他太轻敌了，张天翔猛地一跃就捉住他了。张天翔高兴地说：“抓到了!抓到了!”
“冰糕化水”不仅锻炼了我们的身体，还能提高反应速度，增进伙伴之间的友情，我们都很爱玩这个游戏。