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描写桥的小学作文

时间:2022-02-18 07:01:55 小学作文 我要投稿

精选描写桥的小学作文三篇

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的描写桥的小学作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选描写桥的小学作文三篇

描写桥的小学作文 篇1

  海印大桥坐落在广州城的东面。听人们说,它在广州众多的桥梁中,是结构最特殊的一座。我一直盼望能有机会看到海印大桥。今天,一个偶然的机会,我终于看到了这座远近闻名的大桥的雄姿。

  车出天河南路,经东湖路,远远就望见一座雄伟的大桥,它犹如一条出水的巨龙横跨珠江南北两岸。这就是海印大桥。

  车经大桥,它的庐山真面目才会看得更加清楚。桥面非常宽阔平坦,叮以并排行驶6辆大货车。中间是汽车道,两侧是自行车道,靠边的就是人行道。两边的护栏高约1米,分别用蓝色和银色组成许多半圆形的图案,十分好看。整座桥结构最特别、最引人注目的,是在长桥中间有两座拔地而起、直插蓝天的巨型钢筋水泥石塔,塔顶有高耸人云的避雷装置,粗壮的塔身巍然屹立在蓝莹莹的江水之中。那气势,比当年孙悟空向东海龙王索取的`定海神针,不知要强多少倍呢!石塔两边各伸出41根碗口粗细的银色铁缆,牢牢地牵引着整座大桥。看这情景,两座石塔就像两个力大无比的镇江巨人,他们一边伸出巨臂提着大桥,一边似乎对人们说:“放心吧!有我们在,一切都会平安的。”

  桥上车辆人群川流不息,时时都显现出一派繁忙兴旺的景象。桥下绿水滔滔东流,江上阵阵船笛声响彻长空,一艘艘轮船穿梭来往在水面上……这一切,衬托着大桥,使它不仅显得雄伟壮观,而且美丽迷人!

  看了海印大桥,使我狂喜和兴奋。我真想走下车来,振臂高呼:真了不起呀——海印大桥!这时,我不由得想起了那些大桥的建设者们——他们多么有智慧,有力量。我暗暗下定决心,将来要做一名桥梁专家,我要造出更多更好的“海印大桥”来促进经济发展,繁荣社会文明。

描写桥的小学作文 篇2

  世界上有很多的桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥,江南水乡有古朴典雅的流水小桥……在众多的桥中,最让我留恋和赞叹的一座桥是都江堰南桥。

  南桥原名“普济桥”,位于都江堰宝瓶口下侧的岷江内江上,是一座廊式古桥。因为桥身将雕梁画栋、民间彩塑融为一体,所以南桥被誉为“水上画桥”。

  打开记忆的闸门,记得那时是炎炎夏日,我随妈妈第一次来到南桥,瞬间被两端栩栩如生、情态各具的彩塑吸引了。廊内还有精心绘制的山水风景和神话传说壁画。我不禁惊叹:“这何只是一座桥呀!这简直是诗书画合璧的.艺术长廊啊!”

  桥的左右两端都有一条龙,眼睛就像两块黑宝石,左右长着又长又细的胡须,鳞片多而整齐,远远望去就像龙在水上飞翔。站在桥上,仿佛自己在慢慢奔向远方。我趴在栏杆上,远眺玉垒山,俯瞰滚滚岷江,聆听波浪拍打着桥身,感受到河风吹拂后的彻彻底底的透心凉。

  “踩过南桥,风调雨顺,五谷丰登!”我喜爱南桥,它将我带到艺术的国度。

描写桥的小学作文 篇3

  著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”

  对啊!桥是什么?谁会思量这个问题呢?

  不!桥,不是这么简单的.!不是的,绝不是的!

  要是是的话,那爱心桥算什么呢?那天上迷离的彩虹桥又算什么呢?以是,它并不简单。在我的心田深处有两座不简单的桥,它们是——描写桥的作文

  著名的桥梁学家茅以升却细致地思量过这个问题。他说“桥不外是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以负担重量。把这板凳缩小,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就构成一座桥。”

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