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蒲公英小学作文

时间:2022-02-20 16:23:24 小学作文 我要投稿

关于蒲公英小学作文汇编10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的蒲公英小学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于蒲公英小学作文汇编10篇

蒲公英小学作文 篇1

  第一次觉得黄昏是如此落寞,一个人是如此孤单。那昏沉的黄昏好像是在为我们的友谊画上完美的句号。

  如今我又走在那路上,微风吹过,只看那路旁的蒲公英,迎风飘向空中。又回想起儿时你与我的约定,“要做一辈子的好朋友,要一直一直在一起”。我笑,我笑那是我的天真,我的单纯;我笑,我笑当时已经留不住你,已经做好了分离的决心,可到最后还是一个偷偷的哭泣。

  那空中的蒲公英依然成群的飘着,可我却一个人走在年小路上。一朵蒲公英忽然落到我肩上,像在问我,当初把她吹在空中的女孩呢?我嘴角浮现出微微上扬的幅度,可又消失不见,正如她一样。短暂的回忆,却让我又沉浸在思念思恋与她相伴的日子里,那真是很辛福啊,也许吧!

  于是那个蒲公英盛开的夏天,那时我们回忆的起点,也是终点。我坐在那路旁,思念你的心情也换不到见你一面问你为什么弃我而去,说一句“别走好吗”。但那只会给我带来无限的痛苦。随手摘起一朵蒲公英,轻轻一吹,但愿思念如它一样越飞越远。

  湛蓝的'天空,纯白的蒲公英,随风一吹便飘向空中,不变的是飞向天空的蒲公英,不变的是我入蒲公英一样的思念。

蒲公英小学作文 篇2

  说起蒲公英,很多人不闻不问,而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下,在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花,小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版,十分可爱!很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花,其实那是蒲公英的种子,它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样,在草坪上显得十分夺目!当和煦的春风吹来时,它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好!

  蒲公英在山野、在路旁悄悄生长,默默开放。它出身寒微,从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣,它都能顽强的生长;蒲公英自从生根发芽那天起,它就在苦苦的追求着生命的美丽;在路边,即使过路人将它踩伤,它也无怨无悔,依然用血肉凝聚成一缕清香;一生中,虽然大家都不理会它的美丽,但他依然默默的为大家献上芬芳。

  我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英,更喜欢这为我们付出一切的老师!

  老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外,也不像电影明星那样引人注目,但他们担负着培养下一代的重任;老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜,老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午,老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗?老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英,在他们自己有限的生命中,为我们传授所有的知识,让我们得到来丰富的智慧!

  我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师!

  静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……

  毕业的伤感持续到高中,毕业前的老师更让我们倍感怀念。进入紧张而又充实的高中课堂,我时常在脑海中将初中老师和高中老师比较,总是拿不准那个老师更好。这样艰难的选择,让思念之情达到了巅峰。我不禁一次次回放脑海中那些温馨的画面……刚进初中,老师慈祥但不失严厉的目光,打量我那张幼稚而又惊奇的脸,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就开怀笑了起来,智星?难道就是梁山上那个智多星吴用吗?这让酷爱看《水浒传》的我倍感亲切。接下来的几天更让我激动不已,一口流畅的普通话,生动的上课气氛,让我们沉醉在语文的花香之中,沐浴在清泉的抚慰之中,甚至,连您自己也被自己感动,微微上扬的嘴角,显露出您的开心,眼角似有似无的鱼尾纹,刻录着您的.劳苦,您说让我们在朗读中了解课文,让朗读成为我们的习惯。就这样,我对您的尊敬也随着岁月的推移而递增……

  蓝天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。

  这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。毕业前夕,您原本梳理得笔笔直直的女士短发,突然变得有些乱,以前那清脆的声音也变得嘶哑,乃至哽咽。我问问其他老师,他们都说徐老师到了学生快要毕业时都是这个样子。一番话,让我一时有说不出的感动:老师舍不得我们,她可能哭了。是啊,“一日为师,终身为父”,哪一个父母舍得自己的孩子离开?在我们所有同学看来,徐老师就是我们的母亲。尽管只有三年,但这种情,是多年的变化也割弃不断的!在中考临近的日子里,徐老师还是一脸孩子气地组织我们男女同学开展拔河比赛,在充满中考紧张氛围的操场上,我们班拔河的加油声与其他班初三学生的读书声很不协调。但徐老师显得那么开心,她已经融入了比赛,融入了我们这个集体,我们加油的声音响彻云霄,成为这个班级迎接中考的独特誓言……

  蒲公英花朵随风飞扬,越过山岗,飘过河流,向着更远的目标前行。

蒲公英小学作文 篇3

  我是一颗小小的蒲公英种子,站在妈妈的怀抱里,我有许多兄弟姐妹,我们都有一个共同的梦想——离开妈妈的怀抱独自去看看外面的世界有多精彩!

  终于有一天,我们的梦想成真了!一阵微风把我们这个大家庭吹散了,我们互相道别,带上自己的降落伞独自踏上了去远行的旅途。

  我飞呀,飞呀,一路上的风景让我目不暇接。首先我来到了乡村的田野上,金黄的麦子像一片金色的海洋耀眼无比;沉甸甸的谷子向我鞠躬表示欢迎;黄澄澄的梨子、红彤彤的苹果凝结了农民伯伯辛勤的汗水,石榴高高地挂在枝头上向我微笑致意;远处漫山的橘子上挂满了灯笼似的橘子,壮观极了!

  我飘啊,飘啊,眼前突然出现了成片的高楼大厦,哦!我来到了车水马龙的城市!这里的人们生活节奏是如此得快——路上的行人步履匆匆,迅速地上下地铁,跟本无暇顾及身边的风景,就连小学生都是跑着上学。晚霞洒满了城市的上空,大街小巷的灯光逐渐亮起来了,冷清的夜市不一会儿就变得热闹非凡,每个人的脸上都洋溢着轻松的笑容,一派祥和!

  一阵狂风吹来,我开始了下一站旅行!一阵鸟鸣声传来让我的心情变得无比的激动,紧接着大片茂密的森林出现在我的眼前,我仿佛来到了人间仙境——这里百花齐放、百鸟争鸣,小蜜蜂在花丛中不停地忙碌着——它们在为即将到来的冬天准备着;七彩斑斓的蝴蝶也在空中翩翩起舞,互相争艳;小鸟们在树上一边唱歌一边梳理这自己的羽毛,溪边的`垂柳正在微风中欣赏着自己倒映在溪水中婀娜多姿的身影;山路两边不知名的小花也绽放着自己独特的笑颜!

  慢慢的我感到了深深的疲倦,所以我打算结束我的旅程——我找了一个风可以看见我的地方落了下来,这里的土壤也很肥沃,渐渐的我沉睡在了泥土中,等待着来年像妈妈一样在泥土中发芽、长大......

蒲公英小学作文 篇4

  五一放假三天,我终于有时间做自己喜欢的事了,我和我的同学、好朋友准备上山挖野菜——蒲公英,很多人都爱叫它婆婆丁。

  我们准备好了筐和铲子,一起来到了山坡下,放眼望去山坡像批了绿色的地毯,上面长满了各种各样的野草。究竟蒲公英长什么样呢?我问妈妈,妈妈说:“蒲公英的叶子有锯齿形的,有椭圆形的,很好认。”妈妈挖了一颗给我看,说:“蒲公英还是药材,吃了有清热解毒的`功效。”

  我仔细的找着,哇!我看见了一颗,我很兴奋,赶紧拿起铲子伸进蒲公英的底部,使劲儿一铲,挖出来了,摘掉枯露出了洁白的根部,就这样一颗一颗的挖起来,不知过了多久,我和妈妈挖了一小筐,我的同学和朋友也挖了很多。

  看着满筐的野菜,我知道了要想有收获,就要付出辛勤的劳动和努力。我们累病快乐着。让我想起了一首学过的儿歌“一颗蒲公英,一群小伞兵,飞呀飞!一落落在青草坪,太阳晒,雨水淋,长出一片蒲公英。”我决定每年的五一节都要来挖野菜。

蒲公英小学作文 篇5

  大家好!我是一颗身上长了小小细毛的种子——蒲公英。一出生,我和兄弟姐妹就很兴奋的往外看,哇!好辽阔的世界,许多小动物在我身边游戏、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飞舞,还有温暖又明亮的太阳照耀大地,这世界真是美丽极了!

  每天,妈妈都会提供我们丰富的养份,让我们能快快长大,而且我们还能在妈妈的怀里游戏,玩累了就躺在妈妈的怀里睡觉,过得非常幸福。日子一天一天过去,我们 也渐渐长大了,终于成熟之后,妈妈说我们得要随风飘到一个妈妈也不知道的地方。妈妈的话一说完,就吹来了一阵风,我们大家赶紧跟妈妈说再见,就抓住了风伯伯,跟着风伯伯飘走了。

  飘了好久好久,终于我抓不住风伯伯了,就掉了下来。掉进土里的我,用力的踮起脚尖往外看,哇!有兔子先生、蝴蝶姐 姐、小鸟哥哥……,这里热闹极了,就好像是回到了以前的`家。这里有一座小小的山丘,旁边还有一条小河流过,而我的正前方有一座桥,嗯?有一阵香味飘了过 来。耶?还有好好听的音乐?这是怎么一回事呢?原来,我落进一座非常美丽的庭园里了!

  在这座美丽的庭园里,我一天天的长大了,慢慢的,我终于发芽了,因为我每天都喝好多露水,想快点长大,直到有一天,我发现我的外形和以前大不相同,我长得好高,长出了好多又大又绿的叶子,甚至,我的怀里也有好多小宝宝耶!原来我不只长大了,我还当妈妈了呢!

  我想有一天,我的宝宝们也一样要离开我,就像我离开妈妈一样,到别的地方生活,这就是蒲公英的一生,虽然有些无奈,但是其实也是充满刺激的喔!

蒲公英小学作文 篇6

  我在万物复苏、莺歌燕舞的春天诞生了,妈妈把我搂在怀里,让我尽情地享受她的母爱。

  时间一天天流逝着,我渐渐长大了。妈妈说,是时候让我独自去闯荡了。妈妈依依不舍地放开搂着我的手臂,让风姐姐送我去旅行。

  我的第一站是一座森林,里面有许多我的植物朋友,我热切的跟他们打招呼:你好,大树哥哥,你在森林中过得好吗?你好,小草弟弟,你探出头来看到了什么?你好……

  我又来到了第二站——彩色的花园。我来到这里,花朋友热情的招待了我。我们一起玩游戏,笑着、跑着、闹着,花儿们都绽开了她们最独特的笑颜。我要走了,花朋友一一跟我告别,我带着一阵花香,随风走了。

  绿色的'田野,你是我的第三站。那里有许多动物朋友:蚯蚓哥哥、蜗牛弟弟、蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹都在忙碌着,我插不上一句话,也不忍心打扰他们,就又和风姐姐飞向了天空。

  第四站的终点到了——无边的草原。啊!草原,妈妈说,你是她的故乡,我来到了这里非常美,有嫩绿的小草、洁白的绵羊,还有快乐的牧童。今天我来到了这里,看到了你的真面目,你比我想象的还要美!

  我又走了,随风走了,继续我的旅行……

蒲公英小学作文 篇7

  我一棵即将出生的蒲公英种子,带着母亲的祝福与希望——我终于来到了这个奇妙而又美丽的世界。有一天,,风儿将把我送到一个地方,带着母亲的祝福与希望开始了我的旅程。终于,我来到了一片绿绿的草原,我完全离开了母亲温暖的怀抱,开始了属于我的生活……

  我被肥沃的土地拥抱着,一切仿佛又回到了从前,我的眼皮沉重起来,我想:只要我还活着,就不能辜负母亲的一片苦心。一觉醒来后,我已经钻出了地面,呼吸到了新鲜的空气,享受到了温暖的阳光,吸吮到了甘甜的露水,一切都是多么美好,我由小苗,变成了一棵真正的蒲公英!我终于完成了梦想的第一步!我活了下来。但是情况似乎很不合情理,有一天,沙尘暴来了,强烈的风带着黄色的.沙子卷了过来,我十分慌乱,此时的我已经长大,同时也酝酿出了一代全新的生命,为了当母亲的梦想,为了下一带新的生命,我也不能多顾别的了,此时的我只知道:挺住,挺住!几天后,灾难已经过去,我并没有被沙子掩埋,微风又吹来了,它,又带走了一批新的希望。如今,我也成为了一位母亲,我望了望孩子们远去的背影,又想起了母亲对我的希望,我终于完成了母亲对我的期盼!

  一阵风吹来,我即将被黄色的沙子掩埋,眼前的视线迷糊起来,又一批新的生命带着母亲同样的祝福与希望飘向了远方……

蒲公英小学作文 篇8

  今天我躺在田野里,沐浴着午间的阳光,静静地,我陶醉在这宁静的田野里,周围一片寂静、一片空白…… 我是一朵蒲公英,现在是初夏,我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来,成片的随风摆动,接着,就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行,但我还是非常的开心。我看到了大海,望到了高山,摸到了云彩,遇到了雨珠。一切都是那么的清新,我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了,我飘飘悠悠地落在了地上,恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状,却被一双稚嫩的小手连根拔起,这场梦戛然而止。

  张开朦胧的双眼,映入眼中的`是一片片的火烧云,那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊!蒲公英,惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤,散落天涯。终有一天,你会再像这一次一样,又得随风飘着,落在一个陌生的地方。就这样,天天,年年,扎根向新的土壤,开放新的花朵……

蒲公英小学作文 篇9

  春天的空气十分清新,到处春机盎然,生机勃勃。一阵微风拂过,顿时神清气爽。美好的春天,带来了美好的愿望,美好的小生命。其中,几个小身影如此隐秘,却十分与众不同。那几株稚嫩的芽,颤颤巍巍的探出头来,努力向上挤,朝着充满光明的地方生长。它不怕意犹未尽的冬风地突然袭击,也不怕绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不停。它尽情地品尝春天的甘露,努力成长。它就是蒲公英。

  一场初秋的凉风吹过,小蒲公英种子们坐上雪白、柔软的“妈妈牌”降落伞,乘着这一阵风,纷纷出发。一片漂亮的白色翩然而起,像一阵尚未散去的云雾。这些可爱的种子们,将去一个崭新的地方,开始它们全新的风雨历程。而那株送走种子的蒲公英妈妈,却默默地沉睡了。它要躺在大地温暖的怀抱里,等待下一段苏醒。

  蒲公英把春天的温暖积攒起来,变成抵抗风雨的坚毅与对生命深深的热爱。它不奢求活得万分精彩,因为它的坚毅就是它的精彩!它们有顽强的'生命力,自由自在地飞翔,这就足够了。

  生命是一张白纸,要在上面画什么完全取决于自己。蒲公英在“生命”这张纸上画上了不屈服的精神,坚持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。

  我们苍南人,犹如一株株蒲公英,虽然不显眼,却是那么坚毅,那么顽强。台风“菲特”刚刚从苍南席卷而过,翻腾的乌云还 没有散去,疯狂的大雨还 没有离开,暴一涨的河水也还 没有退去。被风吹得倾斜的电线杆,被拦腰截断的大树……一片狼藉。可是这一切,并没有让我们苍南人屈服!

  倾盆大雨淹没了田地,眼看农民们几个月的努力成果都将要“沉”在水底,付诸一旦。于是,农民们果断地披起蓑衣,戴上斗笠,穿上雨靴,在没膝深的水里四处寻觅。一旦发现还 安安全全的瓜果,他们便欣喜地立刻采摘下来,装在箩筐里。他们顶着风,冒着雨,淌着水,一遍遍寻找着,一趟趟运送着……狂风暴雨无法泯灭农民们坚强的意志,无法摧毁他们对美好明天的渴望!

  大雨刚刚停歇,电工们就开始拼命赶工。在依然怒吼的风中,他们只穿了套单薄的工作制一服,对风雨的袭击不屑一顾。他们拿着各式各样的工具,戴着绝缘手套,让倾斜的电线杆挺一直腰板,将断开的电线一根根接起来……电光火花四处飞一溅,他们丝毫无畏,坚守在自己的工作岗位上。就这样,一家的灯亮了,又一家的灯亮了……电工为黑暗中的人们点燃了梦想,带来了希望。

  这就是苍南人,就像小小的蒲公英,不畏狂风暴雨,风雨过后,重建家园!这就是苍南人,就像小小的蒲公英,坚持到底,坚强不屈,顽强而令人敬佩!

蒲公英小学作文 篇10

  秋去春来,又是新时期的到来,岁月的车轮上又多了一道深深的印记。世间万物总是不断地更替,新事物将其延续不休。

  蒲公英是那么妩媚动人,路边的土地上,它们戴着一顶顶毛茸茸的白色小帽,迎着吹过的春风,摇着嫩绿的枝叶,像在对路人招手,又像在宣示着自己的生命与美丽。

  但蒲公英不可能永远的开放下去,它的种子变重新生枝,发芽,才能有更多漂亮的蒲公英开放在世间的每一个角落。

  伴着轻风拂过,这些白色的种子终于离开了昔日的安乐,飞向了无国的天空,它们要以自己的`力量,在新的土地上成长。

  正如我们一样,不会永远在父母的身边,我们也有一天随着时间的流逝,离开父母,像蒲公英的种子一样,随着柔风来到了一片新的天空,在这落地生根。

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