【精选】吊兰小学作文八篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的吊兰小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
吊兰小学作文 篇1
在我家的阳台上，有着各种各样的花儿，长寿花、观音莲、吊兰……不过，我却对一盆吊兰刮目相看。
这是一盆长势非常茂盛的吊兰，叶子都盖住了花，从远处看，就好像披着一头浓密头发的小姑娘。再走近一看，只见它傲然挺立，神气十足，似乎在对我说：“你看我长得这么茂盛，是不是觉得有了我是一件十分幸福的事啊！”
暑假，我们一家三口要到北京去旅游几天。临走时，我拿着水杯跑到阳台，给这盆吊兰边浇水边说：“这么热的天，你会好几天没水喝了，可一定要挺住啊，我还等着你给我开一次花呢！”浇完水，我又不舍地摸了摸它那绿油油的叶子。只见它笔直地挺立着，似乎在对我说：“小主人，你放心去玩吧，我会好好地等你回家的.。”
旅行结束一进家门，我就迫不及待地冲向阳台，只见它耷拉着脑袋，叶子很无助地垂在花盆外。这下糟了，它不会渴死了吧？我立即去取了一大杯水，给它喝了下去。妈妈在一旁无奈地说：“吊兰可能已经渴死了！”我伤心地抚摸着它的“小脑袋”，心里默默地祈祷：明天会有奇迹发生吗？
第二天刚醒，我就急匆匆奔向阳台。只见一抹碧绿映入眼前，它竟然活了过来，正雄赳赳气昂昂地看着我，骄傲地在说：“小主人，我说到做到了，好好地等你回家呢！”
我非常震惊，在炎热酷暑极端缺水的条件下一盆小小的吊兰竟然有如此顽强的生命力！在这一瞬间，我懂得了生命意味着什么，是坚强！是永不放弃！
吊兰小学作文 篇2
听妈妈说，吊兰可以净化家里的空气，所以我家种了好几盆吊兰。其中有两盆已经“长大成人”了，还有几盆正处于“幼儿阶段”，每天，我可是悉心照顾它们哦！
两棵大吊兰长得非常茁壮，叶子已经从开始的嫩绿色转化成现在的深绿色了，还有一棵竟然发出了一棵小芽。
我给您着重介绍小吊兰。不知道是不是因为土壤种植物好一点，还是其他的什么原因。小吊兰是放在水里养的，感觉它总是长不高，长不大，但是它在水里的根须却白白嫩嫩，越来越长，给人一种晶莹剔透的感觉。跟大吊兰相比，小吊兰实在是小的'太多了。看来植物还是需要正常的生存环境，要种在土壤里才行啊，那样它们才能正常的享受到充分的营养。
每一次放学回家，第一件事就是给大吊兰浇水，可是小吊兰好像在说：“小主人，小主人，这个水好臭啊！受不了啦！”我忍心让它这样吗？当然不忍心。于是，我赶紧小心地把它们从水里拎出来，快速地把水倒掉，又接了干净水，再把这些小东西摆进去。我想这个过程必须快，要不然，它随时可能会死的。
我喜欢这些吊兰，它们每天成长的同时还能为家里净化空气，而且还是一种非常好的装饰！
吊兰小学作文 篇3
我家养了一盆吊兰，吊兰的叶子又细又长，四季常青，在阳光的照耀下，绿油油的`。到了夏天，吊兰开花了，一朵有五个花瓣，雪白雪白的，十分纯洁，像白玉石一样。
吊兰还能吸收家里的有毒气体，进化出新鲜的空气呢！吊兰不像玫瑰那么好看，也不像百合那么香，但我最爱那朴素的吊兰 。
吊兰小学作文 篇4
爸爸爱花，我也爱花。因此，我家阳台上摆满了各种各样的花草。其中，我最喜欢那盆四季常青的吊兰。
春天来了，万物复苏。我家的阳台上显得生机盎然。吊兰当然也不甘落后。在春姑娘的感召下，它抽出了翠绿的嫩芽。那嫩芽小小的、绿绿的，好像刚出生的婴儿，弱不禁风。微风拂过，嫩芽也随风摆动，像是跳起了一曲春之舞。
夏天，是植物生长最快的季节。吊兰自然也不会放过这大好时光。它贪婪地允吸着泥土中的养分。在阳光的'沐浴下，舒枝展叶，茁壮成长。它那小小的嫩芽，已变成又细又长的藤。碧绿碧绿的颜色，宛如翡翠雕刻而成。
秋天，是一个忙碌的季节。农民伯伯忙碌着收割粮食。动物们忙碌着准备过冬的食物。吊兰也在忙碌着。它在忙碌什么呢？让我来告诉你吧：他在忙着繁殖呢！秋天到了，吊兰从根部抽出一根根细长的茎。不久，茎上便会长出一簇一簇的叶子。等这些叶子长大了，把它们剪下来。无论是插在土里还是泡在水杯里，它们都会落地生根，长成一株新的吊兰。
冬天，大雪纷飞。吊兰也停止了生长，和吊兰宝宝们一起进入甜美的梦乡。它们静静地积蓄着养分，等待着春姑娘的到来。
我爱吊兰。
吊兰小学作文 篇5
我家有一株吊兰，是从我大舅那儿拿的。那株吊兰可大了！
我问大舅：“大舅，这是什么呀？是草吗？”那时我并不知道那是吊兰，所以才觉着非常新奇。大舅回答：“这是一种花，名字叫“吊兰”我又歪着小脑袋问：“它是一种花，为什么不长花呢？”大舅被我难倒了，便说：“这个嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的说了一声：“奥！”紧接着，妈妈又说：“孩子，你要向吊兰学习啊！”这时我想：“妈妈为什么要让我跟一株植物学习呢？这到底什么意思？”我迷惑不解的想着。“你看看这株吊兰和别的花有什么区别。”妈妈又说，语气中露出了一丝神秘。我对着那株吊兰看，终于，发现问题，这株吊兰的叶子长出来又生根，长出来，又生根，就这样紧接着，那些根逐渐长大也变成了一株小吊兰，“咦，怎么回事，它怎么又长出来了？”我好奇的问。妈妈不慌不忙地把吊兰花上截下一小段吊兰来，并把它埋在土里，说：“到明天你来看看有什么变化。”
第二天，我再次来到大舅家，一看，那小小的吊兰居然紧紧的固定在泥土中并长出了茂密的'叶子，那株已被妈妈截断了的吊兰不但没死去，反而长的更好了。
顿时，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊兰居然有这种顽强的生命力，更何况是我们人呢！现在开始我要好好学习，决不浪费这宝贵的生命。
吊兰小学作文 篇6
Hi！大家好，我是吊兰。
我的名字不仅仅就是这一个，还有一个名字叫垂盆兰，因为我的叶子很长，像滑滑梯一样垂了下来。我还有一个名字叫折鹤兰，形状很像小朋友们经常玩的纸鹤，你们看，是不是很像呢？我还有一个特别的名字是飞机草，小朋友，你们是不是听到这个名字，就会产生很多很多的疑问？有的小朋友会想，为什么要起飞机草这个名字呢？这是因为我的叶子很细很长，像飞机一样。
我的祖先以前是生活在南非的，他们喜欢生活在温暖又湿润的地方，我们也是。
我的叶子的形状是又细又长的，你摸一下我的叶子，就会感觉冰冰凉凉的。我已经长了好长时间了，足足有一年多了，所以有很多深绿色的叶子，但是刚刚长出来的.叶子是很嫩嫩的，是淡绿色的。
我身边有很多居民。一天，我看到一只蚂蚁突然从我的叶子上滑了下来，然后我一直笑，笑了有十分钟。我的身上长了一些葡萄茎，上面有一些气根。你可以把我拨下来，然后不管把我放在水或土里，都可以养活我。
我的花很好看，它如米粒一般，颜色很好看，是白色的。
这就是美丽而好养的我。
吊兰小学作文 篇7
我是一盆吊兰，虽然才长了几个月，但是我已经枝繁叶茂了。
要说我的样子，先听听我的大名儿吧！我还有一个名字叫垂盆草，从我的名字来看，你肯定会想象出这个样子：长长的叶子，一直垂到了地面。这一点也不假。我的叶子正面有一条又细又长、浅色的叶脉，翻过来看，背面有丝线般的小叶脉，像血管一样输满全身。这些长叶子短则十几厘米，长则五十几厘米。摸一摸叶子，十分柔软，像一片片绒布。
我会在人们不注意的`时候，在叶子下悄悄伸出几根枝条，人们叫这小枝“葡萄茎”。枝条不过几天就长得很长了。估一估，没有一米长，也有八九十厘米了。长到一定的长度，我就会吸足水分，通过叶脉传递到全身。新长出来的叶片嫩嫩的，像一个个小扇片。
在花盆里，还住着许多居民：一只可爱的小蜗牛，一只灰色的小蜘蛛。小蜗牛每天都待在我的叶子上，很文静。小蜘蛛很顽皮，不停地动来动去，弄得我好痒。
我的生命力很强，不怕旱来不怕冻。我对光线要求不严格，再热也没有关系。但是，我要告诉你，你要是浇多了水，我就要跟你说“bye-bye”了哦。
吊兰小学作文 篇8
我是一盆吊兰，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鹤兰……
吊兰有好多颜色，有金色、绿色……我很好养，只要有松软的土就行了。我不仅可以长在花盆里，也可以长在水中。我的叶子正面有点粗糙，反面可以反光。
我还有许多可爱的邻居，有活泼的蚂蚁，灰色的蜘蛛……一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片叶子上，它从上往下滑，“哇！哇！”，小蜘蛛开心地喊了起来，吵醒了土地里的居民，大家都来玩滑滑梯了，我闭上眼睛，摇着头，快乐地唱歌。
有一次，有几个小朋友跑了过来，他们把我揪来揪去，我痛苦地叫了起来。这时，一个小女孩看到了，制止了他们，我终于松了一口气。小女孩用手摸了摸我，那样温暖，把我身上的`灰及疼全都抹除了。
你们知道我的名字是怎么来的吗？因为我的叶子又细又长，还往下垂。我的花很小，如果你不仔细看的话，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黄色的花蕊。
如果想让我活长一点，那就不要把我的根埋地太深，因为我的根上面有气根，土下面没有空气，我没法呼吸，很快就会烂掉的。
我可以帮助人们吸收不好的气体，再吐出氧气，给人们带来清新的空气。
我对生活环境并不挑剔，我不像牡丹一样，它是花中之王，也不像文竹那样傲气，它们是贵族。而我，虽然是平民，但也能帮助人们。
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