我们小学作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我们小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们小学作文1
动物王国有一片美丽的森林，那儿树木葱绿，空气清新，动物们有的捉迷藏有的跑步，有的在追逐。小鱼不时探出头来吐气泡，而小鸟在枝头欢乐的唱歌，小草在风中舞动，狮子妈妈在给它的孩子们喂奶，乌鸦孩子从天上飞回窝里，它妈妈叼着一只只小虫子一个一个的喂进嘴里。
一天，第一家商店开业了“小猪乐乐”商店，开业典礼非常的隆重，小伙伴们一放学就都往“小猪乐乐”商店里跑，有的要巧克力，有的`要冰棍，还有的要一些小玩具，比如说小汽车呀！小机器人呀！布娃娃呀！什么都有。可是好景不长，不久，大森林里来了一群伐木工人，他们在这里乱砍乱伐，不一会儿，大森林快要被砍光了。一天，机灵鼠出了一个主意，让小松鼠跳跳去分散工人们的注意力，然后，我们再偷偷进去把一切伐木工具销毁，斧头、电锯、伐木车，一切能销毁的东西都销毁，还有一些不能毁的都交给百兽之王—老虎、森林之王—狮子，还有熊去毁灭。不一会儿，伐木工人回来了，见自己的工具都是坏的，只好灰溜溜的走了，可是大片森林也快要没了，所有小动物都伤心的哭了起来。
这时，猪乐乐，也就是“小猪乐乐”商店的主人站起来说：“我决定把这些年来挣的钱买些树种子和花种子让大森林从恢生机。
动物们听了开心的笑了。
我们小学作文2
我们的学校是洪山嘴小学，那是一所美丽的小学，今天我要介绍一下我们学校的美丽风景。
走进学校，向东望去。首先，映入眼前的是美丽的桂花树。那翠绿的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，他们仿佛在说：“欢迎你来到这个美丽的学校。”那漂亮又带着浓郁的香味的桂花树点缀着我们的校园。每当八月份，一阵阵微风吹过，淡黄的桂花纷纷的飘扬在整个校园里，那浓郁的香味多么让人陶醉呀！
在往北走，就可以看到我们的操场，在操场中间有一个升旗台，每周一我们就在这里举行升旗仪式。操场的外延是塑胶跑道，跑道的颜色是棕色的，是我们上体育课时跑步用的，操场的南面是一些健身器材。有高爬杆、低爬杆、爬绳……健身器材后面是一条长长的绿化带，绿化带里种着各种各样的'植物，有三叶草，有月季花，还有一些不知名的小花和小草。
再往前就到了教学楼前，教学楼前是一排排的香樟树，这是大家最喜欢的一种树，因为一年四季它的叶子都是绿的，什么时候都是那样的生机脖脖。下课了，同学们都喜欢在香樟树下做游戏。有的同学跳绳，有的跳方格……大家玩儿的好不开心。
这就是我们的学校，它环境优美，设施齐全，让我们的身心愉悦。我非常喜欢我们的学校。
我们小学作文3
今天，老师带领我们学习了第一课──《我们的民族小学》。我感觉我们的民族小学非常美丽。
民族小学的环境很美！你看，草坪上有鲜艳的花朵，美丽的'凤尾竹。在平坦的小路旁，开着绒球花和太阳花。在一棵高大茂盛的大青树上，挂着一口古老的铜钟。青青的瓦，白白的墙，大大的窗，这就是我们的教室。
学校的声音更美！早晨，在小鸟的欢唱声中，同学们来到了学校，向可爱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当，当，当当”钟声响了，上课了，你听，从教室里传出一阵阵朗朗的读书声。下课了，同学们在操场上尽情地玩耍，发出一阵阵欢笑声。
同学们来自不同的民族。各自的穿戴，有各自的特点，仿佛在开服装展示会。
学校周围有许多小动物：有猴子、小鸟、松鼠、山狸……他们跟我们一起读书，一起学习，一起玩耍。和我们一起成长，跟我们和平相处，是我们的好朋友。
我喜欢如此美丽的小学！我真渴望到那里读书，盼望这个愿望早日实现！
我们小学作文4
我们的教室美丽无比，你见过吗？现在我就带你来参观一下。
站在教室门口映入眼帘的是一块彩色的牌子上面写着“志诚五班”，我们就是3。5班。下面有三个星星，因为我们是三星级诚信班了。下面还有几面小红旗，我们已经多次被评为“常规管理优秀班”了，走廊的角落里扫把摆放的整整齐齐。
走进教室，右边墙上是一棵诚信树，树上有70个大苹果，看看大家的苹果中，哪一个苹果身上开满红花最多，左边的墙上有一个诚信评比栏，只要达到要求照片都可以一一贴上去了。前面是一个讲台，上面的物品摆放的整整齐齐，墙上是一块黑板，尽管老师经常在黑板上写字，但都被值日生擦的`一尘不染，中间的桌椅也摆放的整整齐齐。最后面的墙上有70颗竹子，大家要比一比谁的竹子上的果子多。
教室里，老师教了我们上千多个汉字，学会了读书时如何浏览、如何精读、如何记笔记、如何如蜜蜂采得百共之粉，酿出甜美的蜂蜜。教室里，老师在晨会上、班会上总结工作，教会我们如何做人。教室里，老师讲讲自然科学、做小实验，激发了我们学科学、用科学的兴趣。教室里，我学会了欣赏音乐和美术作品。
可是，在同一片蓝天下还有一些和我们不一样的同龄儿童，他们要走十几里的山路，到那个简陋的教室里上学。跟他们相比起来，我们很幸福。所以我们更要好好学习，为祖国做贡献。
我爱我的教室，你呢？
我们小学作文5
时间过的真快啊！转眼间，我已经在实验二校度过了四个春秋，回想起和同学们一起玩耍，一起上课，一起做游戏，我就真的很开心！
实验学校虽然不怎么大，但是景物还是很多的。比如矗立在教学楼旁边的大杨树吧！春天，树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子，一阵阵风吹过，它的枝条就会随风飘荡。
夏天，枝叶长的非常茂盛，同学们都爱到这里来乘凉，也爱来这儿做游戏；秋天，树叶都变黄了，落叶在空中飞舞，仿佛是一群黄色蝴蝶在飞；冬天，这里是最美丽的地方，树木穿上了美丽的衣裳，房子戴上了白帽子，大地也盖上了棉被，到处都是一片白茫茫，我们的校园真像白雪公主的'世界。
大杨树的前面是一根旗杆。每周举行升旗仪式的时候，全体师生都会庄严的站在操场上注视着冉冉升起的五星红旗。大杨树的后面就是花池，花池里开着各种各样的花，有牡丹、月季、玫瑰、还有四季青，颜色都很好看，有红的、白的、粉的、青的，五颜六色，我真喜欢它们。
杨树的右边还有一个长方形的沙坑，双杠，单杠，爬杠。课间的时候同学们都喜欢到这活动锻炼。
我们学校不仅景色很美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我的学校。
我们小学作文6
樱桃树，在冬天开出满树白花，在春季长出一树新叶，在夏季结出一颗颗的樱桃，在秋季，落了满树的芬芳。
樱桃树这样的轮回，但还是第一年的樱桃树最好，就像是我们。
我们在五年前相遇，一个个小小的身影站满了整个教室。一年多来的相处，让老师听见了我们的心声，最幼稚，最纯洁的心声。我们也常会出去玩，看樱桃洁白无瑕的`花，欣赏它的美。
四年前，我们的知识有了长进，朴实的性情伴随我们成长。默默的努力，默默地竞争，但我们还是喜欢坐在樱桃树下，在质朴的绿叶下玩耍。又是这样，过了一年。
后来，樱桃树结了火红火红的樱桃，一颗颗樱桃不像花一样躲躲藏藏，他们一个个争先恐后的长出来，两个两个成群结出。我们在班级里也开始较劲。为了得到“免试特优生”这个荣誉，我们认真学习，在期末认真复习；一次次优异的单元考成绩竟也使老师犯难。在这两年的相处，我们又进一步了解彼此。一天天下来，我们都有了各自的好友，因为常与她发生矛盾，不能互相理解。日子久了，我们的距离远了……
现在，转眼到了五年级，再过一年就要分开了。每次想到这儿，我就很伤心。在樱桃树下，我仍然坐着，可往楼上看，她却在那里低头忙碌。我低下头，拾起脚下的一片绿叶，再抬头看看那一棵樱桃树，叶子在飘落，被风吹得满天飞洒。
散的散了，落的落了，也许我们也要分开了。
我们小学作文7
在这秋高气爽的季节里我们泰山小学举行了秋游。
这次我们的秋游地点是：绿博园。
我们进绿博园的门是：东门，东门是绿博园最壮观的一个门，门外有如丝绸般的瀑布，门里有壮观的大房子。
进了东门以后我们来到了，世博会开展的地方—上海，告诉你吧，这不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海园。
然后我们来到了四季花果树园，那里有许多四季的花草树木，都很漂亮，有海棠、枫树、松树。
然后又来到了风车之国、花之国—荷兰园，荷兰园里有两个大风车，还有许多郁金香，真像语文书上所的“绿意盎然的村野乡间，是大片大片的郁金香。”
接着我们来到了绿博园游乐场，绿博园游乐场的`游乐项目真是数不胜数啊，有海盗船、米奇过山车。哎呀哎呀，我们先玩了飓风飞椅，一点儿也不刺激，又玩了勇敢者转盘，稍微有一点儿刺激了，最后玩的最刺激的，米奇过山车，哇塞，太刺激了，上坡时很慢，转弯的时候，快要脱轨了，来一个急转弯，我可怕啊。
虽然今天很累了，但是我很开心。
我们小学作文8
今天看到一则新闻说一地改造古城花400万保护古树，心底突然冒出一种感想:我们似乎都隐隐对树有特别的情结。自然万物而存，唯独对树，我们一直怀有一种说不清道不明的情结。我们一直记着席慕蓉说来生做一棵开花的树，一半直触阳光，一半深扎泥底。我们也常常听着齐豫远歌着梦中的橄榄树，也如舒婷一般期待爱情如橡树。我们曾为《蓝色生死恋》的恩熙也说要做一棵树而侧动不已，也曾为《情书》的藤井树默默感伤。
树，一种似乎能穿越时间实现永恒的植物。那些深山古刹里伴着梵音佛语和寥寥香烛的百年甚至千年的古树，尽管时间流淌，依旧春来冬去，发芽长叶开花，见尽了人，看尽了事。想起当日游白马古寺时看到那些百年树木，不禁心生敬畏。遥想当年僧侣步履林间，再看今日僧人漫步其下，突然觉得一种信仰是可以穿过时间的布防。
树还是一种回忆，融化了撒在心底。小时候家里种的枣树、梨树，爬上爬下勾榆钱的榆树，偷摘邻居家桑叶的桑树，爬满蜗牛的'河沿边的树，开着伞一样花的合欢树，这些树的样子至今仍能在脑海里描画出来，他们是我们的树，我们的记忆，也是我们自己。
我们小学作文9
今天上数学课，老师检查作业，当老师检查到许可那里时，老师非常生气，因为许可的作业是用钢笔涂的。
当检查到前面那个同学时，老师更生气了，因为他是乱涂的，而且老师还把他的水性笔弄成两截，所以数学课打“良”。体育课被罚读书，音乐课也打“良”，是因为那几个抄课文的，导致我们全班都罚抄歌词。到了体育课时，个个无精打采的，因为要读书，我们做完眼保健操后，老师说：“只要黑板上写了表扬名单的同学就可以吃饭，没写的就不能去吃饭。”我们只好听命令了，个个开始读，有的小声地读，有的在看，有的听老师指令认认真真地读，还有的'扯着嗓子喊。我们读完第四课要读第五课时，有的没跟上，有的读慢了，还有的读快了，所以开头很乱，到后来就跟上了。读完后，个个都快趴在桌上了，在老师跟我们说话时，有的同学在听，有的同学看思想品德去了，还有的趴在桌上听。“叮铃铃,叮铃铃”，终于打下课铃了，个个同学很快地走出了教室，大家已经很饿了，迫不及待地想马上狼吞虎咽地吃一顿。
看来，我们以后上课要认真，家庭作业要看仔细，不要出错，不要让老师生气。
我们小学作文10
日本在早期也是个封闭的小国家，可当美国来强迫日本来开国 。日本人在知道要不被人欺负，就必须要比别人强。 他们就推翻了日本统治者，积极的向外发展，吸取别人知识 经验 来使自己变强。积极的开展了贸易活动，逐渐的经济变得十分繁华，而中国还在闭国当中，直到侵掠者强迫我们开国 我们在知道自己是多么的`愚蠢，当时清政府的官员个个养的像那个青菜萝卜一样，也许他们觉得是理所当然的，我们为国家做事，就必须获得利益比自己付出得多。也许那时的皇帝也是这么想的把？为什么要到我们中国人被人欺负的时候在知道 我们要觉醒，要努力了！
日本最近发生了地震，数一万记的人们流离失所，当时我不感到伤心，触目惊心。反而我会觉得开心，也许会有人说我冷血把，也许有人说我没同情心…… 我觉得也许站在人道主义上来讲，我的做法很可耻。但是像我这样的人会只我一个吗？当年的南京大屠杀那个场面，你们说？哪个人看了不心寒，凭什么日本踩着我们的鼻子。对我们说，你们就是狗！！还不是日本当时的科技比我新，比我们完善吗？
要想不被人欺负，就要变强！！ 要想民族不被人欺负，就要把民族变强！！
我们小学作文11
在我以前住的小院子里，有一棵古老的榕树，有了我们几个小毛孩儿的到来，那棵老榕树不再孤单，它仿佛一年四季都在笑。
春天，老榕树的每一个枝头都开始发芽，长出一片片又嫩又小的叶子，仿佛是一个个小孩从妈妈的肚皮里蹦出来的。这时，老榕树在笑，因为它有这么多的'子子孙孙了，难道还不高兴吗？
夏天，正是老榕树枝繁叶茂的时候。每临近黄昏里，院里的老婆婆老爷爷便带着自己的小孙孙，孙女儿到老榕树下乘凉。哼！这些小毛孩儿可闲不住，他们在爷爷奶奶不注意时一下子窜到树上去，爷爷奶奶怎么喊也不下来。而他们呢，则在树上左窜右跳，好像一只只身手敏捷的小猴儿。这是老榕树在笑，因为有这么多“小猴儿”陪伴了，难道还不高兴吗？
秋天，老榕树开始掉叶子了，不过，这景象也别有一翻滋味。一片片巴掌大的黄叶仿佛一只只自由自在的黄毛小鸟在飞舞。这时，老榕树在笑，因为它脱掉了一身陈旧的大衣，难道还不高兴吗？
冬天，寒风吹得大家都不敢出门，因此，看门的爷爷为老榕树穿上了“防寒服”。这时老榕树在笑，因为还有人在关心它，难道还不高兴吗？
我爱榕树，它不仅为我们保存着童年的美好回忆，还使我们的小院变得更加美了！
我们小学作文12
在写这篇作文的时候，我的身边坐着的恰好是两位我原来六年级时的同学，记忆的洪流潮水般淹没了我的身心。
“叽”这是夏天的鸟鸣，纯粹又生机勃勃，恰如毕业季的我们。只是，今夏，快乐的情绪会离开我们很长时间。
确实，一张试卷考散了一群疯子，往日的我们终将离别，但不知怎的，往日的点点滴滴却不时浮现在我脑海里：教室里回荡着稚嫩的书声，脑海里残存着稚嫩的脸庞，空气中弥漫着稚嫩的友情，在一位同学罚站时，总有人向他投去同情的眼神；当朋友为自己背了黑锅时，一声清脆的击掌声冲散所有不快。曾经的我们有多童真，友谊就有多深厚。可今天，一张红彤彤的毕业证书硬生生地将所有承诺吹散。
往日的教室已空空荡荡，失去了杂乱的书籍和课间的喧嚣，但在我，却并非清明洁净，它失去了一种家的味道，一种浓浓的失落在漫延，从此，这间教室不再属于我们，我们的所有痕迹都被清理得一干二净，绝情到一丝不剩。原以为这份友谊会伴我们永生，可一切的'一切在残酷的现实下只是飘渺而已。
好了，结束了，再见了。手掌轻抚换新的桌椅，原本桌上的各种小抄和古怪漫画已没了踪影，确实都走了呢！
走出校门，一步一步似千斤重，却在现实的压迫下被迫逃走。一寸一寸，远离了学校，远离了同学，远离了童年，也远离了流泪到干涸的梦。
再见了，同学，曾经的我们！
我们小学作文13
我是一个幸福的学生，我有一个友爱互助的班级，同学和老师们都无微不至的关心我。上课时，我大声响亮的回答了老师的问题，同学会用热烈的.掌声鼓励我，老师也微笑着朝我竖起大拇指，在那一瞬间，我觉得我好幸福；在我生病缺勤的时候，我有一大堆题目不会做，同学们就一题一题地教我，我觉得我好幸福；当我遇到困难的时候，同学们会想办法帮我解决，那一刻，我好幸福；在我犯错的时候，老师不说我，反而心平气和跟我讲道理，我觉得我好幸福。
虽然我有一点小马虎，经常把一些很简单的题目做错，但是，当我改正这些缺点时，我产生了一种幸福感；虽然我认为拉二胡很枯燥，有时还会发牢骚，但当我捧到证书的时候，我觉得很有成就，一种幸福感从心中升起。
小学三年，我收获了很多：我的二胡已经考出八级，被评为“十佳”小乐手。也多次在报上发表，还养也了爱看书的好习惯。我在班里的成绩还可以，在中上水平，每一年的特长生，奋进生都有我的份。
我是一个幸福学生，我有幸福的学业。我的身边也充满了幸福，我真是太幸福了。
我们小学作文14
今天清晨，我再一次来到学校——翔宇实验小学……
我虽然才到四（4）班不到一年，但是我对本班却充满感情，我深深地爱我们这个班级，我为它感到自豪。
我们班是一个充满爱的集体。
记得上学期体育课我们玩背人游戏时，不小心摔倒，把朱江的腿骨压坏了，全班同学都十分为他难过，特别是我们这些和他一起玩的同学，心里更不是个滋味。当我们听老师说起朱江的腿是怎么治疗的，他是如何在痛苦中度过的，班上的同学都异口同声地叫了起来，他的痛苦好象就在我们身上一般。我们商量好都来写信安慰他，以弥补我们的'过错。这就是我们班，一个爱的集体。
我们班是一个讲卫生的班级。
每天早上来到教室，我们总是把地打扫得干干净净，桌椅排得整整齐齐，哪里有一丁点儿纸屑，大家都抢着捡起来。有时为了扫地，我们竟吵得面红耳赤，有的同学就在我们争吵的时候偷偷地把地扫了，就连不爱做的同学，在大家的带领下都争着去做。你想我们班能不拿卫生红旗吗？
我们班还是一个生龙活虎的集体。一次班上几个足球队员去参加年级足球比赛，这可少不了我班的footballstar（足球明星）孙开义，你看，他一接到球就大脚猛射，球，进了！最后我班以泰山压顶之势击败了所有对手，赢得了冠军宝座。
这只是我们班的几个小片段，还有许多我就不说了，留点小秘密。
怎么样，你心动了吧！心动不如行动，赶快来我们班参观访问吧！
我们小学作文15
每天，看电视的时候我最讨厌的就是广告，但是有一条广告，我却很喜欢看。
这是一则公益广告，内容是这样的：有一位叔叔说：“一条公益广告就像一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。每个人的心灵像是一扇窗，窗户打开，光亮就会进来。文明就在我们身边，近得触手可及，有时候有10公分；有时候有几十厘米；有时候只有一张纸的厚度。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；有时多一点等待，对别人来说就是一种关爱；有时，多一点分享，对别人来说，就是多一份温暖。我们每人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。”
每每看完这段广告，我总是深受感触，是呀，文明就在我们身边，把垃圾扔进垃圾桶，只需要走几十米，需踩在桌椅上干事的时候底下垫一张纸，这都是文明的'体现。在公共场所打喷嚏要用手挡住嘴，下雨时，用自己的伞给别人挡一点雨，都是一份体谅与温暖。文明离我们很近很近，不是吗？
这段广告很有感召力，也让我们小学生更多地来发现，释放自己文明的热情。使我们的社会变得更加文明。
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