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我的新老师小学作文
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的新老师小学作文，欢迎大家分享。
我的新老师小学作文1
我上四年级了，又跨进了一个新年级，我们换了一个新老师——吴老师。
又该上语文课了，便听到高跟鞋“咚咚咚”的脚步声，一听就知道吴老师来了。吴老师健步登上讲台，准备开始上课了。
吴老师讲课讲得激情昂扬，手舞足蹈，吴老师上课有一个特点——喜欢用手比划比划讲到的东西好像一个指挥官，把课堂指挥得井井有条。
吴老师的头发挽成一个发髻，每天的穿着几乎都不一样，她比较年轻，可能三十岁左右，上课时她的语言我就是爱听。
今天我们学了《九寨沟》，你瞧，她又在十分投入地读课文了，怎么样，你看她读得多好。吴老师一手捧着书，一手跟着摆动着，大概是那九寨沟实在太美了。她这么投入地读着，忽然停了下来，原来有一位同学正在开小差，她用眼睛瞟了他一下，在提醒他，他便马上坐正了。我凝神地听着，仿佛已经来到了风景如画的九寨沟。突然，响起了“叮铃铃”的下课铃，她还在投入地读课文，并没有马上停止，好像读不完，她心里不舒服似地，直到她读完了，我们才下课的'。
啊！这吴老师德上课习惯和其他老师不一样，可能是一位名师呢！如果真是这样我们就太幸运了，因为名师出高徒啊！
我的新老师小学作文2
xx年我们跨进了小学的的大门，换了许许多多的老师，其中我们的`新数学老师姓高，叫高卫国。
他讲课可有意思了，声音连绵起伏，让就算最不喜欢听课的学生也能专心听讲，听老师精彩的讲说，但这个老师偶尔也会起风暴，有学生闯祸了，他的脸就像扭曲了一样难看，还会叫家长，俩人一起批评他，有些人记仇，说他神经，但后天就不一样了，那是因为，他做了一件好事，老师连忙夸奖他，他高兴还来不及呢，老师也因那件事跟他道歉了，他心里乐滋滋的，就不再记恨老师了。
但是他也很号，那一次，我发烧了，我很难受，因为我刚幼儿园毕业不久，就哭了起来，老师连忙问我怎么了，得知怎么回事，他连电话都不打给我家长，就马上带我去医院，医疗费都是他交的呢，后来我妈妈想感谢他，就买了一些东西给他，他拒绝了：“这些东西给孩子吃吧，孩子吃了长身体我就算了，那件事是我因该做的······”
如果你是他的学生，你也会喜欢他的。
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