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老师,我想对您说小学作文

时间:2022-04-19 19:12:19 小学作文 我要投稿
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老师,我想对您说小学作文合集15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的老师,我想对您说小学作文,欢迎大家分享。

老师,我想对您说小学作文合集15篇

老师,我想对您说小学作文1

  今天是一年一度的母亲节,老师,我想对您悄悄地说:您虽然不是我的母亲,但有慈母般的温柔和抚爱,每当放学,同学们来你这里学习的时候,您知道同学们肚子都饿得饥肠辘辘,马上拿出为我们准备好的面包、饼干和一些我们喜欢吃的食品。我一边吃一边品味到您真是一位体贴入微、急人之困的好心人。

  老师,您把每个学生看做自己的孩子一样陪伴我们成长,您把我们的一举一动都看在眼里,如果同学的脸上或手上有划痕,您都看在眼里,都要过问。如果我们做错了什么,您会耐心、细心地教导我们。您关心我们的'学习,学校考完试后,您总是要打听我们的成绩如何,对取的好成绩的同学,您会向他们投来赞许的目光,露出满意的微笑;对成绩下滑的同学,您会用鼓励的神情看着他们,并语重心长地说:“不要气馁,只要用心,踏踏实实地学习,好成绩会与你同行的”。

  自从我来到您的辅导班学习,让我感受到您无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,我不光积累很多知识,掌握了写作文一些方法和技巧,越来越喜欢写作文,还明白了许多做人做事的道理。

  人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。老师,您为我们所做的一切,都是无法用语言代替,只能用心来表达!

  在母亲节的到来之日,我用零花钱给您买了一束红艳艳的康乃馨,那火红的花瓣代表我对您的敬佩之心,阵阵花香代表我真诚地祝福:老师,您永远健康!我永远爱您!

老师,我想对您说小学作文2

  斯老师,明天就是教师节了,我在此祝您节日快乐。斯老师,我真不知道您为我们班操了多少心。每次有同学没写作业或作业没做完,您都一起留下来陪那些同学把作业补完。还给我们讲解我们那做的不好,那做的不对,我们应该怎样去改正。有次升旗,我们班有同学没站好,您要我们排队走圈,可回教时候大家还是没有变,仍然在吵的吵闹的闹,您也很生气。今天您却又像我们道歉,讲了道歉的理由,可我不明白,明明就是我们错了,回教室后还是没吸取教训,可您又像我们道歉,我认为没什么可道歉的,因为这本来就是我们的错。斯老师,您还记得这件事吗?上个星期发生的。有次,我们排队到二楼餐厅去吃饭。到那以后,我发现我的饭被五(3)班的一名男生吃了,斯老师您见了我,询问情况后,就把您的那盘饭菜给了我吃,自己却又到食堂一楼去打饭了。望着您远去的背影,我心里可真不是滋味。斯老师,我要告诉您一个好消息,我们砂子塘天华学校和砂子塘本部联合主办的长沙市唯一的一只庞大的'队伍,在星期六那天参加市里的比赛获得了第一名,得了冠军,参加了市里,我们还要去省里,还要去北京的人民大会堂参加全国的比赛呢!斯老师,我再次忠心祝愿天底下所的老师教师节快乐,祝愿所有的老师桃李满天下。

老师,我想对您说小学作文3

  徐老师,您像妈妈一样,细心地呵护着我们。更像一艘扬起风帆的船,带领着我们在知识的海洋中遨游。徐老师,我想对您说?

  还记得,我刚上小学一年级的时候,那时的我还是一个非常胆小的小姑娘,不敢跟您大声的说话。直到开学的第二个月正是我的生日,那天放学,您让我去办公室找您,当时我非常害怕,心想:是不是我哪里做错了?是不是我上课没有认真听讲?是不是……当我带着忐忑的心情走进您的.办公室,我就看见您的桌子上放着一套书,您慈爱地对我说:“菲尔,今天是你的生日,我送你一套书,希望你能喜欢上阅读,能够从书中学到更多的知识。”当时我欣喜若狂,有种受宠若惊的感觉。因为您是除了家人以外第一个送我礼物的人,我一出校门,就跑到妈妈的身边,自豪地说:“今天是我生日,徐老师送我的一套书!”“是吗!”妈妈微笑着对我说。从此,我一有空就会看您送给我的书,是您让我感受到了阅读的快乐。

  您不仅对我如此,而且对班里的所有同学都是这样。不管是谁的生日,您都会用自己的钱给我们买礼物。转眼间,我们已经五年级了,马上就要离开您,进入一个新的环境了,我是多么的不舍,您说的每一句话,每一个眼神都让我永远远难以忘怀。

  徐老师,我想对您说:“谢谢您这五年以来对我的关怀和教导。也许,我不是您教过的学生中最优秀的一个,但我肯定是最爱你的一个。”

老师,我想对您说小学作文4

  xxx老师,您大概很惊讶我会给您写这封信吧,你仔细读读里面的内容!

  五年级期末那阶段,我常常惹您生气,但我想告诉您,这些错都不是我干的,你真的错怪我了,我知道,那些天我说的您一句都没听进去,为什么呢,我成绩中等,难道就因为他们成绩高,您就要排斥我,把责任推到我头上来吗?

  一天早上,我来晚了,一个差生也来晚了,我们俩几乎同时出现在门口,您就质疑了,“你们是不是在一起玩了!”我听了很难过,为什么总是这样怀疑我呢,我为什么要跟他在一起,说心里话,要不是您是老师,我就已经跟您吵了起来了!

  自然课下课,我便被您连踹带骂地叫到办公室去了,您问我,“手机是不是你拿的?”我二丈摸不着头脑,什么手机,什么我拿的,老师怎么能这样冤枉我呢?只是老师您说:“在不交代,我就请你家长来一趟!”这时我愤怒了,但一会就冷静了下来,讽刺的说:“要是我没拿呢,反正那有摄像头,记载的一清二楚,要不要去看看啊!要是我真拿了,我在广播操时向全校师生对你说对不起,要是我没拿,那你也得在全校师生面前向我道歉!!!行吗?”你似乎意识到了事情的`严重性,后来我才知道,原来是一个好学生拿的,老师为了包庇他,就拿我来充数,就凭这一点,我恨您!为什么能这样包庇成绩好的同学,为什么为什么,我真想向校长控告你的“罪行”但先到你是教我的老师,对我有恩,所以我在校长办公室门口徘徊了一阵,走了!

  我希望你能不在包庇,做一位好老师!

老师,我想对您说小学作文5

  老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!

  记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的'桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字?

  类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?

  所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!

老师,我想对您说小学作文6

  清晨,每当我背着书包走进校园,总看见您亲切的笑容,娇小的身影。每当我端坐在课桌前,总聆听到您细心的讲解,娓娓动听的声音。 您陪伴我们已经走过八百多个日子,您总把我们当作自己的孩子,点点滴滴、牵挂在心。老师,我们一天天在长大,我们的心里总有无数的感恩、总有无数的话儿想请您听听。 老师,我想对您说,您就像一位勤劳、善良的园丁。

  三尺讲台就是您耕耘的天地,您用知识的犁耙,挥洒汗水、播种希望,让阳光雨露滋润着我们纯真的心灵。 老师,我想对您说。您就像一位技艺高超的魔术师。您总能用春风细雨般的言语,让有时落的我变的更自信,让有些调皮的伙伴上课变的.更专心。 老师,我想对您说。您就像一位圣洁的天使,奉献出自己,呵护着我们。身体倦了,您却说:“不累,不累。”声音有点嘶哑了,您却说:“不要紧,不要紧。”生病的时候,您还说:“我还行,我还行。”

  老师啊!您就像一根蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。

  老师,我想对您说,我们深深的爱着您,我们向您保证:“一定会好好学习,努力发奋。

  长大后,一定成为有用之才;成为祖国的接班人。

老师,我想对您说小学作文7

  尊敬的赵老师:

  您在我心目中不是伟人却胜似伟人,您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人,您就像一条长长的溪流,我就像那冥顽不化的卵石,您用心田滋润这我这颗鹅卵石,洗涤着我幼稚的心灵。

  赵老师,您为了我们的学习、成长操碎了心,您就像一支蜡烛,用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈,对我们严爱有加,当班上的同学犯错误时,您总是严厉的批评他,可当班上有人生病或摔倒时,您又总是对她百般呵护。

  赵老师,您虽然才教了我短短半年时间,可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝,这是您日夜操劳的见证,每次看见您那憔悴的身影,我的心里就有种说不出的`心酸。记得有一次,上学时,我和几名同学在楼梯间遇到了您,我们看见您有好大的黑圆圈,就偷偷的议论起来:还以为您是在家里看电视看久了,才有这么大一圈黑圆圈。可是,最后才从您口中得知,原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时,我心愣的一酸,真想冲上去对您说一声:赵老师,您不要太劳累了,要多休息,注意身子。

  赵老师,我知道,您之所以这么严厉,其实是为了我们好,您就是春风,吹绿了一座座山头,您是阳光,照亮了每一个角落,您是灯塔,引导迷茫之舟驰聘知识海洋!

  最后祝您:

  身体健康,工作顺利!

  您的学生:张炎艳

  湖北宜昌枝江市团结路小学六(2)班五年级:张炎艳

老师,我想对您说小学作文8

  韦老师,您是我们值得尊敬的老师。现在,我有生活的烦恼和学习上的困难,想对您说,可以吗?

  一、生活上的烦恼。

  我不知道我为什么爱哭,不是我小气。可能是因为我是巨蟹座的,因为巨蟹座是星座爱哭排行榜里面第二爱哭的。就是因为这个,许多同学不跟我玩了,而且我的`实力也下降了。唉,这都是爱哭惹的祸。

  我还有一个坏毛病,就是粗心,我的星座是小卡片上说的:巨蟹座的有利条件是真诚,不利条件是粗心。当我还上三年级时,莫老师经常说我写字多一笔,少一划的。我改,我尽力该掉这个坏毛病,可到了现在,我的粗心,这个毛病我已经该掉一些了,但总有时我又毛病重犯了。我相信,总有一天,我要把“粗心”这个坏毛病改掉。

  二、学习上的困难。

  记得有一次,我写的日记比较单调、不生动,但您的评语给了我一种特别的鼓励和一种肯定。正是这种鼓励,启发了我。今后,无论是做作业,还是写作文,我都要认真、仔细、用心去做、去想、去写。我想把这种爱传达到我们班的每一个同学。

  韦老师,以上就是我想对您说的话,我一定好好地向您请教、学习。我绝对不会辜负您对我的期望。

老师,我想对您说小学作文9

  春去秋来,又一个教师节如期到来,在小学阶段的最后一个教师节,亲爱的老师,我想对您说些心里话。

  老师,您知道吗?刚开始,您给我的第一印象是双眼皮、大嘴巴、高鼻梁、短寸头,四肢强健,在我眼里您就是一只极具智慧的“大猩猩”,那时我还不知道您叫什么。

  直到后来,我才知道您是体育兼音乐老师。一开始,我不明白您长得那么高,那么壮,怎么能胜任音乐老师的职位呢?但当我听到您在教音乐生唱《我和我的`祖国》时,我才明白什么是“天籁之音”,什么叫“人不可貌相”。那一刻,我对您多了一份崇敬。

  老师,您还记得吗?有一次,我上课迟到了,您没有像其他老师那样责罚我,而是幽默地说:“丁同学,下次迟到可别忘记提前给我说一声,不然我们开始了您也不知道。”那时,我心里一阵暖。那一刻,我对您多了一份敬意。

  老师,您知道吗?同学们私下都叫您“小胖老师”,我也不例外。一次,在早晨遇见您的时候,出于习惯,我无意识地叫了一声“小胖老师”,话音刚落,我便立刻意识到自己的鲁莽,等待着您劈头盖脸的责骂,但和我预料的大骂完全相反,您笑盈盈地对我说:“丁同学,这个外号您是怎么知道的?我可没告诉您啊。”当时我的脸上写满了惊讶。那一刻,我对您多了一丝愧意。

  老师,几个月后我们就要毕业了,不知道以后还能不能见到您,但我真心地祝您身体健康,工作顺利!愿您桃李满天下!

老师,我想对您说小学作文10

  老师,我心里一直有件事想对您说,那就是我们班的管理。班级情况时好时坏,下边我就跟你讲讲吧。

  班里的卫生还算可以,可是,有些该清理的死角,却没人管,值日组也置之不理,即使看到了,还当做垃圾“远在天边”,当同学们位置上有纸片时,谁也不愿把头低下去,动动手捡起来,而是你推到我跟前,我踢到你那里。卫生区打扫时,几个人围在一起谈天说地,不及时清扫,尽耽误学习的大好时间。“哈哈!”今天的值日组正被您批评着呢:“眼皮底下的一片纸、一个瓜子皮,你们就不放在眼力……”你不断地吆喝着。这时,他们才忙起来,一阵快速整理后,教室、走廊又恢复了原来的整洁,再洒上水,显得更清爽了。难道这不是“晴时多云偶阵雨“吗?

  每天,那鲜艳的红领巾,不都要戴在脖子上的嘛,可班里偏偏有几个“忘性大虫”总忘在家里。红领巾是国旗的一角,是无数革命先烈用生命和鲜血染红的,我们要爱惜它,保护它。带在胸前,它会时时激励我们发奋学习,不断进步的`。

  说起纪律,我们班的几个“调皮大王”总在您不在教室的时候称王称霸,不听值日班长的劝阻,搞的班里乱轰轰的,影响了整个班里同学们的学习,扰乱了班风,希望老师对这几个同学做出严厉“制裁”。

  老师,如果咱班同学把以上方面的缺点都改掉,相信“文明班级”一定非我们莫属。老师,请相信我们有能力,有信心做的更好。

老师,我想对您说小学作文11

  银杏叶又黄,这是我在小学6年时光的最后一个教师节,也是您收到我第六次祝福的节日,我多希望明年还可以在教室里祝福您啊!

  还记得第一次见到您的时候,您十分严厉,“吼”一声好像可以震动地球。您板着脸,好像周身自带防御功能一样,让人不敢靠近。

  还记得第一次听您的课,您用犀利的大眼盯着我们,如果发现“目标”,您便抓起粉笔头用百发百中的手艺朝那些人发起“攻击”。从此,在您的`课上,我们一个个都打起十二分精神,谁也不想挑战您的“手艺”。

  后来,熟悉以后,您知道了我是个内向的人,我上课不回答问题,下课不交朋友,是您找到我和我谈话,像朋友一样引导我,才有了今天积极乐观的我。

  经过时间的洗礼,您露出了最真实的样子,上课气氛十分活跃,您的教学方式深受我们的喜爱。课后,您还给我们买小零食,和我们一起共进晚餐。放假,您和我们一起出去玩,游乐场里充满了我们的笑声和您的笑脸。

  老师,每每想到再短短几个月就要和您分别时,我心里总有一种说不出的滋味。我不敢想象那一天我将会怀着什么样的心情走出校门。如果可以,我愿意永远也不知道。

  桃李不言,下自成蹊。老师,您对我的影响特别大,我的成长离不开您,我下定决心,以后也要当一名老师,像您一样影响更多的人。

老师,我想对您说小学作文12

  老师,我想对您说,您是辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。

  老师您辛苦了。清晨,当我们睁开朦胧的双眼,不情愿的起床,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上。我们来到教室,干完自己的值日,您早已来到了教师。催促我们开始早读,因为有了您的催促,我们才背得这样熟练。当我考试好的时候,您在我耳边说:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”当我考试考的不好的时候,您在我耳边说:“失败是成功之母”。

  老师,谢谢您!当我收到委屈时,第一个给我安慰的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福的是您;当我犯了错误,第一个给我指出来的'也是您。

  老师,我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。

  老师,您歇一歇吧。当我们下课出去玩耍的时候,您还在办公室里认真地备课。晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝里,您还在仔细的批改作业,我们都睡觉了,而您还没睡,我敬爱的老师,您还在灯下工作着。

  老师,我想对您说, 谢谢您,我的老师。

老师,我想对您说小学作文13

  老师,我一直想对您说一件事,这件事像一块巨石压在我心头上。

  那是我二年级的时候。有一次,吃完饭正从食堂回教室的我,被一个高年级的同学拦住了。他问我:“你是几年级几班的?”我不以为然地告诉他:“我是二年级5班的'。”他把我所在的班级写在了一张纸条上,趁他写的时候,我赶紧溜之大吉。

  回到教室,我问了一下同学,她的回答令我大吃一惊。原来,那个高年级的同学是红领巾值勤岗的。我心想:完了完了!他一定会找来的!

  不出我所料,那个同学走了进来,说:“报告老师,我刚才记到了你们班两个人的名字。”我一听,心里一震。

  “被记到名字的站起来!”您生气地说。可想而知,我犯了一个大错。

  “再说一遍,被记到名字的站起来!”你提高了音量。

  我的心怦怦直跳,看见那个被记到名字的同学站起来了,心想:到底是站还是不站呢?

  最终,我还是做出了错误的选择。您以为那个红领巾值勤岗的同学多记了一个,就跟他说:“你是不是多记了一个?我喊了两遍都只有一个人站起来。”

  那个值勤的同学说:“啊?难道我多记了一个?”他便带着一脸疑惑走出了教室。

  以后的几天里,我的心情格外沉重,看见红领巾值勤岗的同学就脸红。那一刻,我才觉得撒谎的心情是不好受的。我决心把这件事告诉您,老师,请您原谅我,好吗?

老师,我想对您说小学作文14

  老师,这是多么崇高的职业,就如花园里的园丁,培育着祖国的花朵。老师,这是多么令人尊敬的称谓,他代表着的是祖国教育的.荣耀,引领学生成材长进。

  首先我对您说:“您一生幸苦了,是您给了我们勇气是你让我没好好学习是你给了我们奔向好前程的希望。”

  一大早您就早早的来到学校,领着我们大家读书,有人犯错了您就用严肃的眼神看这那位同学,叮嘱他不要再犯同样的错误,从不骂我们,也不打我们,只会温柔的叮嘱我们,有同学没吃早饭老师就会让他吃自己的,有同学生病了,老师总是第一个去问他怎么样了,有人考试不好,您就会去安慰他,这次没考好下次,争取考好 。

  中午要放学了老师就会等我们安全回家了自己才会回家。

  晚上我们都放学了老师还在办公室里改我们的作业,改完作业还要开会,每天都很晚回家,为了我们您没有一点怨言。

  最后,老师,我要对你说:“ 祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!!”

老师,我想对您说小学作文15

  教书育人功比天高,呕心沥血情比海深。你们知道我说的是谁吗?她就是我们辛勤的园丁——老师。

  有的人说:“老师是学生的天敌。”可我不这样认为,老师为了我们,不知付出了多少心血,我们班的班主任就是这样。

  我们班有一位同学,他叫韦世族,他家里穷的'几乎一贫如洗。今年10月份放假7天返校时,韦世族竟没有来学校,经过几番周折调查后,认定他是离家出走。韦世族的家长接到这个消息后,看在眼里,急在心里。班主任更是焦急万分,她不仅利用没有课的时间四处明察暗访,还不顾家里不到2岁小孩,到处寻找韦世族的下落……经过千辛万苦的调查,韦世族终于平安返校上课。当然,白老师应该是功不可没的。那时,我的耳边仿佛听到了一阵阵幽雅的歌声:“长大后我就成了你才知道那个讲台举起的是别人奉献的是自己……

  亲爱的老师,您为我们付出的太多太多了!您不是我们的母亲,却像母亲一样无微不至地照顾,关心我们,您真像我们的再生父母啊!

  老师,您播下的不仅仅是希望,您还用双手托起明天的太阳,就让一个个太阳从您的肩上升起吧!

  老师,夜深了,停笔吧!