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快乐的“六一”小学作文

时间:2022-05-15 18:16:29 小学作文 我要投稿

快乐的“六一”小学作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的快乐的“六一”小学作文,欢迎大家分享。

快乐的“六一”小学作文

快乐的“六一”小学作文1

  一年有365天,假如有人问我:你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫地回答:我最喜欢六一儿童节那一天。去年,我就度过了一个快乐的六一儿童节。

  六一儿童节那天,天气晴朗,我早早地来到了学校,看到许多人围在橱窗那儿,我也跑过去一看,原来大家在欣赏我们班的庆六一作品专刊。里面有剪纸、 作文、画画、手抄报。咦,我的作品也贴出去了。我惊奇地发现。这时,围观的人说:三年级的学生能画出这样的画,不错呀!听了他们赞美的话语,我真为我们班感到自豪。

  这时,广播响起:全体同学在操场上集合。我们听到广播,来到了操场上,排着整齐的队伍,学校进行了简短的升旗仪式,校长还作了简要地讲话:沾化一小1000多学生,六一节快乐。

  随后,学校的庆六一文艺表演正式拉开序幕,首先上场的是歌舞表演:《我的.20xx》,一场充满活力的表演就开始了。独唱的小女孩站在中间,边唱歌边转着呼啦圈,旁边的伴舞也拿着乒乓球拍,做出不同的动作。表演结束了,迎来了观众的热烈掌声。

  接下来,是我们三年级表演集体舞:《阳光校园》,我们迈着轻盈的步伐,走到了指定的位置。音乐响起,我们跳起那熟记于心的动作,脸上带着微笑。同学们像一只只彩蝶在翩翩走舞,一会儿横排,一会儿竖排,一会儿斜排,不停地变化着队形。音乐停止,我们的舞蹈也结束了。

  之后,还有小提琴齐奏,现代舞表演和一、二年级集体舞《好朋友》等丰富多彩的节目。

快乐的“六一”小学作文2

  今天是我们全世界小朋友最高兴的日子,因为今天是国际“六一”儿童节。我们怀着兴奋的心情来到碧翠轩。我最喜欢来这里玩了,这里可以玩乒乓球、电脑、桌球室和电影院等,我最喜欢玩电脑。这里还有自助餐吃呢!有排骨、鸡肉、点心的食物等,我们吃的津津有味。然后我去玩电脑,我玩的游戏很有趣,那里有很多只小猪,你一碰小猪你就输了,这一个游戏是我玩过的游戏之中最好玩的。

  接着我又去看电影,这个电影很恐布,有怪物的,有几个人去拿一样很重要的'东西,在途中会遇见很多怪物,你不机灵点就会失去生命,结果他们每个人都很安全而且成功的拿到了他们想要的东西,我吓得差点就哭了,太恐怖了。看完了电影,觉得累了,就去大厅,大厅有很多很大的椅子可以睡觉的任你调动,每张椅子的前面都有一台液晶电视,你看什么频道都行,很舒服的。我们到了中午12点整就离开碧翠轩去麦当劳吃东西,哇,有很多小朋友,人山人海,我们等了很久才有坐位,吃完了我们一家三口就回家里了,这一天我很开心。另外还有值得开心的事情,爸爸妈妈一共送了4个礼物我,有鞋子、衣服、打印机,我感到在这么多的儿童节之中这个儿童节最开心了,我永远不会忘记这个“六一”儿童节,谢谢爸爸妈妈送了这么丰盛的礼物给我,还很开心的玩了一天,也永远不会忘记里们的!

快乐的“六一”小学作文3

  星期一,我们早早就来到了学校,因为我们学校要举行“六一”文艺汇演。

  我们拿着小凳子找了一个地方坐了下来,等待着演出开始。“叮铃铃——”铃声响起,意味着8:00了,演出开始了。这可能是我今年听到最好听的上课铃声了,我兴奋得腿不停的抖动。在我们班的田辰晨和五(7)班的王家成的报幕后,“六一”文艺汇演开始了。第一个节目是六年级(11)班的舞蹈,一个个漂亮的大姐姐们穿着格子衬衫和小短裙,活泼地跑上舞台,站好队形,摆好造型。音乐一响起,她们跟着音乐舞动起来,动作美丽极了,全场高呼。带照相机的同学马上开始拍照,我也聚精会神地看着,微微地笑着,高声呼喊着。

  第二个节目是二年级(1)班的《水果乐园》。瞧,小妹妹们穿着可爱的水果衣服,有西红柿、有黄瓜、有苹果、有梨、有橙子……各种各样,看得我眼睛都花了。小妹妹们的音乐是调皮、可爱的《水果歌》,音乐一响起,优美的歌加上小水果们的舞蹈,好像把我带到水果的城市了。这里的水果都是会说话的,有喜欢打架的苹果,有美丽多姿,有胖嘟嘟的'橙子……音乐一停,雷鸣般的掌声响了起来。这个舞蹈真有趣,我最喜欢,我为她们鼓掌把手都拍红了。

  节目一个接一个的表演,掌声欢呼声连连响起。

  最后一个节目是三(7)班的语文老师的压轴节目——钢琴演奏《天空之城》。

  六一文艺汇演在老师们美妙的琴声中结束了,在我的恋恋不舍中结束了。

快乐的“六一”小学作文4

  今天我终于也得到了一次奖状,虽然只是“日记小达人”,但我还是好兴奋!

  早上的第一节课是校级表彰大会。我在心里念起了老招:“天灵灵,地灵灵,希望获奖名单上也能有我的名字。“三年(2)班……”“啊!”我抱着脑袋在心里大声咆哮“为什么没有我啊?我在课堂上的表现也不差呢!”很快我就安静下来反思自己“虽然表现不差,但是离成绩优异还是差很多呢,我应该多努力,加油!我在心里默默的对自己说道!

  第二节课上,老师又来了一个班级表彰会,这时我心里又开始期待了,这三年来都还没有得到过一张奖状呀!我认真地听着老师念名字和奖项,过了一会儿老师念到:“日记小达人有AAA……BBB。”我心想“天无绝人之路,老天显灵了,哈哈”。

  老师让CCC给我们拍了几张照片留念,我心里美滋滋地想着“这次表彰真给力,回家妈妈一定会表扬我的!”

  放学回到家,爸爸妈妈给我准备了一束很漂亮的蓝色满天星作为节日礼物。我心里别提有多开心!妈妈说:“蓝色是天空的'颜色,代表着深邃、纯净、庄重和梦幻,爸爸妈妈会像满天的星星一样永远守护在你身后,一直默默陪伴你、支持你和关心你。”

  我获奖,爸爸妈妈也开心,我接下来一定要努力争取得到奖状和奖品。

快乐的“六一”小学作文5

  又是一年一度的六一儿童节,这是一个令人向往的节日,也是一个快乐的假期。

  今天一大早,我就从床上跳了起来,把妈妈从美梦中拉回了现实。我换好了蓝色水兵服,梳好麻花辫,就向学校出发了!

  来到学校,小鸟叽叽喳喳地向我问好,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,真神气!

  哇哦!教室里布置得又温馨又得体,电扇上挂着五彩缤纷的彩旗,窗户上贴着各式各样的窗花,黑板用红笔工工整整地写了八个大字:七彩童年,快乐六一!

  九点十分,联欢会开始了。我和储奕宁缓缓走上舞台,异口同声地说:送去五月的芬芳,迎来六月的时光,我们的心像绽放的花朵,荡起一片欢乐的'海洋

  先是查晴带来的拉丁舞,她穿着黑色的拉丁舞裙,像一只高贵的黑天鹅优雅地走上舞台,掀起裙摆行了个礼。说时迟、那时快,随着动感的音乐,她时而翘动着灵巧的兰花指,时而扭动着身体,时而转着圈、像一只轻盈的蝴蝶,同学们看得目瞪口呆。

  第二个是我的歌曲《声声慢》,随着优美的钢琴声,让人身临其境,仿佛回到了那青砖黛瓦的年代,引来经久不息的掌声,我心里像甘蔗林里吃西瓜甜上加甜。

  最后储奕宁表演口风琴《虫儿飞》,同学们都瞪大了眼睛,嘴巴成了O型。然后大家都一起深情并茂地唱起了《虫儿飞》,一个个优美的音符从他的指尖划过,宛如一个个顽皮的小精灵在琴键上舞蹈。

  美好的时光总是那么短暂,虽然我们意犹未尽,但是我相信明年的六一一定会更快乐、更美好!祝愿所有小朋友六一快乐,开心成长!

快乐的“六一”小学作文6

  乘着歌声的翅膀,沐着六一的光辉,我们迎来了属于自己的节日——”六一“儿童节。它像一个顽皮的娃娃,撒着欢,凝着笑,向我们走来。它的到来,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……

  这次六一,我们以文艺汇演的形式开展,主题为《花儿朵朵别样红》,一共分为五个篇章,分别为“童真童趣”,”红色情怀“,”炫彩少年“,”古之风韵“和”畅想未来“。我们的节目在”畅想未来“这一篇章。随着篇章的开始,我一会儿被带到了童真童趣的童年,一会儿被带到了充满炮火的战争时代;一会儿变成了炫彩的少年,一会儿进入了风韵十足的古代;一会儿又被带到了美好的未来……

  五个篇章,二十九个节目,个个精彩生动,活泼有趣,独一无二。五个评委在下面评分。经过一个月的排练,(包括我在内)的十五个小演员歌声出色,舞姿优美,三个领唱像三个快乐的小精灵,又蹦又跳,活力四射。“栽下玫瑰和栀子,我要建一座一座花房子,绿色草坪铺满梦想,飘香花园开着心思……”欢快的音乐伴着舞蹈,演出服也增添几分活泼。

  “我们的新校区,像花儿一样美,就像一座花房子。”主持人微笑着说,“下面请四(4)班的同学为我们带来歌舞表演《花房子》。”轮到我们了,掌声如雷鸣般一样响亮。我们面带微笑,走上舞台,摆好各自的造型,翩翩起舞,像一个个快乐的小精灵。我们一会儿摆成花朵状,一会儿摆成三角形,评委也点点头,台下的人们都沉浸在这欢快的歌声和优美的.舞姿当中,陶醉了……

  最后,我们得了二等奖,真是“功夫不负有心人”啊!

  “六一”,是欢乐的,“六一”,是美好的,“六一”的儿童是可爱的,“六一”的儿童是美丽的。她们充满魅力,他们充满帅气,她(他)们是幸福的!

快乐的“六一”小学作文7

  六月一日是国际儿童节,这是所有小朋友期盼的日子。我也不例外,记得那天上午我们表演完节目,下午我就去了游乐场。

  那里玩的东西可多了。有很多可以坐在上面跳的弹跳球,也有许多五彩缤纷的小球,还有……其中,我最喜欢玩的地方是椰子树和一个池塘。

  游乐场的边上有一颗大大的椰子树,树干粗粗的,叶子长长的、大大的,叶子的尖上吊着一根粗粗的麻绳,麻绳外面包了一层胶皮,绳子末端吊有一个大大的彩色沙滩球。我们就坐在沙滩球上,然后,叶子就会旋转起来,越转越快。我双手紧紧抓着绳子,看到周围的'一切都在转,身体轻飘飘的,感觉就像飞起来一样。这个可不像旋转木马那样是固定的,可以随意摆动。旋转速度慢下来的时候我就在上面一前一后地晃来晃去,像在荡秋千。玩得不亦乐乎,久久不肯下来。

  游乐场的中间有一个大水池,水池的水面上铺有一层橡胶皮,边上有网子把胶皮连在水池的边沿上。我们就在橡胶上面踩。踩起来深一脚浅一脚,晃晃的,软软的,真有意思。这个跟充气垫不一样,这个没有弹性,而且踩在上面脚冰凉凉的,真舒服!

  光阴似箭,岁月如梭。转眼我已过了八个六一了,每年的六一都是我最快乐的日子。美好的时光总是令人觉得短暂,让我深深体味到了“寸金难买寸光阴”,我一定要好好珍惜我的童年。

快乐的“六一”小学作文8

  盼望好久的六一儿童节终于来到了,妈妈答应我,这一天会带我去吃自助餐,给我买我喜欢的童话书,因为这一天是我的节日。

  六一节的上午,我们学校举办了才艺表演,每一个班都有一个节目。我也是其中的一个小演员,我们表演的是小兵风采,呵!看我们一个一个的表情,站姿、舞蹈动作真像一个真正的女兵。我在想,等我长大了,我也要做一个真正的女兵,保卫祖国,保卫人民,做一个对国家有用的人。

  中午放学,姑姑和妈妈带我去吃自助餐,由于今天是六一儿童节,餐厅的人显得格外的多,那里有好多好吃的东西,有海鲜类、甜品类、水果类、还有冰淇淋呢!…….很多很多,面对这么多美食,我都眼花缭乱了。服务员阿姨给我们安排好了座位。现在的自助餐,我们坐在座位上不用动就可以挑选自己爱吃的东西,座位的'旁边象个小水沟,所有的东西都装在盒子里,从顾客的旁边顺水而下,想吃什么就拿什么,就像传送带,可方便了。我们三个各自挑了自己喜欢的东西,又倒了可口的饮料。姑姑妈妈和我美美的吃上了一顿。

  吃完饭,姑姑回家,我和妈妈又去了书店,买了几本我喜欢的童话书。然后妈妈问我,还需要买什么玩具吗?我说“我今天花的钱已经不少了,不能再花钱买玩具了,”妈妈夸我长大了,不再乱花钱了。

快乐的“六一”小学作文9

  一年级的“六一”节,学校举办了一次游园活动,那天的校园就像一个游乐场,那情那景至今让我历历在目。

  那天,我拉着好朋友的手,首先去了夹珠子的游戏队伍里,排了好久,终于轮到我了,我以迅雷不及掩耳之速拿起筷子就夹,一伸筷子就夹起一个。旁边的同学和好朋友为我加油助威,他们大喊着:“加油!加油!”我越夹越快,几乎百发百中,原来夹珠子也不过如此嘛!当我把最后一颗珠子夹进盆子时,老师就喊:“时间到了!”如果要用几个词语来形容我此时的心情的话,那就是“心花怒放”、“欣喜若狂”……

  接着,我又来到了吹蜡烛的地方,我看见前面的同学轻轻一吹蜡烛就灭了,便以为吹蜡烛很轻松,谁知尽管我使出吃奶的力气吹,那火苗不但不灭,反而越窜越高,最后还是老师给我帮了小把忙,我才吹灭它。

  我又去参加投乒乓球的游戏,老师给了我五个球,我看见旁边的同学几乎百发百中,不觉望尘莫及。我确定好位置后,轻轻一扔,耶!投中了。这时,我的嘴巴已经能和弯弯的月亮相比了。我又瞄准投第二个,唉投偏了,旁边的.同学“唉”声一片。第三个——投远了,第四个——投近了,第五个——终于投进了!嗯,五个进两个,还是不错的嘛!

  最热闹的要数“瞎子打鼓”了,意思就是让打鼓的人蒙上眼睛,摸索着敲鼓。有个同学去敲鼓时,走的简直就是波浪线,最后差点儿把旁边的老师敲到!引得旁观的我们捧腹大笑。

  游园活动真是太好玩了,如果明年“六一”节学校再举办一次这样的活动,我保证,我一定是第一个进校门的!

快乐的“六一”小学作文10

  盼星星盼月亮,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。

  走进校园,大道两边、草坪上插满了五颜六色的旗帜,各个班级都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走进教室一看,惊呆了!我们班已被几个“设计师”装饰得焕然一新:教室的天花板上挂满了拉花、彩旗,连门口也挂上了“门帘”,窗户上挂上了“窗帘”。黑板上写着“祝同学们‘六一快乐’”,上头还飘着几个彩球……

  上午9点整,我们先在班里点燃了生日蜡烛,唱起了生日歌,一起庆祝我们共同的生日。接着,我们吹灭蜡烛,津津有味地吃着蛋糕。同学们吃得满脸都是,看着一个个“大花猫”,大家都哈哈大笑起来。

  9点30分左右,我们来到了操场上。李校长致词以后,举行了少先队人队仪式,接着是文艺汇演。那一个个精彩的.节目如一道道美味的“六一”大餐,呈现在师生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,动作整齐划一,气质不凡,女同学们真像一群训练有素的女兵。三作文2)班的环保时装秀多么有创意啊!那一套套由各种废旧物品加工而成的时装,被小帅哥、小美女穿在身上,他们再走上几圈,摆上几个“POSE”——嗨,真是够时尚,够气派的!我最感兴趣的还是游园活动,大家夹珠子、投球、套圈……玩得不亦乐乎!夹珠子是我的拿手好戏:在幼儿园参加夹珠子比赛时,脸盆里大部分珠子都被我夹了出来。现在只要夹起5个珠子就可以爽爽地去领奖,真是太简单了!最精彩的活动要数套圈了,只要手准就能获奖,一、二、三等奖的奖品分别是:铅笔盒、彩色圆珠笔、笔记本。我的奖品是铅笔盒,你说我获得了几等奖?

  回到教室,同学们余兴未尽,一边放着流行歌曲,一边跟着唱啊跳啊……虽然大家都已筋疲力尽,但仍然疯狂地蹦着、欢呼着……

快乐的“六一”小学作文11

  今天是“六一”儿童节,是我们小朋友的节日,我非常兴奋。早晨我早早地起床,穿上最漂亮的衣服来迎接我自己的节日。

  来到学校,我看见我们的教室被装扮得可漂亮了:五颜六色的拉花挂满了教室,上面还写着:“六一快乐!”窗户上贴着好多好多各种图案的窗花,小朋友们一边说笑一边正忙着拿起五彩缤纷的气球来装饰我们的教室,教室里到处洋溢着欢快的`气氛。

  上午,为了庆祝“六一”,老师组织我们做了很多有意思的游戏,有“乒乓球”游戏,有“吸豆子”,还有“萝卜蹲”……其中最让我快乐的要算“吸豆子”,这个游戏可有意思了。将豆子放在盘子里,小朋友以最快的速度用吸管把豆子吸起来再放到旁边的杯子中,在一分钟之内,看谁吸得多。轮到我吸豆子了,我将吸管放到嘴里,鼓起两腮大大的吸了一口气,用力吸起一颗豆子,赶忙放到杯子里,再去吸另一颗,就这样,我一共吸了25颗豆子,是我们小组吸得最快最多的。最后我得了全班第二名,简直高兴得不得了,恨不得赶紧把这个好消息告诉妈妈和爸爸。老师奖励我一个漂亮的卡子作为“六一”儿童节的礼物。虽然我有很多卡子,但这是独一无二的,因为这是我上小学以来得到的第一份儿童节礼物,也是靠我自己的努力得来的,有特殊的意义,所以我非常喜欢它。

  我还参加了其他的游戏,虽然有的游戏没有获得礼物,但我还是一样高兴。因为今天是六一儿童节嘛!

  这个六一我过得很开心,真希望这样美好的时光能长久的保持下去。我期待着下一个六一儿童节的到来!

快乐的“六一”小学作文12

  今天学校举行了一年一度的六一活动,而这次活动的项目很少就只有两个活动,它们是双人过河和齐心运球这俩个项目,而我参加的是齐心运球。

  比赛是举行在吵闹的操场上,在9点钟左右我们在老师的带领下进入了小操场,那时小操场上已经挤满了人,只见其它班的同学都胸有成竹的,我们也不例外。

  首先我们举行的`是双人过河,我们把路当成河,把从教室里拿来的泡沫当成桥,接着就是分成30米的距离,我们要移动着泡沫然后一步一步地走到对面这样才算成功,非常地简单,但在比赛的过程中,同学们都会出现一些错误的动作,而导致速度变慢,虽然我们还是没有能得第一,但是大家都尽力了,所以很开心。

  接着就是齐心运球了,这个规则是同学们要用胸顶着球,不能用手碰如果球掉了要捡起来然后再那个地方继续。比赛要开始了我们分成了两队,我的搭档是薛智仁,在我前面的同学都表现得很出色,只不过王以诺和林孝泺跑得太快了就摔倒了,王以诺的膝盖还被磨破了,这时轮到我了我别提又多激动了,我拿好了球,把它放在胸前,接着就跑了起来,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑声,我们没办法就又要把球捡起来继续跑。

  这次的六一活动是我过的最快乐的,虽然它的时间很短暂可它却让人回味无穷。

快乐的“六一”小学作文13

  这次的六一对我来说意义非同一般,因为这是我童年中的最后一个六一了,之后我就要迎接五四青年节。所以,我倍加珍惜这个六一。

  早上我早早的来到了学校,发现还没有开校门,我便来到了马濠公园,来到公园一看好家伙,眼前的景象令我破涕为笑,我们班表演节目的女生有三个人在这里,她们画的这个妆可以说是女妖怪一点也不夸张,脸上的粉底打的厚厚的,浓浓的眼线,刚好为这妆打扮增添了几分乐趣。

  我进了校,妈呀,这还是我们班吗?表演的人各个浓妆淡抹好似要参加聚会打扮一下不可。

  这次的六一,有些不同,因为峰会,这次六一改在体育馆进行。活动场地有限,所以就分为上半场和下半场上半场是1到3年级的同学,下半场4到6年级的同学,看不到现场直播的同学们,可以利用多媒体观看转播。

  表演开始了,首先,管乐团的同学进行,演奏的曲目是《义勇军进行曲》,之后就是1到3年级的小同学的表演了,其中我最喜欢的是《击鼓显中华》。击鼓的节奏,跌宕起伏显出了我中华民族的气概。

  经过了好一段时间,终于轮到了我们去体育馆了,首先是我们敬爱的'辛校长讲话,之后就是我们高年级同学大显身手的地方了,而在高年级当中最喜欢的节目还是我们班表演的小品了,全了,不论是胖还是瘦,只要品质高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,这是最后一个六一就这么过去了,真心舍不得离开我的童年。

快乐的“六一”小学作文14

  记得20xx年的六一儿童节,我在学校过了一个快乐的六一儿童节!那是星期五,是一个阳光明媚的好天气。每个班都在准备节目,我们班也不例外,听说没有班级演小品,所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》,这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生,经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师,胡可茹在里面扮演王小兰,而刘鸿则在里面扮演奶奶。

  每一天,我们都在李世倬的带领下排练,一开始,大家都不熟悉台词,老背错了,后来大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越来越棒了。快演出了,罗老师叫我们先在班上演一遍,我紧张极了,演完以后,台下一片热烈的掌声。我高兴极了,因为我们演的小品以经被班级认可了。

  六一节到了,我们也要开始演出了,第一个上台的是刘鸿,我是第三个上台的,我无意间在台下看见了妈妈,呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的`吗?她怎么还来!到我上台了,我的心就快跳出来了,好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神,一下子不紧张了,台词倒背如流,感情也把握得很好。演完了,台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈,妈妈向我竖起了大拇指。

  果然,我们班的节目是第一名,我都了疯拉,和刘鸿同时跳了起来,我在想:这个六一节是我过的最开心的一次!我想要是天天都过六一儿童节多好啊!

快乐的“六一”小学作文15

  又是好一个“六一”儿童节!下午,妈妈、我与彭乐彤和她的妈妈一起去霓屿街道活动部参加“六一”活动。

  “六一活动”结束后,妈妈面带微笑地对我与彭乐彤说:“走廊那边有一台桌上冰球机器,你们要去玩吗?”我与彭乐彤最喜欢玩了,爽快地答应了。

  我们来到桌上冰球机器旁,妈妈拿来了一个扁扁的冰球和两个冰球手柄,我们一人拿一个冰球手柄,塑料飞盘放在光滑的桌子中间,准备开始比赛,比赛规则是只要把冰球推进对方的冰球洞里,就算一局赢!我和彭乐彤决定用五局评出胜负!

  第一局

  这局是彭乐彤先发射冰球。

  只见,初出茅庐的'彭乐彤,用冰球手柄不轻不重地把冰球往我这儿推。我毫无惧色,用力地用手柄一推冰球,“刷~~”,冰球在桌子上直直地滑行,趁着彭乐彤用手柄“管”着其他地方,飞快地滑进了彭乐彤那边的冰球洞!

  第一局,我胜!

  第二局

  或许是彭乐彤吸取了要守好自己“家门”的道理,才导致我这局惨败。

  第二局开始了!我一直攻打彭乐彤的“堡垒” ,而彭乐彤却一直不畏艰辛地守住“堡垒”。我十分恼怒,冰球手柄不慎离开了“家门”。“咚~~”彭乐彤突然用冰球手柄把冰球猛地发射过来!我来不及阻止,惨败!

  第二局,彭乐彤胜!

  我们就这么玩啊,玩啊······第三局彭乐彤赢······第四局我赢······第五局彭乐彤赢······大家是否算出来了?彭乐彤赢了!

  我竟然输给了初出茅庐的彭乐彤,囧~~

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