风景小学作文
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的风景小学作文，欢迎阅读与收藏。
风景小学作文1
我们的学校叫“朝天小学”那是一个非常美丽的学校。下面就让我给你详细的介绍一下吧！
首先，你进入大门，就会看到一行金光闪闪的.大字，上面写着“朝天奋飞”这四个大字，接着向右走你将会看到几棵翠绿的大树，秋天就会有许多的大芒果。再向右走你就会看到我们的生物园，里面有“蜗牛”，“蚯蚓”，“蛔虫”，“水蛭”，“草履虫”。这些都是模型。接着向前走，你会看到一个陶行知爷爷，他是一位知识渊博的人。有一个人说过：“捧着一颗心来，不带半根草去”这句话。再向右走你会看到我们的大操场，那里有许许多多的小朋友在那里玩，再向前走，你会看到我们的行知园，那里分别种着两大块，一大块是种植物，一大块是种食物，植物分别有：美丽的凤仙花，漂亮的百日草，新鲜的康乃馨，清香的菊花，茂密的睡莲，粉红的荷花。
我们的学校真美啊！朋友们，听了我的介绍，你们喜欢我的学校吗？
风景小学作文2
秋游要去的地方是光明农场，那里有许多项目有打夯、舂米、蚕蛹、扎染、捉金鱼……不过让我难忘的项目是捉金鱼。
刚开始老师说了一大堆要点和重点后，让一些同学分发鱼缸和网子，确认每个人都有鱼缸和网子之后，老师就点人下池啦！我一手拿网子一手拿鱼缸，小心翼翼地在池子里趟着，不敢激起一丝水纹吓着鱼儿，一条漂亮的小金鱼从脚边游过来，我一眼就相中它，马上用网子去捉，哎呀！慢了一点，那条小金鱼伶俐地逃了。我也没有放弃，一次一次又一次地换着姿势想要捉住它，可不是捉了个空，就是捉了一条死鱼。我和它斗智斗勇了好一会儿，那条小金鱼也太伶俐了吧！于是我不捉了，懂得进退也是我优秀的品质，结果我捉别的鱼的时候，那条小金鱼被我顺带的一块用网子网上来了！意外让我心喜若狂，那条小金鱼还在网子里不知所措的，用沉鱼落雁的`目光望着我，我还是毫不犹豫把它倒入鱼缸里去忙着捉别的鱼。
最后我一连捉二的又捉了一条，我将他们命名为桃源三兄弟！这段我和小金鱼斗智斗勇的画面十分有趣，我想起了《江南》，不过现在我手中的是《捉鱼难》鱼戏赤足东，鱼戏赤足西，鱼戏赤足北，鱼戏赤足南。我推荐大家去光明农场游玩。
风景小学作文3
今天中午，我站在外婆家的走廊上，外面是阴天，乌云在整朵整朵地堆积。
我观赏着外面的景色。正前方，有一棵高大的柚子树，上面的柚子碧绿碧绿的，大小各不相同。左上方，一株小巧玲珑的无花果树亭亭玉立，上面圆圆的果实被那大片大片的绿叶所遮住，要仔细看才能看到那微红的果实。在右边，一大片樟树展现在眼前，那一片绿色从远处看显得非常别致。
可是，当我刚看完樟树林时，就下起了倾盆大雨，不过，没有关系，我又继续看，可当我的头转到竹林那边时，我被眼前景色惊呆了，雨中的.竹林显得格外迷人，那平时暗淡的竹叶变得翠绿翠绿的，还不时闪出几点亮光，看看那竹叶就让人感到一阵清凉，那挺直的竹身好像是一名战士，随时准备出击。
一会儿过后，大雨停了，雨后的竹林显得恍恍惚惚的，竹林周围似乎有一层蒙蒙的薄雾，像一层轻纱似的披在竹林身上，让我觉得竹林像一位身穿绿衣的少女。竹叶上，不时有几滴亮晶晶的小水珠滴落，有时，一阵风吹过，竹林也会发出”沙沙“的声音。
啊！外婆家雨中的竹林，真美！
风景小学作文4
夏像一位婀娜多姿的女孩，也像一位英姿飒爽的少年，还像位顽皮可爱的小孩。
夏天，正是荷花盛开的季节。站在荷塘边一眼望去，只见一片片荷叶挤在一起，好像一个个碧绿的大圆盘。透过一片片圆圆的荷叶，隐隐约约的.看到小鱼在湖里游来游去。
荷花更是姿态万千，有的随着微风翩翩起舞像一个花枝招展的小姑娘；有的含苞未放像一位美丽害羞的少女；还有的像落落大方的演员，随时等待游人来观赏……这时，天空中飞来了几只小蜻蜓，给这宁静的荷塘增添了几分灵动。
一场雨后，朵朵粉红娇艳的荷花，宛如一位位刚沐浴过的仙女，顶着风在荷塘中飞舞。
夏夜微凉，夕阳西下，气温逐渐降下来，人们纷纷从家中走出来，趁着微凉的晚风消暑纳凉，这时大家脸上都露出惬意的笑容，晚风好温柔。听，草丛里蛐蛐在弹琴，知了也在树上引吭高歌，我们也在哼着小曲随声附和。
夏日的景色真令人心旷神怡啊！我爱这幸福生活，更爱这美丽的夏天！
风景小学作文5
今天是星期五，我早上一起来就特别的高兴，因为今天我就要回我的老家-仁寿
早早的。我就和哥哥一起来到了城北客运中心，坐着从成都到仁寿的车。来到了我的老家-满#.
一来到哥哥的家，我的`记忆就被点亮了。绿绿的错哦地像一被 绿毯，静而清的河水像一面镜子，而那些油缸又大的事故就像是在向远处眺望的老人，还有枝头上的小鸟，叽叽喳喳的叫着，好像表示在欢迎我们。
来到了这里，我就如同来到了国色天香的仙境一般。
吃过午饭过后，我们便去山坡上的李子树摘李子。站在这个地势看远方那个，使我心旷神怡。夜晚，当千万只蝉鸣叫起来的时候，仿佛给我吹催眠曲，是已有困意的我，悄然入睡。
第二天早晨，当第一束阳光照进来的时候，仿佛在催促我赶快起床，享受太阳给予我们的温暖。于是我便起了床，穿好了衣服，吃了饭，开始了新一天的奋斗。
这就是我的老家，怎么样，很不错吧。
风景小学作文6
我们的校园就像一座美丽的大花园。尤其是那青松，不但有苍翠的叶子、褐色的枝干，还有千姿百态的形状，让人感到美好、舒畅。
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这并不影响树在深秋的魅力。校园里的.花照样开放，蜜蜂照样忙碌着采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵花比较好。最引人注的还是舞台西侧的樟树，高大挺拔、深绿的树冠上点缀着簇簇嫩绿的新叶。让人惊奇的是树叶中竟夹杂着一两片红叶，好看得很。浓密的树叶挡住了太阳，站在树下抬头看，只见点点树叶间留下的空隙晃你的眼睛。
中午的校园，透明的玻璃窗上映出了湛蓝的天空，纯净的天空中浮现出一朵朵变化多端的白云，那云朵一会儿像叠层的白巧克力；一会儿像盛开的棉花；一会儿又像一群绵羊在奔跑……真是形态万千呀！
黄昏的校园像一个和蔼可亲的老婆婆。你瞧，它把金色的夕阳洒在小苗上，让它快快长大；它把红色的晚霞披在孩子们身上，让孩子们享受温暖。
校园是一幅多彩的图画，它汇集了千千万万的色彩，凝聚了万万千千的快乐。这一幅幅校园风景画，也成为了我心中难忘的记忆。
风景小学作文7
我的家乡在南昌阳门老村，刚走到村口就一定闻的到桂花的香味，因为一到夏天，村口桂花就会无私奉献的把香气散发出来。正在因为这里的天空十分的蓝，所以村委会一致认为在路旁多种树，多种花草的决定。
走到田野间一片绿苗苗的草又一片农民种的'粮食，紫色的茄子，火红的辣椒，长长的甘蔗等等，真让人一眼望不到尽头。
现在从以前的平房子建成了三楼的高房。一排接着一排的，极有规律。在楼顶弄了一个像电风扇的那个我也不知那是什么东西，只知它是被风吹动产生电力的东西。
我们的村子里也有梧桐树，虽然它的数量只有一二十棵，但是我却非常喜欢它。春天的时候，梧桐树开始棕黄色的芽苞，大的像小毛豆，小的像小黄豆。
夏天的时候，那蒲扇似的叶子，挨挨挤挤，织成了庞大的树冠，好像一把把遮阳的大伞。只要有人站在树下，就一定会感受到自己在原始森林，清爽宜人。饭后，我们几个小朋友在树下快乐地做游戏；烈日当空，我们就在树下聚会。
这就是我的家乡。
风景小学作文8
走在秋天的街道上，看着来来往往的行人构成的风景，你有没有感觉到有什么特别的地方？我感觉到了，我把它叫做“乱穿衣”。
先看看同学们吧。你只要在校门口停留几分钟，就会发现一个很奇葩地事情：同学们都穿着搭配不同的衣服，有的'穿短衣短裤，有的穿短衣长裤，有的穿长衣短裤，有的穿长衣长裤，有的穿长裤短衣再加一件外套，真是五花八门，不一而足。
再看看我家里人。我爸爸每天还穿着夏天的短袖。我妈妈就每天为穿裤子还是穿裙子而烦恼：穿裙子脚下有点冷，穿裤子不冷但没那么漂亮。我哥哥就更搞笑：有时穿短衣短裤；有时下身穿短裤，上身却穿长衣还加外套；今天早上更是把冬天的羊毛衫都穿上了，被爸爸妈妈笑了后，下午又换成了夏天的短衣短裤。
再看看大街上，有人把自己包裹得严严实实，走路时缩头缩脑；有人却还在打赤膊，走路时昂首挺胸。
为什么会这样呢？因为秋天不冷不热，或早晚冷中午热，而有的人较怕冷，有的人较怕热。
其实我们怎样穿都可以，只要自己感觉舒服就好。但是千万不要着凉哦！
风景小学作文9
太棒了！连续三天的小雨终于停了，我迫不及待地来到公园放风观景。
雨后的夏日公园别有一番滋味，到处都飘动着生机勃勃的音符，阳光下，湖面波光粼粼。小路边，绿草茵茵，各色小花竞相开放。荷塘里，无边的'荷叶手拉手随风摇曳，好像在为那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……
突然，一辆游客驾驶的观光车疾驰而过，路边低洼处的泥水随之被甩的到处都是，我赶快低头看看，还好，一步之差呀。再看看旁边，那个穿白裙子的小姑娘和她爸爸可没这么幸运了。小姑娘的白裙子已经变成了“花裙子”。旁边那条供游人休息的长椅也没能幸免，变成了一个“大花脸”。“她不会哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。这时，出乎意料的事情发生了，小姑娘看都没看她的脏裙子，拿过爸爸递给她的白手帕，擦起了身边的长椅，一双小手忙前忙后，一个小泥点也不放过。爸爸则在一旁微笑的看着她。
擦完后，看着干干净净的长椅，小姑娘露出了满意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地离开了。此刻，我突然感觉，这才是我今天看到的最美的风景了。
风景小学作文10
我见过许多美景，见过“淡妆浓抹”的西湖，见过危岩耸立的武夷山，见过悬立半山的悬空寺，但我见过最美的风景却是在那一天。
那是一个星期六，我如往常一样，到学校上兴趣班。当我走到坡上时，我发现了一个塑料袋。我想把它丢进垃圾桶，可看到那么多人，总感觉有一种莫名的害羞。我在心中为自己默默打气：别怕，这是你的职责，快去捡它！我犹豫了片刻，暗自下定决心：豁出去了！我刚想上前去捡，一个男孩从我身后走过，将那个塑料袋捡了起来，他捡得那么自然，我感到无比惊讶。
还是那个星期六，下课了，我拿起书包就走，到了校门口时，我又奇迹般遇上了那个男孩，“他好像在跟谁吵架。”我看了一会儿，“嗯？他咋跑了呢？我快速跟了上去，结果和他吵架那个人摔倒了，我觉得我应该去扶一下那个男孩，再一次的走在我面前，他义无反顾的'扶了那个男孩一把，看到这里，我终于明白他这两次的意思了。
那一天我终于明白了，原来一个人的修养和品德也是一道风景，不，应该是那道最美的风景。
风景小学作文11
漫步校园中，一丝甜美芳馨的香气蔓延而来。抬头望去，竟是一棵桂花树。翠绿的枝桠间，藏着星星点点明黄色的桂花。忍不住轻轻地抚下几朵，置于掌上，小巧玲珑的花，简单的花式，明丽的色彩，淡淡的甜香，不觉间让人心神陶醉。
她似是极天然的'艺术品，明亮而不灼人，亲和而不疏离。又似是落入凡尘的精灵，轻轻的栖落在手心，恬静安宁。
原本微微落寞平淡的心情，也有了小小的欣喜。
不知何时，我迷恋上了桂花。
她其实很微小，小到你略不留神就能将它忽视。她的香味也极淡，在风中似乎瞬间就能消散。
但即使鲜有人驻足欣赏，她依然温和大方的美丽着。她和伙伴们聚成了一团团，一簇簇精巧的花团，在层层叠叠的绿叶间唯美的起舞，成为极美的点缀。
不清高，不失望，大大方方的展现出自己独特的美丽。
即使是被摘下，依然无怨无悔地吐露芬芳，在你的掌心，指缝，留下她的低语呢喃，留下她的甜美香气，将自己的美好，无私献出。正如那句"踏花归来马蹄香"
多么美好的花!
风景小学作文12
清晨的第一缕阳光照进了那片孤寂的树林，枝叶上的露水还没有完全散去，依稀看见几只瓢虫逗留，树旁的那株小小的.白花也开了，露出了金黄的花蕊，在阳光的照映下熠熠生辉。
太阳光的覆盖点越来越大，这片树林里的生物也开始苏醒。松鼠跳到树上采下松果，百灵鸟也开始放声高歌，天空中掠过几只黄鹂。瞧！那树洞中的松鼠宝宝也按耐不住激动的心情，一个接着一个跑了出来，迎来了久违的自由，这下可把松鼠妈妈急坏了，只顾追赶着它们，也不去管那掉落的松果了。
时近正午，枝叶上的露珠早已消失不见。微风吹过，闻得几声鸟鸣，却不见多少盘旋的鸟，看吧，有一只百灵鸟正在树荫下乘凉，那气势，可真像一位阔太太。
黄昏时分，万鸟归巢。落日余晖下，倒也给这片树林添上几分寂寥，只见天边那火红的太阳，照的那彩霞发出耀眼的光芒，当真可以说是金碧辉煌。
入夜，明月高高挂起，有这星天做伴，倒也不孤单。皎洁的月光下，伴随着蟋蟀的鸣叫声，大家都进入了梦乡，只有猫头鹰还亮着它那双大眼睛。入夜了，也许这并不代表着结束，我总有一天会再次来到这个给我带来无限惊喜的树林中，到时，我一定会看到更美的风景。
风景小学作文13
今天，天气晴朗，我们大家怀着无比喜悦的心情向蜈支洲岛出发。
一路上我们欣赏着美丽的风景，道路两旁椰树成荫，一片片绿色的叶子，随着微风轻轻摇曳，好像在说：“欢迎你们，远方的`客人！”。我们在码头乘上渡船，到了岛上，一下船，就发现一片美丽的沙滩，站在沙滩上向远处望去，看到的是无边无际的大海，真壮阔啊！海水和天空连在一起，都分不清哪里是水哪里是天。海水在阳光照射下，像一片片鱼鳞铺在水中，又像顽皮的小孩不断地向岸边奔跑、跳跃。我们迫不及待的向沙滩跑去，海水清澈见底，珊瑚石铺满了沙滩，我和小伙伴们拿着玩沙子的工具尽情地玩耍，不亦乐乎！沙滩上，有的游客在欣赏大海的景色，有的游客在拾贝壳，还有的在海水中遨游，好热闹的场景。
我爱美丽的大自然，我爱美丽的蜈支洲岛！
风景小学作文14
又到了六月，在炎热的六月里，回想起我的家乡，心中有种抑制不住的兴奋的感觉。我的家乡在袂花里的其中某一处地方。那里很平凡，有人家，有树……其中，我觉得一个地方的景色最美丽——那一片片翠绿的青竹林。
那里的竹子四季常绿，笔直笔直的，看起来像一群坚强的士兵，震撼威严。竹子前面有不少房子，在房子的楼顶上坐下来，抬头一看，一片蔚蓝蔚蓝的天空映入眼帘。蓝天并非全都是蓝的，其中还占有些微薄的白色。蓝白混合的颜色，使天空看起来异常美丽，格外可爱。还有奇异的.云，变化万千，给人一种诡异的感觉。它们看起来有些像少女在翩翩起舞，有些像威严的狮子在傲视前方，有些像温驯的小兔子小巧依人……
走到屋檐旁边，抬头向前看，看到一望无际的田野，田野里布满了绿色。整体看上去，天空的蔚蓝、白云诡异和田野里的自然绿，让人的心情豁然开朗。这就是我那可爱又美丽的家乡。
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