窗小学作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的窗小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
窗小学作文1
寒假里，我读了一篇文章叫《窗边的小豆豆》，读完以后，我被里面的故事情节深深的打动了。这本书的主人公叫小豆豆，她是一个在一年级就被退学的小女孩。
豆豆的妈妈决定带小豆豆去巴学园学习，到了校长室，校长问了一些小豆豆以前的事情，小豆豆就对校长说了很多自己的故事，足足说了有四个多小时。“没有了吗?”校长问，小豆豆非常惊讶，从来没有人听她说过这么长时间的话。
校长说：“从今天开始，你就是巴学园的`一名学生了。”校长带小豆豆来到了教室里，向同学们介绍了小豆豆，安排小豆豆和美代坐一起，美代是校长的女儿，她和小豆豆很快就成了好朋友。巴学园的课程不是老师上的，而是同学们自己上的。校长把语文、数学、英语等学科的内容写在黑板上，同学们自己去完成。在美代的帮助下，小豆豆成为了班上学习好的同学，现在的小豆豆已经不是原来的那个被退学的小豆豆了，如果被原来的老师看见，小豆豆就像换了个人似的。
通过读了这本书，我明白了每个人都会有缺点，但是有缺点不要紧，首先我觉得大人们一定不能对这样的人失去信心，要鼓励他，作为本人更要努力，要适应环境，并最终做一个有用的人。
窗小学作文2
窗，一直是我的好朋友。
记得三岁时，我便与窗结下不解之缘。那天家里人都出门了，只留下我一个人，我很害怕。而明亮的窗子，却给我带来了温暖的气息。
我趴在窗前，下面的一切尽收眼底：那高大挺拔的松树，离得最近，伸手可及的翠绿中，挂着一颗颗褐色的`松果，那凸起的半圆，像一个个陀螺，引起了我的好奇心。我左看右看，不知不觉，“害怕”这个坏蛋，就被赶跑了。而松树旁，几个孩子正把光溜溜的石板当滑梯玩，还时不时传来“汪汪，汪汪”的狗叫声。这一切都让我为之神往。后来我便成了他们中最积极的一员。
五岁时，家搬到了一个幼儿园旁。窗外的世界更让我喜不自胜，下面是一块“风水宝地”，有秋千、大圆盘、跷跷板、滑梯…大花坛里的花朵数不胜数！我还蹲在葱绿的草坪上，嘟着小嘴，吹过绒绒的蒲公英呢。
七岁那年，我们搬到了现在这个地方。一住进来，我就迫不及待地走向窗前，顿时惊呆了，这里和我三岁、五岁时的窗外是截然不同的：路上排满了汽车，院子里则悠然的多：一片翠薇中露出一角的凉亭；鹅卵石铺就的健身路显得曲径幽深；而蓝紫色的健身器材们，则伸出亮晶晶的手臂向我发出了邀请。我欢呼着跑下楼去…从此，阵阵欢声笑语，便成了窗与世界沟通的主题。
啊，每个人的成长都需要这样一扇窗子。我很庆幸，早早地发现了它，早早地开启了它，早早地爱上了它…
窗小学作文3
我家住在江边，站在阳台上向下俯视，就会看见一江碧绿的水缓缓东去。
江的周围绿树丛丛，江里的鱼有时会跃出水面，有时在水里欢快地游来游去。江面上时常会看见一艘艘小船缓缓驶过。公路一尘不染。远处的高楼大厦耸立着，山也巍峨壮丽。空气清新甜润。
清早，阳台上少不了我。站在阳台上极目远眺，我感觉格处的舒爽。然而，一切都在悄然变化。江面变窄了，水变得浑浊不堪，江里再也看不到小鱼儿了，公路变了，再也看不到它原来的`面貌，江上再也看不到小船了。江的周围变了，不再是原来的绿树，而是一大堆一大堆的垃圾。远处的高楼大厦和原本壮丽的山，也变得朦朦胧胧，空气随之也越来越浑浊了。这都是因为人类不断砍伐树木，乱扔垃圾，捕杀动物造成的。
我不再像以往一样站在阳台上俯视远方，欣赏江水。我再也不喜欢阳台，不，应该是我再也不喜欢阳台下的江河了。
渐渐的，我再也没站在我常站的那个地方。我非常的希望它能旧貌变新颜，变成我以前喜欢的江面！
每当我看见公路上的垃圾，想到它会破坏我们的家园时，我就会不由自主的把它捡起来扔进垃圾箱里。
保护环境，人人有责，我多么希望大家能一起行动起来，保护大自然，保护我们共同的家园。
窗小学作文4
窗，是朴实无华的，无论你用多么昂贵的饰物，多么美丽的窗帘去装饰它，它也仍然是一扇窗。
窗——纯洁的。你的生活不会因为一扇窗而改变，你认为窗只是你生活中的`一部分，哦，不……它根本谈不上是生活的一部分，仅仅是一件工具，一个可有可无的东西。但，你可曾把窗想成你的友人，你也许会认为可笑，可是，请你想想，窗总是把它看见的一览无余的告诉你，它不像门，你看不透它内心的想法；更不像镜子，总时时刻刻反驳着你的语言；窗，只会毫无保留的告诉你它内心的想法，在你气愤时，它送给你一缕春风；在你不悦时，它送给你一片蓝天；在你忧伤时，它送给你一帘秋梦；在你哭泣时，它送给你朵朵雪花……窗，一年四季陪伴着你，你小小的开心，是它最大的幸福……
窗——透明的。窗，让你感觉和世界近了，少了一层隔膜，多了一份喜悦。窗，不会像镜那样，把所有东西都反射回去，它不如此，尽管女人更偏爱于镜，我，独爱窗。窗，有宇宙般的胸怀，它能容忍一切，它从不会为一点小小的不快而大动肝火。于是，我常常在想，与其在网吧与棋牌室里消磨时间，还不如坐在窗前，让我们静静地、细细地看看我们这个世界。
窗小学作文5
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实故事。小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是一个好孩子呀！”在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。巴学园，俨然一个教育的理想园，正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解：他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室；他尊重儿童，拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听小豆豆说四个小时的话而不打呵欠；当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山，校长只说“弄完之后要放回去喔！”他会细心呵护每一个孩子，在小林先生的眼里，孩子们就是自然的产物，他总是想尽办法来培养他们健全的人格，保护他们小小的`自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情，他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情，他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我想应该是很多家长和同学们渴望的，所以大家都希望能有小豆豆那么幸运。现在很多的家长、老师对孩子都是“俯视”的，我想家长和老师，真正应该学习小林先生，学习他对孩子们的认真，鼓励孩子们从内心接受自己、喜欢自己，树立孩子的自信，象小林校长那样，付出最无私的、最宽容的爱。
窗小学作文6
初读《窗边的小豆豆》，是四年级的时候，那时我觉得这本书非常有趣，他深深地吸引着我。我迫不及待地翻开书的第一页，浏览了第一个故事，看着看着，我忍不住发笑，因为小豆豆既想当这个，又想当那个，那时的她特别天真。
这本书的作者：黑柳彻子，她回忆自己童年时写得一本书。
这本书主要讲：小豆豆因为太淘气了，被原学校退学后，来到巴学园。小豆豆在小林校长的特殊引导下，在常人眼下是个淘气包的小豆豆，渐渐变得乖巧了
说心里话，我非常羡慕小豆豆的新学校“巴学园”，因为学校里的教师是用废旧的.电车改装而成的。并且调皮捣蛋的小豆豆碰到了一个超级超级棒的小林校长，他可以耐心地听六岁上网小豆豆将一些乱七八糟的话题，听了整整四个小时而不打呵欠。由此我想到我们学校。我们学校虽然也非常美，我们也很喜欢，但是比起巴学园那用电车改装的教室，我们的教室就变得无趣了，我们的校长也是那么和蔼可亲，可我想：我们的校长应该不会像小林校长那样听我们滔滔不绝地讲一些乱七八糟的事情。所以这样一切都会变得那样平淡，不像巴学园那样，这个校园都洋溢着乐趣、充满着新奇。
但是非常可惜，拥有小豆豆欢乐记忆的巴学园，却被美国飞机在东京投下的炸弹，给炸毁了。
《窗边的小豆豆》这本书是我最喜欢的书之一，在这本书里，我会跟着她伤心而哭泣，跟着她快乐而欢喜，总之这本书的一切都是真的，这就是真正的童年。
窗小学作文7
罗丹曾经说过：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”秋之美无处不在，我却独爱每日从家中窗口向外眺望时看到的景色。
从窗口望去，首先映入眼帘的是一排整齐、挺拔、绵长的杨树。夏日里，在阳光的照耀下，杨树个个长得枝繁叶茂，汇成了一道绿色的围墙。而今，阵阵秋风吹来，又好像魔术师一样把它们染成了金黄色。偶尔，你还会看到叶子宝宝伤心地离开大树妈妈的怀抱，悠悠地飘落下来。地上的落叶越积越多，窗中的'秋意也越来越浓。
每当这时，我总会情不自禁地仰望天空，希望看到一排南飞的大雁。可是，你猜我看到的是什么？我看到了很高很高的蔚蓝的天空，上面飘着几朵悠闲的白云。它们有的像胖娃娃，有的像小松鼠，还有的像大桃子。我多想也变成一朵白云，飞到天空中，与它们尽情玩耍啊！说到了大桃子，我想起了楼下的那棵桃树，低头一看，在不知不觉中它已经变成了另一番模样。
秋风像一位姑娘，收走了片片树叶，把它们洒给干枯的草地，于是，草地铺上了一层金黄色的地毯。桃树、杏树、李子树都换上了不同的新衣。它们有的红似火，有的黄如金，有的白如霜，有的则依然保持着绿的本色。这些五彩斑斓的颜色，汇成了一幅最美的秋景图！
在四季里，最让我难忘的就是秋天！它深深地吸引着我，而我家窗中的秋景，便是我眼中最美的秋天！
窗小学作文8
这个星期里我阅读完了《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在这里度过了许多美好的时光。电车教室，野炊，泡温泉，韵律操，图书室，运动会.......但也有许多不愉快的事，（因为是二战时期）泰明（小豆豆要好的朋友，同学，得过小儿麻痹症）死了，洛基（小豆豆的狗）不见了......小豆豆还和校长小林宗作先生做了十年以后的约定——当巴学院的老师。但这约定始终没能完成，因为......在那些纯洁的孩子浑然不知的时候，第二次是街道站开始了。那一夜凝聚着校长先生梦想的巴学园，被熊熊火焰包围着，孩子们的欢笑声也在这一刻被冻结了，食物也都没有了，人都被拉去从军了......
想到那些在二战时期生活的孩子们，我的眼眶立刻湿润了......巴学园所有美好的.回忆只能锁在孩子们的心底......今天我们这来之不易的生活是幸福的，但不去珍惜，要求多，丰衣足食，衣来伸手饭来张口。但还是不满足，整天板着脸.......
窗小学作文9
《窗边的小豆豆》读后感这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩的真实故事，故事发生在第二次世界大战结束前的东京。
小豆豆的妈妈给小豆豆找了一个新学校，因为小豆豆在以前学校已经退过一次学了，她的妈妈因为这样感到很不安，当时班主任把小豆豆的妈妈请到了学校，跟小豆豆的妈妈诉说了一切小豆豆在学校里的事，所以，就是因为这样，小豆豆才被退学。小豆豆转到了新的学校“巴学园”，首先，她和她妈妈应该先见见校长，见到校长了，小豆豆和校长讲了一大堆她在以前学校的`真实故事，还说自家有一条狗，叫“洛基”，它会“握手”，“对不起”······，小豆豆来到了电车教室，她现在已经是正式的学生，她走进去，看到了很多同学，于是就和她们做了很要好的朋友。到了中午吃午饭的时间，校长要同学们带好了“海的味道”和“山的味道”，老实说，小豆豆的妈妈也很佩服校长，校长让孩子们带好“海的味道”和“山的味道”目的就是让孩子们不会为了谁的午饭盒比自己好而向别的同学索要。
如果有的孩子只有一种味道，那跟在校长旁边的校长夫人就从煎出一种“海的味道”或“山的味道”放入孩子的午饭盒中，就这样，小豆豆她们一直过着快乐的校园生活。可是，一场无情的大火突如其来的把美丽的巴学园烧成了一片灾难。这时的小豆豆和她的伙伴们正在电车上睡觉，后来校长和同学们一起逃出了巴学园。
窗小学作文10
读完了《窗边的小豆豆》这本书，我第一个佩服的是小林宗作这位对小朋友和蔼可亲、让孩子向各个方面全面发展的好老师。第二个佩服的是小豆豆，我觉得，她是一个十分有趣的人，我很喜欢她。听妈妈说，小豆豆现在是有名的电视节目主持人。
这本书是作者黑柳彻子小时候的自传，书上的内容全都是真的`，有喜也有悲。小豆豆退学后到了巴学园，校长先生连续听了她四个小时的话，如果这是我的老师，哪怕是徐老师，都不可能达到；校长先生让小豆豆他们都穿上自己最差的衣服到学校来，免得弄脏了被家长骂；泰明死了，学校为他举行了隆重的葬礼，这是只有巴学园才有的；小豆豆的小鸡死了，小豆豆哭了；美国放下了几枚导弹，巴学园没了……
巴学园虽然只有五十多个学生，但是大部分人后来都变成了很有名的人。小豆豆之所以在那里很快乐，是因为这个学校和别的学校不一样，十分有趣，他们上课都是从自已最喜欢的一门课开始上的，下午都去散步，中午吃的饭都有“海的味道”和“山的味道”，而且经常会搞一些有趣的活动，比如露营，野炊、泡温泉、开茶话会。小豆豆在巴学园里，过得越来越开心，也越来越爱学习。这真要感谢小豆豆的妈妈，小豆豆的妈妈真是个有心人，在她被退学的时候，没有责骂她，而是耐心地帮她找到了最适合她的学校。
我喜欢小林宗作这样的老师，也喜欢巴学园这样的学校。虽然现在已经没有像巴学园这样的学校了，不过我决定，等我长大以后，也要建一座像巴学园这样的学校。
窗小学作文11
窗，是透明的，有了窗的存在，让我们即便是在冬天也能感到阳光的温暖。
生活是五颜六色的，当然，我们也应该为自己画一个五彩的窗。生活在这个纷繁的红尘世界，我们只有向前走，不要因为消极的事而扰乱自己平静的心。人的一生总要有经历，没有经历的人是不完整的，所以我们应该感谢经历。
雨中的天，是灰蒙蒙的，同时略带一些寒意。这时候，望向天，心也跟着凄凉了许多。而就在这时，眼神定格在那一颗颗树上，雨中的树摇曳着，无论风怎样的刮，它仍旧努力的让自己直立下来。这样的情景让自己不由的'明白了许多，而假如人生只有两种颜色，雨中的天的灰，雨中的树的绿，我们会选择那种颜色？一个是低沉，一个则是坚强，我们应该去怎样画。
现实告诉我们答案，我们应选择坚强，为自己的心窗画上一份绿意，一份坚强，而不是画上一份伤感。只有这样，我们才会拥有温暖。要记住：伤心和快乐都只是一时的，我们不会永远的快乐，但也不会永远的伤心，如何使自己不和伤心触摸，关键在于为自己画什么颜色的窗。我们虽不能改变命运，但我们可以创造机会。现实就是这样，掌握生存的规律，为自己画一扇美丽的窗。
为自己的心窗画上一片金黄，可以让自己感到温暖；画一片翠绿，让我们时刻感到清新；画一片红，让我们永远快乐。
让我们的心窗成为最美丽的，让我们的生活成为最美好的吧！
窗小学作文12
暑假，我来到了奶奶家。他们家在树林与田野的交界处。
早晨，我被一阵鸟叫惊醒，睁开惺忪的眼睛，看着窗外。
阳光明媚，还刮着凉爽的风。看着田野，高粱在微风中垂头无语，麦子在微风中摇来摇去，神魂不定。风吹着树叶“沙沙”地响。鱼在小池塘里欢快地游来游去，睡莲早已张开了花瓣，准备迎接新的一天。一阵微风扑面而来，我闻见了淡淡的茶香味，原来是远处田里种的`茉莉花茶香飘过来的。
正午，太阳当头，阳光照得耕田的农民抬不起头来，老奶奶和孩子们躲在树底下乘凉。偶然来上一阵风，感到一丝清凉。小孩子就是小孩子，手总是闲不下来，他们拿着竹竿逗树上的蝉。我往远处眺望，看见一个花市，牡丹在炽热的阳光下显得无精打采，美丽的杜鹃也显得奄奄一息，只有向日葵耸立在田地上显得精神焕发。
夜幕悄悄降临，月亮也神不知鬼不觉的冒了出来，无数星星眨着小眼睛。远处的池塘，睡莲缓缓地闭住了娇嫩的花瓣。远处河边，大人们小孩们聚在一起，
说说笑笑。等到很晚的时候，大家停止说笑。各回各家睡觉。
我透过窗子看到这么多的景色！一下子钻进自己的小被窝，进入梦乡……
窗小学作文13
早上，我七点半起床，揉了揉眼睛，往窗外望去，看见绿油油的树像松糕一样大大的，真可爱。
中午，我又往窗外望去，看见了一棵很高大的树枝上长满了绿叶子，可爱得很。还看见了这棵树的'树枝细细地像一支支笔一样，很苗条。远远的看这棵树像卫士威猛傲慢的站在那里。
突然，我看到了一棵枯树，霎时我的眼泪就流出来了。因为树上的叶子全部都成灰色的了，全部都枯萎了，全部都朝一个方向低了头，好可怜啊！呜呜……
妈妈看见了，问：“怎么啦？”
“那个枯树好可怜呀！”
“那一棵树呀！哦，一年四季现在是秋天，所以那棵树才会枯萎，到明年春天的时候，它又会重新获得生命啦！”妈妈说。
我眼泪停住了，感叹：“大自然好神奇呀！”
我又坐在那里，心想：枯萎的大树，我们明年春天再见吧！我们约定好。
这就是窗边大树和我的故事，你们也有过这样的故事吗？如果有的话和我一起分享吧，我相信你们一定会和我一起去发现大自然的奇妙现象。
窗小学作文14
望着家中的一扇窗，我隐约感觉我与它似乎有什么关连，或者就是一种缘。
在近几年的学习中，我对数学渐渐产生了兴趣。
从对数学感兴趣，到对数学的错误理解，我觉得自己在数学的道路上很迷茫，我想放弃。但是，数学有着无穷魅力，让我难以割舍。我就在放弃与坚持的岔路口徘徊，在漆黑的小屋中等待光明。
有一个人，引我来到了坚持的窗前，是她，我的数学引路人崔老师。
她告诉我，数学是一切自然科学的基础，任何数学的概念，无论是直接的、间接的、清晰的、模糊的，在宇宙形成的`那一刻起就一直存在，直到时间的终止，数学不只是一门课程，更是一项伟大的科学，数学的脚步总会带动科技的脚步。这些听起来是多么不可思议啊！
我对数学又燃起了激情之火。她推开了那扇窗，数学的春风吹进了我的胸膛。
我顺着窗外的那条路望去，远处一座金碧辉煌的殿堂。当翻过了一条山梁，崔老师回身走向那岔路口，我问她为什么不带我一起走向辉煌的殿堂？她回头笑了笑，说：“你将有辉煌的未来，而我只是在这段路上帮你推开光明之窗。”啊！
这就是一位老师的心啊，她憔悴的心为的是更多人走向辉煌的远方。
我宁愿也做一位推窗的人，不断推开学子心中的窗，推开未来的窗。
窗小学作文15
在这个丰富多彩的寒假里，我从大大的书架里找到了一本书《窗边的小豆豆》，这本书是黑柳彻子写的。在不经意间我莫名其妙的喜欢上了它，几天下来，我便和书中的主人公—小豆豆结成了好朋友。
在安安静静的课堂上，活泼可爱的小豆豆突然站起来跑到窗前和小燕子说话，在课桌上画画，提一些稀奇古怪的问题，使老师十分头疼。最后小豆豆终于转到了巴学园。这是一所特殊的学院，令我不可思议。用电车做的教室，全校竟然只有五十个人。巴学园的教学方式虽然与其他学校不同，但是却让我非常羡慕。上课让大家自选科目，喜欢哪科就先钻研哪科。在阅读的过程中我还被小豆豆的举动逗的`哈哈大笑。比如小豆豆的钱包掉在厕所里，她把粪坑里的东西全部都捞出来；小豆豆有次单臂吊在树上，校长走过来问它在干什么？她说她看见牛肉也是整天被挂着的，她今天也想做一回牛肉……第二次世界大战爆发了，巴学园被炸毁了……
读了这本书后仿佛让我亲身的感受到小豆豆的年幼生活，让我懂得了每个学校都将会是我们回忆童年趣事的好地方！
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