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老师离开之后小学作文
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的老师离开之后小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师离开之后小学作文1
哒哒哒，一阵清晰的高跟鞋声和一个越走越远的身影在走廊里渐渐地消失。
看到黄老师出去了，教室里乱成了一锅粥，安静的课堂立刻变成了嘈杂的市场。有的同学兴奋地议论着下课的精彩活动，有的同学悄悄地玩起了三国杀，还有的肆无忌惮地玩起剪刀石头布来，更多的人则纷纷拿出课外书看。班长声嘶力竭地喊了几次，大家全部当成耳边风吹过。
喜欢看漫画书的王江从抽屉里拿出一本《暴走漫画》，津津有味地看起来。瞧，他一手拿着书本，一手捂住笑疼的肚子，（动作描写）两只眼睛上课时无精打采，此刻却是炯炯有神，在字里行间不停地跳动着，时不时地哈哈大笑，露出两排洁白的牙齿，眼睛也眯成了一条缝。
后排的女生王静也拿出了《女生日记》，马上其他女同学悄悄地侧着头凑过去。这本书我看过了，故事情节很吸引人。一个声音比较粗、体形较胖的女同学挥舞着手指，眉飞色舞地比画着。有的盯着这本书，津津有味地回忆着：我看到第135页了，太吸引人，真好看。有的露出羡慕的眼光，兴奋地说：真的吗？你看完可以借给我看吗？……她们你一言我一语，就像一群叽叽喳喳的麻雀，给嘈杂的`课堂增加了不少连绵不断的噪音。
王静的左边也聚着一群人，他们正在热烈地讨论着《狼王梦》。《狼王梦》的精彩情节，吸引着班上的男男女女。你看，李毅坐到桌子上，晃动着双脚，唾沫横飞地讲述着小狼们的各种遭遇。一旁的王蓝不甘寂寞地接过话题，絮絮叨叨，口若悬河地讲起母狼紫岚的狼王梦想。他们一个接着一个说，嗓门一个比一个大，把喧闹的课堂气氛推上了新的高度。
靠近窗户的一群男生围在一起看《查理九世之稻草人之乡》，他们时而大惊小怪地尖叫，时而装模作样地搞怪，时而兴高采烈地大笑。他们的叫声和笑声给喧嚣的课堂又添上了几把旺火，课堂上沸腾了。
突然，从门口闪过一道黑影，一句你们都反了震耳欲聋。同学们手忙脚乱地藏起课外书，跑回座位，端端正正地坐好。
教室，顿时安静了。？
老师离开之后小学作文2
这天是星期三，徐老师值班。 “叮铃铃……”，上午自习的铃声响了。徐老师照例在班上“关照”我们：“不准说话！不准下座位！安心干自己的事！”说完，老师就回办公室了。 班里顿时鸦雀无声。你可别觉得这是好现象，瞧，一个男生轻手轻脚地溜到门边，迅速向门外望了望，然后以及其标准的南京腔朝班里喊道：“徐老师走的了！”刹那间，班里鸡飞狗跳。鼓掌声、欢呼声、尖叫声，响成一片。有的男生甚至还站起来大呼：“喔喔，人民解放了！”呵，那时，我突然有了一种错觉，好像我并不在教室里，而去了菜市场。没等我想象完，那些男生就一起起哄，连椅子带书包一起搬起，围到一张桌子旁。大部分女生倒没什么动静，好像刚才的闹剧都没发生过一样，依旧干自己的事。她们有的看书，有的画画，有的'写作业。只有少数女生聚在一起，唧唧喳喳，喳喳唧唧，不知道在聊些什么。 一会儿，女生都静了下来，但男生还是一刻都不想消停。那边一会儿传来班歌《we will rock you》,一会儿传来cf中的专业术语，一会儿又传来迈克?杰克逊的歌。不一会儿，许多女生被他们的“精神”“鼓舞”了 ，也跟着一起唱起来。但有些人的嗓音并不动听，女的像母鸡，男的像公鸡。“咯咯咯，咯咯咯……” ，大家争先恐后地在“下蛋”，“打鸣”。教室从“菜市场”变成了“养鸡场”，闹得一发不可收拾。可这时，正在门边当哨兵的那个男生又喊道：“徐老师来了，徐老师来了！”于是，大家以迅雷不及掩耳之势又回到了自己的座位上。 教室重又恢复了一片安静……
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