小学的作文(精选15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学的作文，希望能够帮助到大家。
小学的作文1
爱，是每一个人都拥有的。爱也有很多的形式，比如：同学之间的友爱、无私奉献的爱、博爱、母爱、父爱……爱多得数不胜数。下面，我就要讲一讲我对妈妈的爱。
还记得那一年的夏天，妈妈生病了，不舒服。到了中午，我做饭。
我打开冰箱一看，傻眼了，冰箱里空空如也，只有几个鸡蛋孤零零地躺在冰箱里。这怎么做饭啊!都没有食材，我郁闷地想。家里没有什么东西，只能做方便面了，好吧。我拿出鸡蛋和一袋方便面，准备开始。妈妈不知什么时候从卧室走了出来，站在我身后。
妈妈拖着疲倦的身体，站在厨房门口，看着我。我不想让妈妈更累，便催促妈妈回卧室，信誓旦旦地保证自己没问题，让妈妈放心。最后，妈妈禁不住我的劝说，回到了卧室。
眼看着10分钟过去了，我在厨房里溜达了好几圈。“第一步是什么?”我嘟囔着，“烧开水!”我突然惊醒。“开大火还是开小火啊?怎样才算烧开了啊?放多少水啊?是先放面还是先放底料啊?”我问题不断，一趟趟穿梭于厨房和卧室之间。我这也做不好，那也不知道，把我急得直冒汗。我放完面放葱花，手一抖，半袋葱花都被我倒到锅外面去了。这时，妈妈来了，指导着我完成一道道程序，终于，我手忙脚乱地做好了。我把面倒进盘子里，我仔细一看，这是啥啊?一坨坨的面在盘子里，一点儿汤汁都没有，有一种怪怪的颜色。我挑起一筷子面尝了尝，天哪!好咸!呃，干干的，真的算不上好吃。我眉毛一皱，嘴角一撇，变成了一张苦瓜脸。我转过身望向厨房，迷茫的眼睛到处乱转，到底哪一道程序出了问题。啊!原来是水放少了才会这么咸!我小心地望向妈妈，妈妈却面不改色心不跳地吃了一口又一口。妈妈还说：“你做得真好吃!谢谢!我觉得不够，再帮我煮一袋吧!”我赶紧点了点头，跑进厨房又按照程序做了以碗，诱人的方便面散发出诱人的香味。我尝了尝，这次真的好吃，我由衷地笑了。
这件事情对我的启发很大，让我知道了怎样去爱父母，去爱别人，还让我知道了什么叫“爱”。真正的`爱不是每天抱一下，说一声：“妈妈，我爱你!”而是真正的用行动去为爸爸妈妈做每一件自己力所能及的小事，让父母感受到你真正的爱。
小学的作文2
是谁？像辛勤的园丁养育着我们这些祖国的花朵；是谁？像燃烧的蜡烛照耀着这个世界。我大声地说:“是老师！是辛勤的老师们！”
我的小学班主任王老师就是这样一个无私奉献的人。记得那时快要进行小学升初中的毕业考试，同学们的神经都绷得紧紧的，个个都想考出好成绩，老师们也忙着为我们出题印卷子，恨不得有一根魔法棒，只要在学生们脑袋上轻轻地那麽一点，嘿嘿！知识一下子就能输进去。可就在这节骨眼上出事了。上课的时候王老师对我们说：“同学们，对不起，老师没注意好身体，一不小心就生病了，老师需要去做一个小手术，可能要休息个把月，你们一定要听代课老师的话哦！”说着，王老师的眼眶中掉出两颗豆大的.泪珠，我们也不由得辍泣起来。下课后，同学们都议论纷纷。小A同学说：“王老师是很少请假的，我想这次老师一定病得很严重。”是啊！我记得老师上次右手摔骨折了也没有请假，坚持用左手写字。小B同学接过话腔，小c同学又说……后来听数学老师说，王老师是因为操劳过度，肚子里长了颗瘤子，现在手术已经做完，在家里休养。天哪，瘤子！是多么可怕呀！同学们都买了一些水果，鲜花送给王老师，希望王老师能早日康复。
老师，您还记得吗？胆小而内向的我，是在你一次又一次的期待、鼓励的眼神中，我鼓足勇气，在众目睽睽下站起来结结巴巴地回答问题，然后才逐渐变得流畅的；老师您还记得吗？也同样是在您的“好，说下去，”不错有见地，“你又进步了！再加把劲儿“……遍遍的鼓励声中，自卑的我才变得自信，乐观起来。老师，有多少像我一样缺乏自信、缺乏自控力的学生，也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的鼓励、一路的提醒中，在您满含期待的眼神中一步步前行，一个个步入优生行列的啊！可以说：正是您的赏识，有了您的鼓励，有了您的期待，“差生中才有了瓦特，“朽木”中才长出了爱迪生，我才考进了重点中学。
老师，您的一句话语、一个眼神、一个手势、一个微笑……看似微不足道，似一滴滴水珠，但积少成多，终于汇成学生心灵之船归航的师生情之海。
小学的作文3
亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。也许平常你感觉不到亲人们对你的爱，可是在细小的地方，他们无处不在，时时刻刻的关爱着你。
在外地工作的爸爸每天都有一个任务，就是向家里打一个平安电话。可以说，一年365天，没有一天间断。无论他多忙，无论他遇到什么不开心的事，他总是问我们：今天吃饭了吗，有什么好吃的，最近学习忙不忙，都学了些什么，今天天气怎样，要记住增减衣服……
有一次，我考试考得很差。爸爸正好从外地打电话回家了。当时，我心情坏到了极点，第一次对爸爸大吼：“你烦不烦啊！整天就问这些无聊的问题。”在电话那头，爸爸沉默了一会儿，说“对不起！女儿，我不知道你心情不好。但是，你有什么烦恼，可以向爸爸说说呀！爸爸会帮你解决的。”我淡淡地说了声“不用了”，就把电话挂断了。事后，我也没有想到爸爸当时的心情会是什么样的。
前不久的一天，爸爸昔日的几位好友来看望爸爸，爸爸很高兴。席间，一位叔叔对爸爸说“你的女儿现在这么开心。”他又过头来，对我说：“上次打电话，你还向你爸爸发火，害得你爸爸一夜都没睡，为你担心。”我听了这话，眼泪顿时就流了下来，心想：爸爸对我那么好，我却还对他发火。我真不应该啊！
后来，我向爸爸道歉。爸爸没说什么，只是淡淡一笑，告诉我：每个人都有不开心的时候，都要找一个人来发泄一下。这是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快说出来，我们一起承担，有问题一起解决。在我看来，这虽然只是一件小事，但同样蕴含着爸爸对我的.关爱，体现出亲情。
是啊！亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的！亲情的流露无需理由，无需驱使，就在平凡的生活中自然地体现出来，为人们所感动，所珍惜。也许，我发现得太迟了，但我一定会好好珍惜这已经发现了的亲情，让亲情伴随着我成长。
小学的作文4
“开学了！”学校里的气氛立刻变得浓厚起来。听说被分到5 （3）班，就来了5 （3）班。看完名单，我去教室找了个座位坐下。
过了一会儿，苗老师来了。看到苗老师，我觉得她不一样。苗老师先自我介绍：“我姓苗。从今天起，我将成为5 （3）班的班主任。希望所有的同学都能成为我的好朋友。”
说完，一阵热烈的掌声突然响起，声音震耳欲聋。掌声过后，苗老师神秘地对我们说：“明天，一场漫长的比赛就要开始了。”听到这里，我激动起来：“什么？玩游戏？”唉，真的不一样。苗老师清了清嗓子，接着说：“从你的言行来看，加减分，一个月评一次。谁得分最高，谁就得到班费买的奖品。”
啊，真不一样！我会想出这个漫长的游戏来激励每个人在各个方面努力学习，每天都取得进步。以严格的要求争取第一名。
苗老师说：“不想当元帅的士兵不是好士兵。虽然挂在我们班门口的人数是3，但一定要在各方面争取第一。”
有一次，一个同学没认真学完书法。苗老师很生气，大喊：“我是让你练字，不是抄。”然后，在“哇……”的声音中，汉字的书被“切碎”了。
苗老师板着脸说：“练字的时候，连一个字都可以练，但是要好看。与其写一百个难听的.字，还不如写一个好看的字。”
从此这句话就深深的刻在了我的心里，我一直用它来激励自己。
今天上作文课，突然发现苗老师还有一个特长，就是演技。
一上课，苗老师脸上带着美丽的笑容走进教室，对大家说：“今天，我们来玩一个游戏。游戏规则是：我来做表情，你可以用文字说出我脸上的表情，好吗？”“好，”学生们异口同声地说。
苗老师表情喜怒无常，只看到满脸笑容，眉毛舒展，眼睛弯弯，露出洁白的牙齿。眨眼间，苗老师变成了一个表情。你看，她生气地把书摔在桌子上，气得眉头都皱了......
“与众不同”、“严于律己”、“富于表演天赋”构成了苗的性格和特点。我忍不住喜欢她。
我们班的学生真的很幸运能遇到这么好的班主任。
美是人类永恒的追求。当我们遇到困难时，不屈不挠，不畏惧才是美好的；当我们跌倒时，勇敢地站起来是美丽的；当我们遇到狂风暴雨时，永不退缩是美好的……但最美好的是藏在心里永不褪色的记忆。
五年级的时候，有一条最美的风景线。
小学的作文5
静静地走过一段青春的岁月，感受拂过心灵的暖风，我的思绪经常在“牵挂”这两个字上驻足。“牵挂”这二字在我身上究竟演绎了什么样的生命意义？在中秋之夜，我终于寻觅到这个问题的答案。
小学时曾离开家参加过夏令营。还记得临走前，姥姥在旁边不满地对妈妈嘟囔着：“出去有啥好的？那么小的孩子你们也舍得？”……姥姥看看无法改变我父母的决定。随即把抱怨变成了对我的嘱咐：“天热别喝凉水，多喝点开水。注意安全哈……”被即将外出的兴奋冲昏了头脑的我，哪里听得进这些。“好了姥姥，我知道了，车都快来了，我先走了。”说罢便背上包出了门，身后是姥姥那担心的'目光。
十几天的时光，弹指就到。回家时，一进门，姥姥便快步上前，紧紧握住我的手，上下打量着我，那关切的目光，似乎是生怕我少了个零件，令我有些好笑。妈妈在一旁说道：“你姥姥啊，天天就牵挂着她这个大外甥啊，又是怕着凉又是怕吃不好的。”我则抬头看着姥姥，“姥姥，牵挂是一种怎样的滋味？”姥姥不言，只是面带微笑，把我的手握得更紧了。
到了初中，我开始羡慕那古代侠士的生活：无拘无束、无牵无挂、无忧无虑，观赏山川之壮美，品尝美酒之醇厚，我认为这是一种绝妙的生活，很少想到亲人、想到姥姥。
去年的中秋节，妈妈回老家陪病中的姥姥了，爸爸吃完月饼值夜班去了，寂寥的我一个人来到南山公园，皎洁的月光洒满湖面，空气也仿佛清冷了些许。我呆呆地望着那轮明月，心中却是思潮翻涌，姥姥因病住在医院里。很长时间耳边没有听到姥姥的唠叨了，此刻我忽然开始想姥姥了，“姥姥，这些天您在医院恢复得咋样？那边能吃好睡好吗？是否脸上仍有笑意？”一种说不出的感觉涌上心头，我忽然想起来，那就是姥姥迟迟未曾说的“牵挂”二字吧。
月亮在湖面上映出一个倒影，湖面波光粼粼而那倒影也似是随湖面流动，多么希望它就这样一直流下去，流下去，滟滟随波千万里，流到姥姥那边，看着同一片月亮的倒影，感受外孙对她的一份牵挂。
到那时才方知，这牵挂，是为那心中重要的人所准备的一种最深重的情感，我少时崇拜的那些无牵无挂，无忧无虑的侠客们，心中又何尝不是有着一份痛苦，因为他早已没有了牵挂他和他牵挂的人。
有牵有挂，才是世界上最幸福的人。
小学的作文6
在我们的成长中，一定有不信守诺言的人，今天我们就来讲一讲吧：一天下午放学，东东的好朋友明明来找东东玩，说：“明天下午在操场上打篮球，”东东说：“我一定会去的。”但是洋洋也去找东东玩，让东东明天下午和他一起去看电影，东东也答应了。到了下午，冬冬犹豫不决，不知道该去看电影还是去打篮球。东东虽然是一口答应了，但是他不管是去哪一个，都会对一个人而不遵守诺言。
这个事例就告诉我们：在信守诺言时一定要合理的安排时间，这样才能遵守自己的。做一个诚实守信的好孩子，才不会让自己在同学的心目中是一个言而无信的人。
在我们的身边，一定会发生许多这样的.小事，但一定会影响我们的一生，这些小事会使我们悲伤，使我们兴奋，是我们高兴，使我们愤怒，这些平平凡凡的小事，也会给我们的人生上一场重要的课。
我来给大家介绍另一件发生在我身边的事：我们班的两位同学平时是的朋友，但是因为一件事让她们的关系破裂了。星期六早晨，她们商量好一块去北区玩，但是我们班的那位同学从九点一下等到了中午的三点，在太阳下整整晒了六个小时，她非常生气，在星期一，那位同学连忙向她解释，但是那位同学不再理她了，从此她们就没再说过一句话。就这样的一件事情，让两个同学关系特别好的同学而变成了陌生人，说明了信守才是人生中最重要的。
在我们成长的道路上，会有许多忐忑，也会有许多劫难，只要我们抬起头，勇敢的往前面冲，也会让我们领悟到许多的道理，许多我们在课本上学不到的东西，我们还小，但是我们更要从小养成良好的习惯，做一个诚实守信的孩子，做一个在大家心目中的乖孩子、懂事的孩子，这样我们才会养成良好的行为习惯。
“言必行，行必果。”说过的话就一定要做到，否则会被人认为是一个言而无信的人，所以就要说到做到，不能表里不一。
在我们的生活中一定也有不信守的人，诚实和守信是做人最基本的原则，诚实和守信是要从小养成良好的习惯，我们人生的道路还很长，只要我们养成良好的习惯和不懈的努力，会伴随着我们一直走向成功的道路，加油!让我们从同一个起跑线上开始奔跑吧，做一个诚实守信的好孩子吧!
小学的作文7
那红红的枫叶，在太阳的照射下，显得格外的耀眼，人们都说石门坊的红叶红似火，今日一见果然是名不虚传。
美丽的石门坊亦称叫石门房，又名石门山，位于临朐城西二十多华里，山势曲结南向，两峰对峙如门，故名。奇观天成的石门“晚照”，居临朐八大景之首，早在殷商时期，即被人们慕仰了距今三千年的历史。殷商时期临朐之城为逄国、石门山为逄国辖地。逄王(伯陵)为朝廷忠臣，人们为追念其功德，便在风景秀丽的石门山立庙祀之。到了唐代，增建庙宇、刻佛像，已成为名胜之地，黄冠缁流，骚人墨客，云集于此，遁迹觞咏。宋、元、明时建成佛塔、神龛。清代、民国时期，续增摩崖刻石，新建文昌殿，构成了古代建筑群。石门坊有八洞：龙洞、三元洞、仙人洞、悬天洞、尊天洞、串门洞、盼僧洞。其中尤以龙洞、三元洞为最。洞势各异，惊险诱人。
石门坊群峰环翠，壁立千仞，嶙峋夔石，青者如黛，白者如垩，峭者如削，剥者如脱。红叶黄栌遍布山岗峡谷，每值深秋，霜打红叶，泼染山红;丛栌间柏，漫红嵌黛，丹青丽雅，瑰丽如画。重阳时节，中外游客慕名观赏石门红叶，络绎不绝。石门坊位于临朐县城西南9公里许深山入口处。看到两峰耸立，对峙如门，这就进入石门坊了。这里悬崖峭壁，迭曲峻峭，林木茂盛，怪石奇岩。至若深秋季节，更有霜染层林，红叶满山。不仅有优美的自然景色，而且还有众多诱人的文化遗迹。“骈邑石门晚照残”，这是《临朐八景诗》之首句。树林中，红叶满山。不仅有优美的`自然景色，而且还有众多诱人的文化遗迹。“骈邑石门晚照残”，这是《临朐八景诗》之首句。
石门坊的美不在于它的地理环境，而是秋天的时候去那里看看，满树的红叶，它们一片一片的从树上悠悠得落下来，然后变成肥料，无私地奉献自己，滋润枫树，到明年的秋天就会出现红红的枫叶，让人们欣赏。
石门坊，是自然母亲的恩赐，但是，人们对大自然的破坏终有一天会让石门坊不再美丽，让石门坊的红叶不在红，所以，我们要保护环境，保护大自然母亲对我们的恩赐。
小学的作文8
转眼间，我已经读初2了。大部分的童年都是在小学里度过，我也忘不了小学时的快乐时光！
“嘻嘻，哈哈！我抓到你了，轮到你来抓我了”我们常常在升旗台下跑来跑去，玩抓人的游戏。
每当下课，同学门也不放过那10分钟，我们常常在走廊上跑来跑去，女生常常带绳子到学校跳，玩得很开心。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里跳绳，但我们还是总是很早去学校，带绳子在班里偷跳，那时，跳绳是我们的最爱，老师是怕我们不小心摔到，所以才不给我们跳。男生也很会，总跟我们女生一起跳绳，只是身体没我们女生那么轻巧，而是很笨拙的样子。那时，学校就是我们欢乐的场所。后来，因为学校的老师们抓得很严，不给我们跳绳，甚至不给我们在走廊上乱跑，违反就要受到严重的'处罚。充满欢声笑语的学校，一下子就边得严肃起来。从此，我们只能在运动场上玩了。然而，运动场就成为我们欢乐的场所了。我们在运动场玩游戏，跳绳.....随着年龄的增长，我们也厌倦了那些了，我们开始喜欢上了运动，我们常常喜欢比赛跑步了。我们也常常向男生们“挑战”-----跟他们比赛打篮球很踢足球。这也是我最喜欢的两项运动，在别人的眼里，我们女生不怎么会打球和踢球，但其实我们也是不错的了。无论在冬天，还是在炎热的夏天，我们都坚持着跑步，老师也常常带我们去比赛足球，篮球......树下就成了我们乘凉的地方了。就这样，那里就成为我们快乐的天堂！
虽然我们都是来自不同地方的，但我们很团结友爱，互相帮助。我们的班级就像一个大家庭，老师就是“家长”，而我们就像是很好的‘兄弟姐妹”。同学之间闹矛盾，在老师和同学的帮助下，也可以成为好朋友。在举行班会上，有做游戏，猜谜语，唱歌，舞蹈....我们大家都欢聚在一起，一切烦恼都离我们而去。
在小学毕业的前夕，我们还是像往常一样，尽情地玩耍。有的老师总苦口婆心的说：“将要考试了，你们要赶紧复习。”但我们班的老师不是这样的，他是说：这段时间，压力这么多，我带你们去运动场放松放松，争取考个好成绩。”他真是我们的知心朋友呀！别班的同学都很羡慕呢！到了毕业，大家都难分难舍。
时间不可能停留在那里，我愿那个学校越办越好！
小学的作文9
今天妈妈要带我和妹妹去漯河姥姥家。因为要坐火车，我的心情非常激动。
早上5：30我们就起床了，吃了点面包，喝了点牛奶，6点钟我们便走出了家门，坐上了出租车。6：30我们赶到了郑州火车站，火车站人山人海，我们等到7点钟才上车。
火车很漂亮，像一条蓝色带着红白色条纹的长龙。车箱也很漂亮、干净。每排有六个坐位，每个坐位像一个穿着蓝色裙子，带着一顶白色帽子的小姑娘，每排坐位中间还有一个小桌子，车箱的上面还有行李架呢。车窗很宽敞、很明亮，窗帘是双层的，里面还有一层白纱。车上还放着《北京欢迎您》的`歌曲，让我感受到了奥运的气息无处不在。
7：26分，火车终于开了，我高兴得心都快跳出来了！火车开得很稳，让我感觉不到火车在走。火车里还有空调，很凉快，让我感觉到心情很舒畅。
8：10我们到了许昌，8：41我们到了漯河，下了火车，我们又坐上出租车，9：10分，我们到了姥姥家，姥姥已经做好了我最爱吃的饺子等着我呢。
吃完饭，妈妈问我从我们家到姥姥家，总共用了多长时间？
我们从6点出发，到9：10到的姥姥家：
6点到9点是三个小时，9点到9：10是10分钟，我们共用了3个小时10分钟。
妈妈又问我坐火车用了多长时间？
我们从7：26坐上火车，8：41下的火车：
从7：26到8：26是1个小时，从8：26到8：41是15分钟，我们共用了1个小时15分钟。
妈妈又问，许昌离郑州近，还是离漯河近？
从郑州到许昌，时间是从7：26到8：10分，从7：26分到8点是34分钟：60-26=34（分钟），从8点到8：10是10分钟，加到一起就是：34+10=44（分钟）。
从许昌到漯河，时间是从8：10分到8：41是31分钟：41-10=31（分钟）
这说明许昌到漯河近，用了31分钟，许昌到郑州远，用了44分钟。
妈妈又问，我们在郑州车站等了多长时间火车才开？
我们到郑州站是6：30，火车是7：26分才开的，从6：30到7点是30分钟，从7点到7：26是26分钟，加起来是56分钟：30+26=56（分钟）
小博友们，你还能提出什么问题，请和我一起算吧！
小学的作文10
放寒假，同学脸上笑哈哈，像一朵朵美丽的花，正开心的享受阳光。啊！放寒假，天凉凉，棉被怕我会着凉，用她热情的双手，紧紧抱着我，不让我脱离，甜美的梦乡。
寒假就像等待开奖的时刻，让人充满期待。寒假我就像监牢里被解放的犯人，重获自由，要过不一样的生活。寒假在寒冬中度过，我像动物被关在笼中，无法离开笼子一步。寒假无法出门的日子，时间比海还要多，只好拿笔写功课，用手指敲键盘，和寒风和不止息的.雨势共度这个寒假。
寒假，就像高速公路上的休息站，能让大家疲惫的身心，获得了纾解。寒假，就像是加油站，让我们这些能量耗尽的车子，加满了油后，能再重新出发。寒假，就像是彩票，让人充满了期待。可惜的是，寒假它就像飞过眼前的小鸟，转眼消逝。
是谁让囚禁校园的笼中鸟，展翅飞翔？是寒假。是谁让埋首书本的学生，不再为课业烦恼？是寒假。是谁让辛苦教学的老师，不需在课堂上口沫横飞？是寒假。寒假，该是我放下课本作业，尽情游玩的时候。寒假，该是我抛下才艺学习，尽情休息的时刻。寒假，更该是我和全家人，欢喜相聚的好时光。
放寒假，不用赶上学，不用赶作业，这样的世界，我的心是绽放的花蕾。放寒假，真是悲喜交加，一眨眼，美丽快乐的寒假没了。我要集中精神，为自己创造美好的开始，也期盼寒假的好兄弟──暑假快快来！
寒假，就像牛郎与织女一样，一年才跟我们见一次面。寒假，让我们这些好像被囚禁起来的犯人，都一一放出来，重新获得自由。寒假也带来了寒流，寒风呼呼的吹，迎面而来的是抵挡不住的冷气团，此时此刻，温暖我心房的是寒假中最受欢迎的新年。
一阵阵充满欢乐的鞭炮声，让寒假中无聊的我们，又找回了乐趣。寒假像风一样，一眨眼就过去了，我们又得再度被囚禁起来，期待下一个假期。
当老师宣布放寒假的那一刻，我们就像一群被放出来的笼中鸟，终于重获自由，摆脱一堆课本，摆脱一堆考试，摆脱一切唠叨。寒假中的我，是家里的王，整天无所事事，只会吃喝拉撒睡，日子消遥又自在。可惜的是快乐时光总是短暂，寒假结束后，笼中鸟还是得回到笼中。我这个家里的王，一切享乐的权利，也跟这结束了。
放寒假！放寒假！大家乐得笑咪咪，准备放学、放假去，就像活泼小狗笑嘻嘻！我们全家出游去，大家玩得不亦乐乎，跑着九弯十八拐的山路，弯得我头昏脑胀，啊！好刺激的剑湖山。过年真是好，领着红包放鞭炮，鞭炮兴奋得霹雳啪啦跳！糖果饼干满口袋，大鱼大肉满嘴巴。放寒假，我最爱！
小学的作文11
妈妈总说我懒，那么多事情都不愿自己做。我很不服气，决定亲自做一锅汤圆，让妈妈好好见识见识：我可不是一个懒虫！
面对着一锅冒泡的酒糟水、一个大铁碗和一大堆面粉，我想象着妈妈和外婆做汤圆的样子：在锅里烧酒糟水的同时把面团装进碗里，然后从上面掐下一点放在锅上搓，每搓一下一个面球就飞快地落进锅里。感觉挺容易。
我一边笨手笨脚地滚动着黏糊糊的面团一边想入非非。我想象着，妈妈看见我做的汤圆，将会是怎样高兴、怎样幸福，我也就不用再背负着“大懒虫”这个沉重的'称号……
妈妈说，揉面团的时候，要将碗周围的所有面粉渣都滚进去，弄完之后，铁碗应该是一尘不染的。我学着***样，推着面团紧紧地压迫周围的面粉渣，想把它们全部压到面团上，但经验太少，邯郸学步，事与愿违，费了那么大的劲儿滚，渣子却越滚越多。最后，我干脆不滚了，直接用手指把面粉渣抠下来戳进面团里……等我用笨办法把铁碗清理干净，可怜的手已经被糊上了厚厚的一层面粉，白花花，湿淋淋，黏糊糊，就像带了一双白手套，唉。
为了图快，这次把汤圆改成“汤方”，因为用切的，所以做出来是方形。我负责把面团搓成一条一条，外婆负责把它们切成小段，这就是“汤方”。第一条由外婆搓，她拆下一团面，两三下搞定，那“面条”粗细均匀，大小均匀，两头平中间圆，是个标准的圆柱体。我也从面团上扯下大大的一团，然后拼命地搓。搓来搓去，搓完之后一看，天哪，就像一根竹条，一节粗一节细，两头还翘翘的。我把它们将就着给了外婆，刚弄到一半，断成两节，没办法，只好又粘在一起，这样的“面条”超难看。外婆是“光速神刀”，“咚咚咚咚咚”，切完了，1、4秒。而我还在那里慢慢地搓，哎呀，外婆的速度也太快了！抓紧时间一赶，不得了，粗的部分粘在了一起，而细的部分又断开了，唉，欲速则不达呀。我只好……接受这个可怕的事实……
这次煮汤圆，真可谓是一个悲剧，人生苦短，“杯具”一“桌”，唉，我还只是一个“大懒虫”……
小学的作文12
又是一个早春，刚开学，树上的新芽，便忍不住地冒了出来。这是我在这个学校的最后一个学期，在这里待了六年，虽然心中充满着对未来的期望，但是，有时一个人寂静的时候，不由得生出几分不舍与惆怅。
新学期很快就过去了一半，对于小升初的压力，教室里几乎都现出“人人自危”的场景。操场中，那棵最高大的水杉树，长出来的嫩绿色的、细碎的叶子，早己把棕黄的树木覆盖住了，一片安详、宁静。
因为小升初的压力，陈老师不得己将音乐课与体育课合并成了一节课。在上了半节课体育课后，老师把我们召集在一起，继续唱那首上节课还没学完的毕业歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊。天之涯，地之角，知交未零落。人生难得是欢聚，惟有别离多……”
我们站在大树的阴蔽下，唱出的歌声，围绕着树干在操场上飘荡着。微风轻轻拂过，给我们带来丝丝清凉。树上的叶子，也轻轻摇曳，不知是因为风的缘故，还是在随着我们的歌声而摇摆，总之它和着我们的歌声悠悠地轻拂。
歌还在唱着，唱完后陈老师又自己唱了一遍，来纠正我们唱错的地方。陈老师的歌声清丽优雅却带着淡淡的愁思，但是，她其实并不是我们的音乐老师，而是我们的数学老师。或许是因为学校老师不够才来当我们的音乐和体育老师吧。可是她对我们特别地好，每次上课都很用心，在她的课堂上，我们都很用心听讲。
听着这首歌，唱着这首歌，我才想起，我们还有一个月的时间，就要离开这些我们熟悉的老师，熟悉的的同学，熟悉的教室、熟悉的水杉、熟悉的操场……而老师那显得有些悲凉的骊歌，也似乎更加加深了我的酸涩。
我有些茫然，不知道是应该高兴自己将要走向更加精彩的'未来，还是应该沉浸于将要离开我待了六年的校园的悲伤中。树木的影子一寸一寸的往旁别移，将我曝露在太阳下，温和的阳光，把我从思绪中拉回来。
不久了，就要与我的母校分别了，我们将不再属于这个学校。这个学期，我们好像都有些伤感，我们好像一直都在互相说：要一直记得我们每一个同学，每一位教我们的老师。
小学的作文13
虽然这件事情过去了整整两天，可今天想起来，仿佛就像是刚刚发生的一样。
那是星期五的最后一节课，刚开始时，我满心欢喜的期待着时间快点过，可是渐渐地，我是多么渴望停留在那一瞬间啊。
“叮铃铃”，上课铃响了，我们我们不顾一切的向下冲去，可冲到半路上，早下去的已垂头丧气地起来，并告知我们，不上体育课，上语文课。我带着满脑子的疑惑回到了座位。正丈二和和尚摸不着头脑时，冯老师走了进来。他的神情像往常一样，可就是有点怪。她低下了头，笑着对我们大家说：“今天就是最后一节语文课了，在这节课上我尽量带着微笑上课。”我一愣，满脸疑惑的望向同学她也同样望着我不知所措。我们始终沉默着对着试卷的答案。
冯老师拿起花名册念着我们的成绩，我默默的低下了头，心想：我们班这次考得这么坏，而且冯老师都要走了，所以，在最后一节课上，不许哭！”可我听见冯老师哽咽的声音，看见她脸不断变红的'样子，眼睛里的泪水不断涌出，又被我强势像用棉花糖去吸地上的水一样地吸干。在那一刻我根本无心去对答案，我想了很多很多。想起，她刚刚来时明媚的笑容，；想起跑道上她陪跑的身影；想起点点滴滴的碎片······如果真有可能，我真想重新来一遍。“嘤嘤嘤”一阵哭声和不断抽纸的声音传遍了整个教室。
女同学的眼睛都快哭肿了吧。正想和她们一起抱头痛哭，但看到冯老师的脸，那副憔悴，伤心的样子。我装作一副冷静的样子。可是在这个短暂却长久的过程，冯老师一次又一次的提到那位新老师，我的心灵也一次又一次的剧痛。就在此刻，我们才发现，原来我们是那么的舍不得她。一节课很快就过去了。冯老师却神神秘秘的望着我们，大声地说：“愚人节快乐！”教室里顿时乱成一团……
可为什么，我听到这个消息后，第一反应是想笑，后来却有点想哭这真是一个大大的愚人节礼物，我们也顿时懂得了什么，珍惜眼前与同学老师相处的时光，化眼泪悲伤为力量，再一次取得巅峰性的成功。这是一段犹如钻石般闪亮的时光，它值得存封在我们宝贵的记忆深处。
小学的作文14
六年的小学，如果还加上一年的学前班，共七年。这绝非一个短暂的时光，至少对我而言，那就来说说故事：
活动
那时每周有一节班会课，班主任允许我们自行组织活动。我可算是一个积极分子。几乎每个学期我都会自己主持开展一次班会活动。有时自行录音——主持词。还准备一些小奖品，玩游戏，猜谜语，讲故事提问等等。内容形式均是多种多样的。俨然，给人一种活泼开朗的形象。
在一二年级的时候，上体育课老师带同学们玩滑梯，我却一直不敢玩，显得十分胆小。
三四年级时，班上的门钥匙只有班长和值日生才有，而我在值日时私自配了一片，后被班主任知道，并未批评于我。只是要我上交了钥匙。
同学关系
那是的我，也与班上几名男生关系较好。一次，上学的路上，我与一男生在河边玩水，忘了时间，旷了课，被老师留校，也让人感到了十分调皮。
师生关系
小学时，特别是五六年级即将毕业了，与老师的关系也十分融洽。记得那时自己进入老师的办公室亦如进入本班的教室一样，不喊报告，十分随意。
亲子关系
那时的我，有一个问题在父母看来十分头疼。即：见人不喊。父亲为此十分着急。最后，一天晚上，父亲竟跪在了我的面前，要我以后见人一定要喊，打招呼。此后，我在父亲面前时，父亲要我喊人，我才喊人。父亲不在场时，我依然如故。
而在上课时，我要上厕所不敢举手，时常尿湿裤子。记得有一次还由老师送回了家。父亲对此十分着急与无奈，在用尽了说教，体罚等方法以后，又几乎下跪求我，而我反而越发胆小，时而尿湿裤子也不告之父母了，待裤子穿在身上自然干了……
这么多小小的故事，连自己都不觉矛盾，感到自己一时胆小怕事，一时又活泼开朗，这是由于故事并非按时间排序。而实际上也可以说在小学经历了一个胆小害羞到活泼开朗的过程。其实，那种活泼也仅是在学校，与同龄人在一起时才会表现出来。所以，不一定是个人的真实性格。现在，自己已不可能回到小学，去体会那时的'自我情感。可，无论如何，那段哪怕看来快乐的时光自我是没变的。这也一定会对以后的中学生活产生直接的影响。即使其间的因果关系说不清，道不明也是客观存在的。
小学的作文15
人生道路很长，在这漫长的道路上，你将会经历很多，收获很多，一份泪水，一份成功；一份爱。这些都是要人去付出的，当你辛勤的种下希望的种子，来年，你将会收获到那份成果。收获处处都有。
一场乒乓球比赛，我是第5，有10人参加，大家都在嘲笑着我，一双双白眼像一把把利剑只穿我心。因为我在那之前吹牛皮我会拿第一的。这回掉大了。哎！天气阴沉沉的，我独自坐在窗前，手上无力地拿着我的球拍，静静的凝望着天空。天上下起了小雨，雨水打在窗户上，我看着镜子里面的我，算了，还是放弃吧。
在公园里，一颗桃树上，一颗颗花儿争先恐后的开放着，怒放着，争着展现自己的风采。唯独在那枝头还有一颗含苞待放的花，却迟迟未开花，其他的花儿都说，算了吧！你永远不会开放的。它低下了头，也开始认为自己像大家所说不会开放了。算了，还是放弃吧。
今天我找了个理由没去练球在旁边坐着。教练发觉了，教练来到我面前，说，怎么就这样放弃了，这不是你吧。只是一次小小的失败，就把你打垮了啊。我看了一眼教练，并说，我会努力的，拿到原本属于我的第一。
小花儿的妈妈对它说，孩子，别这么快放弃，你只是开放的慢一些，你迟早会开放的'，是一个金子总会有发光的时候。后面的都是压轴的啊，小花看着大家，说我会开放的，会成为最亮丽的桃花的。
每到练球的时候我是去的最早的，回来的是最晚的。比赛也到了，比赛时，我终于拿到了属于我的第一，大家也都向我请教，教练给我竖起了大拇指，这种感觉真好。
小花每天都挺着脑袋，向着太阳的方向生长着，天上下起了大雨，小桃树上的花儿都纷纷屈服了，地上满是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身来，大雨过后，它终于开放了，开的那样绚丽那样美丽，成为了公园的一焦点。
我付出了时间，付出了努力，才有了今天的收获，小花付出了汗水，和时间，收获到了绽放的美丽，那一种成功。我收获到了那一份坚持。有时候收获并不仅仅在于那一份成果而是在于那收获的过程那才是最值得人回味的。那过程中你所付出的汗水，努力。这些才是值得我们回味的东西啊！
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