假文盲小学作文【热】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的假文盲小学作文，欢迎大家分享。
假文盲小学作文1
冬天，北风呼啸，天寒地冻。在长途汽车站外候车的人个个冻得发抖，都想快点上车，好离开这个鬼地方。
这时，一位年轻的妇女抱着一个小孩向车站缓缓地走来。她的头上戴着头巾，肩上还背着一个包，双腿微微颤抖，看样子是走了好久的路了。正当她缓缓地走进车站时，她疲惫不堪的脸上终于露出了高兴的神情，原来是她看见了前方一个牌子上写的五个大字：母子上车处。她想：太好了，我可以快点上车了，这里的工作人员为乘客想的真周到呀！
正当她缓缓地走向那里时，忽然，一位身穿大衣，神情冷漠的`男子大摇大摆地走了过去，看也没看头顶上的牌子，在那里站好。妇女疑惑不解，这不是母子上车处吗？怎么有男人？这时，又有一位戴着帽子，穿着风衣的男人排到他后面，闭着眼睛，像是在闭目养神，又或是在逃避着什么。妇女更疑惑了，又有第三个，第四个男人走了过去。第三个男人戴着眼镜，看上去像一个知识分子；第四个男子戴着口罩，有点不好意思地低下头，装作看不到的样子。
妇女再也忍不住了，微笑着走过去，很有礼貌地说：“先生们，你们能让一让吗？”第一个人和第二个人装作没听见，仍一动不动地站在那里。第三个人更过分，直接对妇女说：“走开，走开，我还要赶着去开会呢，没空搭理你！”第四个男子却心想：前面那三个人都不让，我凭什么要让？就这样，那位妇女失望地站在寒风下，心里充满了不解。
那些男人为什么不给妇女让一让，那里难道不是母子上车处吗？难道他们是不识字吗？不！他们不是不识字，他们是假文盲，他们是爱心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲！
这些没有公德心的自私的人们，你们没有考虑过那对在寒风中站着的母子吗？你们醒醒吧，不要再这样了！我们应该制止那些假文盲，让世界变成一个充满爱心的世界。
假文盲小学作文2
我从小就喜欢看漫画，什么《哆啦a梦》、《圣旨到》和《老夫子》都被我看“通”了。一天，我看一本杂志时，无意中看到了一幅著名漫画家华君武画的漫画，名叫《假文盲》。
我看了一眼这幅漫画，不禁哑然失笑。刺骨的寒风中立着一个标牌：母子候车处。标牌旁站着一对瘦弱又无助的母子，另一旁几个彪形大汉站着仔细一看。第一个男子把手放进包里，眼睛盯着前方，一幅若无其事的样子。后面一个像是个军人的模样，他正在闭眼养神。第三个男子也在闭眼养神，等待公共汽车的到来。最后一个男子戴着口罩，好像是一个医生，他的眼睛睁得大大的。难道他们都不识字吗？看不见那一行字吗？他们毫不留情的把母子挤出母子候车处。难道他们看不见吗？绝对不是！生活中这样的例子多吗？确实很多，而且是随处可见。走在医院里，随处可见标示语：请勿吸烟。可是，总有一些人会拿出打火机“咔嚓”，还炫耀似的把烟夹在中指与食指之间，一边跷着二郎腿，一边吐云驾吐雾。难道他是文盲吗？显然不是，他们只是一些为了一己之私而无视社会的假文盲。
在现实生活中，像这样的假文盲到处都有。比如，我第一次坐公交车回老家时，看见车上有一段标语：请给老、弱、病、残以及孕妇让座。我的座位后面看见一位脚骨折的叔叔站在一位年轻的小伙子的身边，有好几次急刹车，那位叔叔都差点摔倒。在全车人的目光下，年轻小伙子仍然面不改色，他还一边跷着二郎腿，一边唱着流行歌曲，丝毫没有想让座的.意思。难道他是文盲吗？他看不见那行字吗？他看不见那位叔叔吗？
华君武的《假文盲》这幅漫画留给我的印象非常深刻。它时时刻刻都在告诫我，不要做生活中的假文盲。我还要提醒一下那些假文盲，我们这个世界不需要假文盲。我希望大家都不要做假文盲，要做一个有良知的人。
只有这样，我们的天才会更蓝，水才会更清，我们人类的心灵才会更加纯洁。
假文盲小学作文3
一天，我正走在回家的路上。忽然，这样一幕映入我的眼帘：一辆汽车驶入了写着“禁止泊车”的位置，车的主人好似没有看见字。锁好了车后，便若无其事地走了。我轻轻长叹一声，猛然，我想起了一幅漫画。
在一个寒风呼啸的早晨，公交上车处上排满了许许多多的人，他们你拥我挤，一直有人站立不稳。这么冷的天气，谁不想早点回家啊！但是上车处的人太多了，该怎么办呢？不远处，有个立着“母子上车处”牌子的位置空无一人，在冷风下显得十分凄凉……
过了一会儿，一位抱着孩子的妇女向“母子上车处”的位置走去。正当她快到时，四位高大的男子抢先一步占领了位置，把这对可怜的母子挤到了一旁。
“先生，这是‘母子上车处’，请问您能让一下吗？”那位瘦弱的母亲小声地问道。
然而，那四位男子却都眯着眼睛，头直直地立着，好像再说：“没看见我是文盲吗？”
妇女手中抱着的小孩问道：“妈妈，这不是‘母子上车处’吗？为什么那些叔叔要抢位置呢？”那位母亲沉默不言，静静地站在角落里等车。
那些男子难道真的是文盲吗？不，肯定不是。你看，他们个个穿戴整齐，一看就是有文化的人。而且，他们个个都没看牌子，都眯着眼，好像事不关己。他们这样是为了迷惑他人，相信他们是文盲。那些人就为了抢到好座位，不顾他人感受，自己霸占位置。
虽然他们可能在抢座位的比赛中是第一名，但在道德比赛中，却早以被人唾弃、被社会淘汰。为了一时的.方便，却放弃了自己的道德品质。在生活中，这样类似的人很多:学校的草坪上插着“爱护花草树木”的牌子，有些同学却踩着小草在上面嬉戏；公交车上的“老弱病残位置”上，经常坐着得不是老人、儿童、孕妇，而是青壮年人……这样的事例数不胜数，这些人都是我们说的“假文盲”。
如果人人都能多为他人着想的话，那么“假文盲”就会在生活中消失。
假文盲小学作文4
在一个寒风凛冽的冬季，为了母子上车方便，某市设立了一处“母子上车处”。
可是，在“母子上车处”的牌子后面排着的并不是一对对母子，而是4个大男人。真正的母子去哪里了？原来是在牌子的下面，孤孤单单的，被4个大男人挤开了。她手里抱着一位3岁的小孩，无可奈何地望着那4个大男人。
第一个。两眼正视前方，五官端正，双手插在衣袋里，“理直气壮”地站在这里，对“母子上车处”的牌子视而不见。看那身整齐的衣着，不像是文盲。
第二个。一身军装，不用说，肯定是军人，军人的宗旨是什么？不就是为人民服务吗？他不仅不制止其他人，还“身先士卒”，自己也来站着。不但这样，他还闭目养神，心想：眼不见为净。难道他是文盲吗？
第三个。瞧那皮鞋，擦得毫无杂质，亮闪闪的，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就是一个文质彬彬的学者。既然是学者，总该认识牌子上的字吧。显然他不是一个真文盲。
第四个。戴着一副口罩，应该是个医生，从他无奈的表情上，不难看出：“反正我都是最后一个了，也帮不了什么忙了。”
这4个人都自私自利，只为自己的利益着想，全然不顾别人，他们的卑劣品质令人憎恨。想想，其实现实生活中也有这种假文盲现象。
记得以前上学路上，有一弯道，一旁是种的花草，旁边立着一个牌子：严禁践踏花草……许许多多同学为了节省那几秒钟的.时间，直接从里面穿过去，而不走正道，也不管牌上写的什么。后来，这条不是路的路走的人越来越多，逐渐成了路。这些学生不仅认得这些字，还理解它的意思，可他们却只顾自己的利益，成为假文盲。使小区的绿化带被毁而不再魅力，那条被大家踩硬的花园里留下了一道深深的裂痕，仿佛一道伤疤刻在了小区，见证着人类给环境带来的伤害。
我们应该杜绝假文盲现象，创建和谐美好的家园。
假文盲小学作文5
这幅画是画一个车站的场景。 漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，画家从生存现象中取材，通过夸张、比喻 、意味等伎俩来讽刺、批评或表彰某些人和事，看完了著名漫画家华群武画的这幅假文盲，我深有感触。
道口旁边立着一个大牌子，上写“母子上车处”望文生义，这个道口是为母子提供方便的，而那里却站着四个大男子，他们中间有学生、有武士、有医生、有传授，看上去，他们都很有文化，但是，他们却战在了不属于自己的道 口处，把真正的一对母子挤到了外面，他们一个个若无其事，以为自己的举动没有错。有这么一句话，当局者迷，观看者清，大伙儿看到这四个大男子的活动，一定会以为他们很没素质，很没修养。
在实际生存中，如许的事情也是存在着的，每个小区里都有花坛，下面都市立着“掩护花卉”的牌子，但是有些人却故间上去踩，小花小草也是有生命的，把它们都踩去世了。自己也得不到什么利益。大街的柏油马路上，设的盲人专用的通道，有些人专门到下面去走，自己不是盲人，却享有盲人的特权，好好的马路不走，偏要走盲道，这又是意呢?
华君武先生的这幅题为《假文盲》的漫画，犹如一把锋利的匕首切中了社会中的丑恶现象，对假文盲先生进行了刻薄的讽刺和有力的鞭挞。
这幅漫画向我们描述了如许一个场景:在一个寒冷的清晨，四个有知识，有文化，身强体壮的大男子，出现在专门为母子上车方便而专设的候车站台上，把本应享有这项权益的一位年老母亲和一个刚出生不久的婴儿挤在了一边。
再看看被他们挤在一边的.母子，显得是那样的弱小和无助，而这四名高峻结实的男子，对旁边的母子二人视而不见，其淡漠的程度让人感触心寒，他们的行径是多么的卑劣，道德是多么的低下，真是“金玉其外，败絮此中”!
这幅漫画中，在母子候车处期待的四个大男子中，第一个一看就晓得是一名公事员，一件风衣，另有一圈貂皮毛领，一定是一位高收入者。由于起得太早，帽子也忘了戴，睡眼朦眬的。
假文盲小学作文6
今天我看到了一幅漫画，这幅漫画的名字叫《假文盲》。
在一个早晨，一个妇女抱着孩子匆匆忙忙地赶往公交车站的“母子上车处”看似一切都很完美，可是在母子上车处怎么站着几个“大老爷们”难道他们是“母子”吗？难道这几人膀大腰圆、虎背熊腰的大男人不知道他们不应该站在这里吗？难道他们不识字，是文盲吗？可能，不过只要仔细看一眼就知道他们不是文盲，而是装不识字，看看第一个人，他可能是一名白领或者小老板之类的，那就更不能是文盲了。第二个人穿着长大衣，两手插在兜里闭着眼睛盛气凌人，其实是他心里没底。第三个人太可笑了，矮矮的个子，穿着时髦的羽绒服，脚蹬一双油亮的皮鞋，双眼直勾勾地看向前方，不知道在想什么，反正一看就让人厌恶。最可笑的`是第四个人，他索性戴上个大口罩，可能是怕别人认出来。他的眼睛向下耷拉着，看起来好像事不关已，真让人鄙视。还有许多人也站到母子上车处，这母子上车处不就成了男子上车处，成何体统！那些人明明认识字，为什么要装成文盲，为什么装没看到呢？答案只有一个：因为那此“小人”只有名利和他们的口味，他们自私自利，只想自己和利益，不为别人着想，他们早以把中华民族尊老爱幼的美德抛到了脑后。别看他们外表光鲜，可内心是肮脏的。
由此我想到社会上类似的现象还真是屡见不鲜：草坪上明明立着禁止践踏的牌子，可偏偏有人上去踩。公共场所明明贴着“禁止吸烟”的牌子，还有人大大方方地吞云吐雾。在水龙头的一旁贴着“节约用水”的标语，可偏偏有人不关水龙头就扬长而去。
很显然作者华君武想用这幅漫画告诉我们光有知识是不够的，我们做人要先有道德，《传习录》中所说的：“种树者必培其根，种德者必培其心”那样，这一幅简单的漫画告诉我们当今社会上存在的一些问题，教会我们要为别人着想，不要只为自己和利益着想。
假文盲小学作文7
今天，我看了一幅变相讽刺社会风气的漫画，真是感慨万千。下面我就来和大家讲一讲吧！
画面一转，在一个车站内，就在写着“母子上车处”的牌子旁边，栅栏里却站许多高大且面无表情的男人，他们有的裹着大棉袄，有的穿着大皮靴，有的是医生，有的是商人，唯一相同的是，他们都没有公德心。
风冷酷无情的吹着，一个抱着孩子的弱小的母亲却站在栅栏的外边，无奈的张望着，她穿的很单薄，双手紧紧抱着怀中的孩子，她是如此愤怒而又畏惧啊！她敢走上前斥责男人们吗？男人们会打她吧。
可是，难道这些男人都是文盲吗？他们都是看不见吗？他们看不到牌子上的字吗？不！绝不是。他们只是无视社会公德，只图自己方便，简称，自私自利。
是啊！在现在的社会中，的确有不少这样的人。比如：在草坪里，明明立着一块牌子，上面清清楚楚的写着“不要乱踏草坪”六个大字。可是有些人还是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。还有的地方的牌子上写着“不要随地吐痰”，可是有些人还是随地吐痰，不讲文明......像这样的例子还有很多，逐渐的司空见惯，习以为常，这不正像漫画里的人一样吗？
在这幅漫画里，我认为男人们都太自私了，都只顾自己的利益，而不管别人，更不为别人着想。这位抱着孩子的女人也太懦弱了，她应该勇敢一些，上前跟那些男人讲道理，让他们知道自己的'行为是不对的，应该多为别人着想。也许，车站管理处的人员也有不对的地方，他们在立这个牌子的时候，就应该想到会有许多假文盲在着里上车。而他们却不派人在这里管理，反而十分松懈。
简言而之，如果世界上这样的假文盲不断增加的话，那这个世界还有什么指望呢？又怎样会越来越好呢？又会有多少人吃“哑巴亏”呢？放任不管的话，迟早也会发生在我们身上。所以，我们应该遵守社会公德，时刻为他人着想，做一个讲文明，知法懂法，尊老爱幼的好公民，好同志。这样世界才会越来越好！
假文盲小学作文8
爷爷奶奶，那时是没钱念书，所以才变成了一位位文盲，可是，今天，我观看了华君武老先生画的一则漫画——《假文盲》，看后，我想了很多很多……
这幅漫画的内容是：在一个寒风凛冽的冬天，北风刺骨，一旁立了一个写有“母子上车处”告示牌的车站旁边，几个相貌堂堂，文质彬彬的年轻人。正站在那里等待着上车，他们一个个身强力壮，都眯着眼，对旁边立着的告示牌视而不见，可怜了旁边那位抱着婴儿的母亲，她竟然被那几位年轻人挤到了一边，孩子在母亲怀里哇哇大哭，母亲急忙哄着小孩，并焦急地看着那几位假文盲，还差点流出了眼泪，可他们却装做若无其事的样子，无视旁边的'标语，宁愿为了一时的便利而去做假文盲，看到这儿，我心里有一种说不出的愤怒。
在我们现实生活中，有许多这样的文盲。水龙头旁边的警示牌上明明写着：“请勿浪费水资源”，可有些人偏偏洗手时把水开到最大，还有些人用水来互相泼洒，嬉戏。公园里的告示牌上明明写着：“请勿摘花，踏草”，可有些人不但不遵守，还破坏花草树木，践踏草坪。学校里的告示牌上明明写着：“请勿乱扔果皮纸屑”，可有些人就是当作没看见一样，继续乱扔，破坏了同学们辛辛苦苦打扫干净的环境卫生……
大家想过没有，你们在做这些的同时，也正在养成许多不良的坏习惯，如果大家每天都乱毁一株草，乱摘一朵花 。那我们的生活还会像现在这样和谐美好吗？我们的日子还会像现在这样幸福美满吗？不会的！这样只会毁了我们这个优越的生活环境，我们将生活在垃圾中，地球，这个人类的母亲，生命的摇篮也将不复从在。
人们都说要爱护环境，保护家园，可是，真正做到的又有几个人呢？
看到这些，我不禁想：我们现在这个社会上的扫盲行动骚的不仅是知识上的，更是道德上的，而且，道德上的比知识上的更可怕。
假文盲小学作文9
今天我收拾了一下杂物间，一本已经破损的漫画集吸引了我。我打开翻了翻，一幅漫画让我觉得特别刺眼。
这是一幅漫画，漫画的题目叫《假文盲》。这幅漫画画的是汽车站的候车位置的一角，在标有“母子上车处”的牌子前，有用栏杆围成的'过道，里面站满了人，但全是——男人。他们有的是干部，表情严肃，相思在思考一些重大的问题；有的是军人，头戴冬帽，身穿军衣，一副正人君子的模样，仿佛是维护治安的；有的是戴着眼镜的知识分子，仿佛他是张开嘴说：”干部带头，群众支持，大家都从这边走！”有的是戴大口罩的医护人员，若无其事，视而不见。栏杆外却站着一个人，是一个抱着小男孩的妇女。她像是被这些人挤出栏杆的。这位妇女用可怜巴巴的眼光望着在栏杆内等车的人，好像在说：”可怜可怜我吧，让我上车吧！”而她怀中的小男孩却转着眼珠看着这些等车的人，仿佛在说：”这是母子上车处啊，你们怎么也从这上车呀？是不是弄错了？”
看完这些漫画，有一个发人深省的问题不知有没有引起你的深思：”母子上车处是供母子上车的，可现在施工一个个身强力壮的男人上车的，而且这里面有知书达理、文明守纪的干部、解放军战士、知识分子、医护人员……这究竟是为什么？”难道是他们不认识字？还是他们搞错了？都不是，他们只是图方便——把自己的方便建立在别人的困难之上。所以他们才假装不识字，才装着视而不见。《假文盲》正是揭露了这种类似现象，也是当今社会的一个缩影。
《假文盲》这幅漫画，值得引人深思，上面这个情况我们可能没机会经历，但类似于假文盲的事，不少人却或多或少地经历过。比如，花坛里有块牌子明明白白写着“不准掐花”，但有人视而不见，进入花坛掐花。又如，公共场所标牌上面写着“讲究卫生”“不许随地吐痰”“不许乱扔果皮”，有人就爱乱扔果皮、随地吐痰。究竟原因是什么呢？只能说是自我意识太强，为别人意识差。对此，我想说一句话：“抓在手心里的利益远不及全人类的利益。
假文盲小学作文10
文明标语、标示牌就是用来告诫人们的。可是，在生活中，总是有很多人无视它们，对它们熟视无睹，有一则漫画就说明了这个严重的问题。
漫画上，画着四个大男人把妇女、小孩挤在一边，各自占用了“母子上车专用通道”，装着假文盲。第一人，看起来像个老板，他傲慢地将手插在口袋，毫无脸色，他目中无人，假扮成一个文盲，占用了绿色通道；第二个人像个大学生，也许他觉得普通通道人太多了，看到老板排在那儿，他也装着假文盲，混到这个通道上，实际上，他心里可能正乐着呢“哈，这回我可以不用排长队，可优先上车，可能还有座位坐呢。”
第三个人，他长得五大三粗，身强力壮，看起来像个干体力活的工人，但他也不去普通通道排队，也挤到这专用通道上，装着文盲，想和前两人一样，蒙混过关。第四个人看起来像个机关公务人员，看那衣服上还插着一支笔呢，明明是个文化人，却也占着“母子上车专用通道”，想提前上车。而那位妇女、小孩就这样被排挤到一边上，妇女望着那四个大男人，眼里闪着一种目光，这目光可能是委屈、是不解，似乎告诉人们这四个大男人抢了她的位置；这目光可能是悲叹，叹惜着这四个大男人品德的低弱；这目光可能是愤怒，气愤这四个大男人的.假文盲的伪装；这目光可能是感悟，透露出人之间缺少基本的道德。看完这幅漫画，我心情久久不能平静。难道这妇女和小孩就会被这不正之风所压倒吗？难道这四个大男人就不会受到良心的质问和遣责吗？
其实，在这世界上，在我们一如既往的生活当中，就有许许多多类似的“假文盲”发生。草坪竖着“禁止践踏草坪”为什么还有这么多人上去踩踏呢？图书馆里挂着“不许大声喧哗”，为什么图书馆里还是这么吵闹呢？校园厕所里挂着“来也匆匆，去也冲冲”的标识牌，为什么学校三天两头就告状说厕所里经常臭气冲天呢？
不要无视标语牌的提示，也不要在这些提示牌、禁止牌前装着“假文盲”。按规则办事，不违反规定，为你的道德行为负起责任吧！
假文盲小学作文11
一个燥热的下午，我不耐烦地站在长长的队伍后面排队等车。
太阳高悬在天空，活像个大火球，灼热，耀眼，大地像烧焦了似的热得让人喘不过气来 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的队伍，不禁叹了一口气。
时间就这样一分一秒地过去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁边的小店买瓶水，但又怕离开后位子被人占去，只好忍着骄阳和干渴，在这儿等着。
最终，还是没忍住烈日带给我的干渴，我冒着重新来过的风险溜出了队，奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻，我要等的车来了，慌得我来不及找钱就着急往回赶，可车还是在我眼前开走了。我顿时像个泄了气的皮球一样，后悔极了，又得顶着烈日慢慢等。这时我看见有一处阴凉地有个上车口，去那儿等就凉快多了，人蛮多但至少不用这么热了。等我走近看见了有个牌子，原来是照顾母子上车方便的`地方，不过没有要照顾的人，通道里排的却是四个大男人，我也挤进了队伍。
没过一会儿，来了个抱着小孩的妈妈，在旁边巴巴地看着这么多人的队伍很是焦急，小孩也不时发出几声吵闹，可队伍里所有的人都没有主动腾出个位子让这位妈妈先上车的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注视着前方好像什么也没看见。他头上的那块“母子上车处”牌子此时显得更醒目。在母子乘车处站着没有一个母子的队伍，我觉得好惭愧。看前面这几位，第一个大腹便便，像个商人；第二个带着乌毡帽，穿着长衫，看起来很高贵；第三个带着眼镜，看起来读过不少书，是个有学问的人；第四个人戴着口罩，样子像个医生。他们应该都读过书呀，但怎么都不在乎那块牌子。是文盲吗？不可能。中间两个都闭着眼，假装看不到，但难道别人就看不到吗？就像掩耳盗铃的人，以为自己看不到别人也看不到。
我走出了队伍。我不能改变别人的想法，但我首先要从自己做起，做一个有公德心、有社会责任感的人，献出一份爱心去做一点力所能及的小事。有时我又在想：这个社会怎么了？这些人都怎么了？为什么举手之劳都不愿去做？如果大家都多点儿爱心，我想生活会更加美好！
假文盲小学作文12
我平时酷爱看漫画，看完后都会哈哈大笑，可这次我看完书本上那一幅漫画，却忍不住想教训那四位身强力壮的年轻人。他们就是假文盲的一种，他们是可耻的，没有道德而言的。到底是一副怎样的漫画呢？下面我来替大家回答这个问题。
初冬像一位美丽，高贵矜持的公主舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。在一处公交车站上，旁边立着一个高大的牌子，上面写着五个大字，母子上车处。可是我分明看到候车处站着的是四位身强力壮的男子。而在候车处旁，却站着真正该站在那儿的人一名抱着孩子的妇女。他们丝毫不管那位妇女的`感受，就这么若无其事的站在那儿，好像他们真的不识字一样。
第一位青年身穿刚刚上市的袄子，脚穿一双闪闪发光的皮鞋，好像是一位官员。而他的眼睛却眯了起来，就像是不敢面对那位妇女。第二位青年人头戴棉帽，身穿风衣，把眼睛闭了起来，完全就没有看到牌子上的字，嘴巴里还哼着歌呢。第三位年轻人带带着帽子，给人一种文艺小青年的感觉，他怎么可能不认识字呢？第四位青年戴着口罩，什么也不说，什么也不做，他把眼睛给闭上了。他们一个个都不顾妇女的感受，被妇女用一种诧异的眼光看着。他们母子俩穿的都很单薄，这时妇女说：“你们走开好不好，这是我和宝宝长的地方。”“真是的，我们为什么不能站在这。”一位青年回答说。因为这是母子上车处，又一位男子说：“我才不管呢”，听到这句话母子被气得哑口无言，但是他又执拗不过他们，只好继续干瞪眼。
世界上有很多这种假文盲的现象，但是乐于助人这种现象也有很多。比如说：在公交车站，会有青年人给老人或孕妇让座。在大街上，会经常看到青年人扶着老爷爷老奶奶过马路。我相信世界上的人，如果都有能这样做的话，世界将变得更加的美好！
假文盲小学作文13
我只记得我肚子饿了的时候，是妈妈抱着哄我，然后在我脸上亲一下去给我做饭。不知不觉的，爱上了你。随着大客车跌跌撞撞的停在了宿舍门口，我们在迷迷糊糊中开始了这次紧张、有趣的新生入学前的军训；
在一个寒冷的冬天，一位母亲抱着自己那幼小的孩子来到公共汽车站的“母子上车处”。没想到，“母子上车处”却被几个高大的男子霸占着，那对母子被无奈地挤到一旁，那些男子都冷漠地闭着眼睛。这是著名漫画家华君武画的一幅《假文盲》,这幅漫画强烈地讽刺了那些不讲道德，心灵丑陋的人。
我看到这幅漫画，我感到十分气愤。我想对假文盲说：
我为你们的行为而感到羞耻，你们不仅不文明，而且你们更无视社会公德，你们霸占了“母子上车处”，让真正的母子站在了栏杆外面，你们可知道那对母子在你们的“衬托”下有多么渺小、柔弱。换做是你们的妻儿，你会怎么想？看看你们的外表，都象是读过书的人，那你们为什么看不到就在你们头顶上那块“母子上车处”的牌子呢？你们无论是对牌子，还是那对弱小的母子，都视而不见，不闻不问。如果这些都让外国人看见了，就会认为我们中国人都是冷漠无情，毫无人性的'人，难道你们想往中国人的脸上抹黑吗？
这幅漫画使我想到了一件事，我们的身边也有假文盲。那天我和爸爸妈妈去江滨公园游玩，我们在路旁休息时，看见几个小孩跑到了小山坡上玩耍，山坡上长满了小草，上边竖立这一块“我也有生命的，请不要随意踩踏我。”的牌子，但那些小孩子丝毫没有留意它，依然我行我素，在草地滚来滚去，把小草给压歪了，幸好，有位叔叔上前阻止他们，不然那小草不知要让他们糟蹋成什么样呢！我想，虽然我们身边有假文盲，但也有许多好心的人！只要每个人都乐于助人，关心、帮助那些有困难的人，好心人就越来越多，社会就会越来越文明。
我很喜欢漫画《假文盲》。因为它从另一个侧面告诉我人生的道理。
假文盲小学作文14
今天我在书中无意间看到了一幅有趣的漫画，使我大受启发，这幅漫画的名字就叫《假文盲》。
《假文盲》主要画了：在一个寒风的冬天，北风呼呼地吹着，一个写着“母子上车处”的.车站牌旁边，躲着一位衣衫单薄、冷得瑟瑟发抖的妇女，她的怀里还抱着一个婴儿。小家伙冻得满脸通红，似一个苹果看着就心疼。然而母子上车处却有四个大男人“规规矩矩”地站着。他们个个身披棉袄，脚穿皮鞋，闭目养神，一眼看个个都是有钱人，但是他们对那位妇女视若无睹。妇女小心望着他们，又看看那五个字，再看看孩子，最终还是迈步上前，怯怯地说：“先生，这是‘母子上车处’，能给我们个位置吗？”第一个男人眯开眼，等看清了是谁后，又自顾闭目养神去了；后面一个男人倒是睁大了眼，愤怒瞪着妇女，好像有人欠了他一百万似的；最后一位更过分，怒骂道：“关你什么事，一边去！”妇女吓得立马边道歉边后退。怀中的婴儿竟被呵斥声吓得“哇哇”哭起来。
我心想：他们是真得看不懂那五个字吗？不，他们都识字，只是因为想占点小便宜才装文盲，他们就是名副其实的假文盲！
然而生活中，就没有假文盲吗？非也。一个星期天，我去图书馆借书，馆里摆着一块标牌：保持安静，禁止喧哗！可我刚坐到座位上，我旁边的两个人就聊天，而且越聊越大声，丝毫不顾旁人感受，还“哈哈”笑起来。我静不下心来，提醒他们说：“请不要在这儿大声说话，谢谢！”谁知他俩还一脸不爽：“要你管，图书馆规定了吗？”我指了指标牌给他们看。他们却不以为然：“谁知道上面写了什么。”说完又聊起来。我心想：竟然碰着假文盲，真叫人厌恶又无语！
现代社会是文明社会，文盲是可耻，假文盲更可耻。我们在文明社会，不做文盲，更不做假文盲，要做遵守社会道德有高素养的文明人！
假文盲小学作文15
吃过晚饭，我随手拿起一本漫画杂志，看了起来。突然，一幅漫画映入眼帘――著名漫画家华君武爷爷的作品《假文盲》，这幅作品揭开了社会上一些“假文盲”的伪装画皮。
那是一个寒风呼啸的早晨。车站里挤满了急着回家的旅客。车站为了照顾带着小孩的妇女，专门设了一个“母子上车处”。但是，几个衣冠楚楚的小青年们却挤上了这个候车车道，对牌子上的醒目的大字：“母子上车处”熟视无睹，毫不理会被挤在一旁的妇女。难道这些青年们真的就那么心安理得么？
这幅漫画揭示了“假文盲”门内心深处的自私自利与公民道德的缺失，含蓄地讽刺着那些为了图个方便，不惜损害他人的利益，践踏社会公德，玷污“礼仪之邦”这个称谓的现象！同时也在呼吁大家关心他人，助人为乐！呼唤中华民族文明礼貌各种道德风尚的回归。
放眼现实社会，“假文盲”这个违反社会风气的形象比比皆是：电影院里，“请勿高声喧哗”的.牌子格外醒目，可依旧有许多高声谈笑的观众；草坪里，“请勿践踏”的牌子插在边上，却还有些“目不识丁”的家伙在草坪里追逐、打闹；公共汽车上，“无烟车厢”的纸条紧紧地贴在墙上可某些人却翘着二郎腿，悠闲地吸着烟，有时还抖一抖，烟灰变洒在了车厢里；学校里，“请勿吐痰”的牌子赫然挺立，可不管家长、老师还是学生都似乎没有看见……
这些人真的不识字嘛？有许多人都曾提出过这样的异议，但我要告诉大家：“不是！”只是他们习惯了把自己的利益放在第一位而忽视了他人应有的利益，习惯了漠视社会公德，我行我素。而且，现在有些连受过高等教育的也成了“假文盲“！
中华民族失礼仪之邦，遵守社会公德和尊老爱幼、助人为乐是我们的传统美德。我在此呼吁大家都要继承这种优良传统，让我们这个社会变得更加温暖，更加美好！
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