魔术小学作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的魔术小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
魔术小学作文1
暑假里，天变脸时，就像魔术师变戏法一样。
刚才还是风和日丽，眨眼间，西边便乌云密布滚滚而来，风婆婆使劲地呼唤着，一道道闪电把黑幽幽的天劈得四分五裂，轰隆隆的雷声震耳欲聋。坪子里，蹦跳的小朋友们匆匆忙忙地跑回了家。
这雨说来就来。起初，像断了线的珠子，落在屋顶的瓦片上，发出嘀答嘀答的声音。一会儿，蚕豆大的雨点像用筛子筛米似的往下掉。雨越下越大，雨珠变成了雨帘，发出哗啦啦哗啦啦的响声，落在地上，水花四溅。小河里的水一下子涌上了地面。它们一会儿窜到农民伯伯的秧苗地上玩耍，一会儿蹦跳到奶奶家的猪圈，把猪哥哥轰出了猪圈。一会儿它又爬上了邻居阿婆家的`菜地，给蔬菜洗了一次痛快澡……滚滚浪花一路奔跑，一路欢唱。
这雨来得突然，去得也突然。坪子上又蹦跳着小朋友们的身影，传来嘻嘻哈哈的笑声。天变亮了，蓝天上还架起了一条五彩缤纷的彩虹桥。
你说，这天像不像魔术师变戏法呢？
魔术小学作文2
每次看魔术表演时，我就想：要是我能拥有一根魔术棒那该多好啊！我会用它让我们的生活变的更加美好。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，把天变的象洗干净的蓝宝石一样；把小河变得清澈见底，河里还要有许多小鱼、小虾在做游戏……还有，还有，最重要的是我要让每一个有泥土的地方都种上枝繁叶茂的大树、绿油油的小草，那么我们就能每天都呼吸到新鲜空气。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的魔术棒，转眼间所有烦人的作业全部完成了，所有要背诵的课文、要记住的概念都牢牢的记在了脑海里，永不忘记，那样我就有时间飞到月球和嫦娥姐姐说说悄悄话。
假如我有一根魔术棒，我要挥一挥我的.魔术棒，让天下的盲人都能拥有一双水灵灵的大眼睛，能让他们看看祖国的大好河山。
假如我真的有一根魔术棒，我愿挥舞我的魔术棒，让它变成十根、一百根、一千根……让世界上所有人都拥有一根魔术棒。
魔术小学作文3
“天哪!太神奇了!”教室里传出一阵阵声音。你们猜，怎么了?原来，我们正在看魔术
呢!
先来看“幽灵黑板”吧!老师说:“你们在这堆牌中抽出一张，一定要记住!”于是我抽了一张，给所有同学都看了一遍，然后给了老师。老师没看，就拿出两块小黑板，把一支粉笔放进去，摇了摇，打开小黑板，里面竟然是我抽的那张牌的'图案。下面一片感叹声。
再来看“消失的水”吧!老师拿出两个杯子，都装好水，拿起一个杯子，把水倒出来，水依然倒在了地上。可拿起第二个杯子时，老师说:“水水，到教室外去吧!”然后再把水倒出来，可是，水却没倒出来。我忍不住都想大叫一声了!
最后我们来看“三仙归洞”吧!老师拿出来个杯子，分别是红、黄、蓝的杯子。老师又拿出三个球，放在红杯子上，用蓝杯子盖住，然后打一个响指，再打开红杯子，里面竟然有一个球，这让我兴奋不已。
魔术真是千变万化，让人觉得心花怒放。我真想钻进去研究，看看到底怎么回事。
魔术小学作文4
如果我是魔术师，我就不会把一望无际的沙漠变为一个五彩缤纷、充满著惊喜的小世界；我要把黄沙变为河流、草地、繁茂、的森林。我还要在那里逆许多建筑物：有像动物的房子，有像螺旋滑梯的大桥，有像汽车一样可以移动的房子。千奇百怪，认同不会更有全国各地的游客！
对了，我还要逆一种车，这种车是用污水做到燃料的，但是回避的尾气显然是具有淡雅清香的新鲜空气！
假如我是魔术师，我会。嗨！
还是许多事情想要做到的呃！
不过，那毕竟只是想象，如果真的`要自己充满著魔法，只有一样东西可以老大你，那就是“科学知识”，只有充满著科学知识的人，才不会充满著魔法，才不会使你的许多梦想构建，所以我们要从小学好科学知识，苦练好本领，这样才不会建构出有奇迹，不是么，同学们努力学习吧！
打气哦！
魔术小学作文5
星期六，我早早的起来，坐在院子的靠椅上，期盼着今天的魔术师……
到了七点钟，看见远方有千万把闪着金光的长剑，慢慢地接近天空，慢慢地映入我的眼帘……看清楚了，太阳公公在不停的往上爬，过了一会儿，太阳公公爬上了地平线，对我微笑，还对我招手呢！
紧接着，云慢悠悠的漂浮来了，快要接近太阳时，都分裂开了，像是在分身。
天上的'云都摆出自己的姿态，有的像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，在不停的飞动；有的像一只可爱的绵羊，有的云分裂成许多的圆点点和一个小孩，小孩像是在吹泡泡似的……艳丽极了。
像蓝宝石一样挂在天空中，漂浮着雪一样的白云，它们在天空中无忧无虑的飘动着，或浓或淡，或聚或散，像一个魔术师似的。
到了黄昏时，太阳落山了，他的余辉染红了整个天空，似火的霞光好像要把世界给熔化……
时间慢慢过去了，到了晚上，星空是多么美啊！星星是那么平静、明亮，既像一只只的眼睛，又像一盏盏明亮的夜灯，指引我前进。
到了很晚很晚的时候，我入了梦，梦中：我飞到了天上，和星星、云……一起玩耍着。
魔术小学作文6
在一天课间，我后面的巴方城说他会变魔术，我不信，就让他给我变变。他先拿出十五张扑克，让我记住一张牌，我记好了，魔术开始了，他先把扑克分成五份，拿起第一份，问我有没有，我说没有，拿起第二份，我说有。
他把扑克收起来，又把扑克分成三份，拿起第一份，我说有，他又把第二份拿在手里，把有的那一份拿上面一张，盖在上面，还要出头，再拿一张，盖在下面，也要出头，反复盖，盖完为止，再拿第三份，盖在上面，把上面的往下摁，再把下面的往上摁，推出一张牌，翻过来，正是我记的牌。这个魔术太神了！
今天我们来到小百花作文班上课了，老师微笑着说：“今天我来教你们变魔术。”我们听后高兴的`一蹦三尺高。
老师拿出八枚硬币说：“这个魔术的名字叫八仙过海。”老师把八枚硬币摆成梯形，首先老师捏起两枚硬币，快速抛出去，然后拿回。就这样反复四次之后，老师问：“我手里有几枚硬币？”我没异口同声地说：“四枚”。老师笑了笑说：“见证奇迹的时刻到了。”只见老师手里的硬币全都跑到左手里了，我们很惊讶。后来老师把秘密告诉了我们，还让我们每人练习了一下。我终于学会了，我很开心。
这节课真有趣呀！我们喜欢上了魔术。
魔术小学作文7
如果我是一个魔术师，我会让世界显得绚丽多彩，变为一个快乐的世界。
首先，我会把世界上的坏人都逆回头，把他们送往另一个星球上去。世界上就会再有坏人了，也会再有警员了。那警员去干什么呢？我会让他们去保持世界的秩序，那么世界也会有违法乱纪的人了。
然后，我会逆出有许许多多的食物，让穷人们不吃、穿。我还不会木偶许多可爱的房子，让他们寄居，他们就会再露宿街头了。我会给他们一笔钱，让他们自力更生。
我还不会协助残疾人。让聋哑人像歌唱家一样，放声歌唱。让失聪的人看见祖国的大好河山。我还要让无法走路的人，让他们能像正宽人一样，行驶自如。
还有，我要木偶一个时空隧道，让科学家们返回远古时代，去探寻古代的.奥秘，倾听兵马俑的脚步。我还要逆出有一个超强智能机器人，让他们到各个星球去旅游。我还不会木偶一个非常奢华的大房子，让许许多多的小朋友在里面无忧无虑的嬉戏。
我还要让地震灾区的人们和我一样，新的有一个疼爱自己的父母和亲人。
忘我幸福的心愿能沦为现实。
魔术小学作文8
我正在做作业，突然，我的抽屉被打开， 一只怪模怪样的动 物出来了。我一惊，支支吾吾地问：“你...你是...谁?”那怪 物回答：“我是多啦星的超级巨星，来地球是为了找到一个好 主人。我叫‘多啦A梦’，请多多指教。”我听了，问：“那从 今以后，我就是你的主人了？”多啦A梦说：“对。”就这样， 多啦A梦便住在我家了。
一天，我出去玩，竟遇上了令人的孩子王胖虎。我看了 他两眼，准备逃跑。胖虎拦住了我，问：“鬼鬼祟祟干啥？”
“关你什么事！”我喝道。胖虎生气了，把我“K”打了一 顿。
我哭着跑回了家，向多啦A梦诉苦。多啦A梦说：“可恶，胆 敢欺负我的主人！”说着从口袋里拿出一双手套。我说：“只 不过是一双普通的`手套嘛。”“这可不是普通的手套，这是戴 上了就能从远处攻击敌人的手套，我给他命名‘魔术手’！”
我听了，便戴上手套，打败了胖虎。
我终于有了知心朋友——多啦A梦。
魔术小学作文9
今天我们出去玩，路过金堤路时，看到神农国药堂前表演节目，就停下来观看，给我留下印象最深的就是魔术表演。
魔术师首先解释了“魔”字的意思，魔是由“麻”和“鬼”两个字组成的，就是他表演节目时我们看的麻了，他就在上面开始捣鬼了。我们小朋友听了都哈哈大笑。
魔术开始了，第一个魔术是魔术师手拿桌布却能让桌子上飘、跳舞、和做一些好玩的动作，真好玩。第二个节目是男女换衣，先把魔术师的双手、胳膊、和全身都绑起来，再把他和一个女孩儿一起装进一个黑袋子里面。几秒钟后把他们放出来，魔术师却把女孩儿身上的西装穿到了自己的'身上，而现在他的全身还是被结实的绑着。真是太不可思议了。我想魔术师身上的绳子是个松紧带吧！第三个节目是人头搬家，这个让我看得心惊胆战，先让女孩儿把头用盒子套上，魔术师再把１０把刀插进盒子里，女孩儿的头却没有流血，魔术师又让我们看了一个盒子，盒子里竟然什么都没有，女孩儿的头怎么会没有了呢！想不通啊！
魔术小学作文10
下午第三节活动课终于来了。陈老师今天要给我们表演魔术，学生们非常兴奋。
陈老师拿着一个玻璃杯、白纸和一杯水，还有一个小喷雾器。我伸长脖子看了看，心想：这些东西有什么用？陈老师真的会变魔术吗？
这时，陈先生向我们宣布了演出。先表演《白纸秀画》。
陈老师说，他拿出一张白纸贴在黑板上，往喷雾器里倒了些水，然后在白纸上喷水。学生们都屏住呼吸，紧张地看着。我看见一个红色的'、微笑的不倒翁坐在白纸上。学生们看着这个可爱的不倒翁笑了。我的小手疼。我对旁边的李陵说：“陈老师真好！”"
然后，陈先生表演了把清水变成牛奶。我看着年龄师0手里的那满满一杯“牛奶”，开心地哭了，如果清水能换牛奶，那就能给全班同学补充营养！“不知道后面要不要跟一句话：”魔法就是魔法。假的怎么变成真的？“这让每个人都笑了。
下课后，陈老师说：“白纸能显图，清水能换奶。原因是什么？”等你学了很多科学知识，你就明白了。"
我心里暗暗想：等我长大了，一定会给朋友们表演很多魔术。
魔术小学作文11
清晨，我伸着懒腰来到阳台，仰望那蓝蓝的天空。“哇，这变化极多的云啊！”我不由得发出赞叹。
突然，天空出现了三条飞龙，它们一会儿在云间穿来穿去，好像在游戏；一会儿比起了飞行比赛；一会儿又在那蓝蓝天空飞来飞去，似乎在保护着自己的天空。顿时就消失在天空。
过了一会儿，又跑来了一群白马，它们在天空中驰骋，跳跃，有的扬起了前蹄，昂首嘶叫；有的`鬃毛竖起，甩动着马尾；有的跪在天空中，像在休养身子……奔跑着，嬉戏着，一下子的时间，马都跑了。咦，马儿们都去了那里？我细细寻找。原来，风哥哥扮成了牧马人，把它们赶到草原的尽头，吃草去啦！
又过了一段时间，太阳出来了。阳光照在云朵上，霎时，那雪白的云仿佛穿上了金色的衣裳，光芒四射，绚丽夺目。
有时候，云生气时，就变成一朵朵乌云，天空犹如一块巨大的黑抹布，好像章鱼一样，只要轻轻一挤，就能吐出黑墨似的。
我爱这雪白的云。
魔术小学作文12
今天，爸爸给我表演了一个魔术，他把绳子握在手上，上面也露出一点绳子。然后他把上面的绳子剪了下来，最后他把另一只手压在上面，用嘴巴吹了一下，绳子竟然长了回去，我非常想学这个神气的魔术，但爸爸却说：“我让你自己去发现魔术怎么变吧。你想出了一个魔术，爸爸也教你一个魔术，让我和你分享一下神奇的魔术吧！”
中午，我也像爸爸爸爸一样试了一次，但却没有一点的反应，于是我想：“爸爸的魔术有什么了不起的，我自己也应该可以想出魔术。“于是我坐在沙发上静静的思考。
我想来想去，连一个魔术也想不出来，就拿着皮筋转来转去，时间在一分一秒的过去，等了很长，我也没这么大的耐心，当我实在忍不住要放弃了的时候，我握紧了拳头，又放了下来，准备放弃魔术。突然，两跟皮筋居然交换了位置，我连忙跑去把这个魔术给爸爸看。爸爸说：“儿子，你学会魔术了，让爸爸也教你一招儿吧。”他把一瓶没拆的罐子跑到空中，下来的.时候在紧紧的握住。里面变成了空的。爸爸跟我说：“其实里面装的全是气，然后在在把盖子握开，瓶子里就是空的了。我一看到这个神奇的魔术，鼓起了掌。
魔术真神气啊！
魔术小学作文13
魔术总是那么有趣，那么引人注目，那么令人琢磨不透。
开始上课了，老师神秘地从包里拿出了一条铁链和一条铁环。我想：难道今天的课老师要变魔术？
果不其然！老师说：今天我们要变一个铁环自缚的小魔术。听完我们都好期待啊！老师先为我们做了一次示范，然后让我们上台尝试。我把手举得高高的，可老师就是不请我，我急得像热锅上的.蚂蚁团团转。
老师终于请我上台了，我走上台时有点紧张，因为之前没有几个人尝试成功。首先，我把大拇指和食指张开，其余三根手指自然弯曲在手心，然后我把铁链挂在大拇指和食指上，接着我把铁环从下往上套住铁链。我的手在发抖，手心也在冒汗。最后，我把铁环套到最高处，一松手铁环没有掉到地上，魔术成功了！我觉得我真是飞机上挂暖壶高水平啊！
其实这个魔术的原理很简单，就是铁环掉下来的时候碰到弯曲在手心的指头，铁环在空中发生了旋转，铁环缠住铁链，所以就不会掉下来了。
魔术小学作文14
云是个神奇的魔术师，不信？那请到我家来看。
往窗外望去，三团乌黑的云变成了个龙头，“你死我活”地打斗着，几只从黑到红的大乌龟，也冲进去打，可打了一会儿，两只乌龟从里面跑了出来，连滚带爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被变了出来，她扎着长长的辫子，一张佼好的脸蛋，楚楚动人。云女孩穿着一条深蓝色的连衣裙，裙子很长很长，一望无际，裙子的边角上，镶着红云做的花边，穿在女孩身上，真漂亮。
下一个是小朋友们最喜欢的`哪吒喷火，在哪吒嘴里，喷出一根“雄雄燃烧”的火线。火线直径远方，一直向前伸。哪吒披散着长发，手上，一根红线伸向远方，那就是混天绫，手上还拿着乾坤圈，雄赳赳地站在天上，两眼直瞪对面的妖怪，满身英雄气质，真令人仰慕。
渐渐地，乌云像幕布一样，慢慢地合拢起来，直到看不见天空，魔术就到此为止了，这是多么精彩、非凡的魔术啊，我期待天边还有更多精彩、非凡的表演。
魔术小学作文15
都说魔术师变魔术是又惊险又有趣，让人看得心服口服，掌声洋溢四溅。我爷爷也是个魔术师，但他不会变魔术，而是帮助他人分解不和，让别人从伤心难过中恢复到以往的快乐，精神。
有一次，有两位大叔为了一些利益争得天翻地覆，水泄不通。围观的人也越来越多，两位大叔吵的也越来越凶。就在这时，爷爷来了，他先让人群分散一些，在打听他两为什么事情而争吵明白后，他对两位大叔进行了安慰，并想出了合理的办法来缓解争辩。他两听的`心服口服，连声赞叹这个办法好。从而他得到了一个众人所知的称号———和事佬
我爷爷的这个称号真是没白得啊，要是有紧急情况一定会第一时间赶到，这个称号给他真是给对了啊！
体会：我体会到爷爷是正直善良的，他不会因为有人争吵就去瞎凑合，而是努力地分解争吵。我觉的他这点做的很好！
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