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荷小学作文

时间:2022-02-11 10:12:02 小学作文 我要投稿

荷小学作文【推荐】

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的荷小学作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

荷小学作文【推荐】

荷小学作文1

  放暑假了,爸爸带我去马踏湖游玩。我们先去了湿地公园,一进门就闻到一阵清香,我让爸爸赶紧去买门票。

  我们坐着小木船来到了荷花池旁,第一眼看到的就是一大片一大片的绿油油的荷叶。小船继续往前走,我忽然看到荷叶中有一个粉红色的小东西,拨开荷叶一看,呀!一朵含苞欲放的花骨朵!再往前看,是一些刚绽开两三瓣花瓣的荷花,点缀在荷叶中间。小船又往前走了一段,展现在眼前的就全是荷花了:有的刚刚吐蕊,有的全部绽开,露出嫩黄的小莲蓬,有的还是花骨朵……满满的一池,真是漂亮极了。即使全部绽开的花朵,也有不同之处——莲蓬的颜色:刚绽开花朵的'小莲蓬表面是嫩绿色的;花朵全部绽开的小莲蓬却是黄色的;凋谢了花瓣的就剩下一个深绿色的莲蓬,莲蓬很小;花瓣凋谢了一段时间的莲蓬,就长得很大了,凸出了鼓鼓的莲子。我摘了一个大大的莲蓬,本来以为里面的莲子很苦,但我剥开一尝,哇!真甜啊!于是我就多摘了几个。

  小木船继续往前走,穿过一座小桥,展现在眼前的是一幅美丽的景色:白色的荷花和粉色的荷花开在一起,加上绿油油的荷叶和莲蓬,微风吹过,就像一幅活的画,漂亮极了!

  小船慢慢前行,荷花也在慢慢后退,我们要离开了,望着一望无际的荷花池,我多想多待一会啊!真想成为它们中的一株,立在水中,迎风舞蹈。

荷小学作文2

  有人喜欢大自然中高贵华丽的牡丹,也有人喜欢大自然中冰肌玉骨的茉莉,更有人喜欢大自然中坚贞不屈的梅花,然而我却只喜欢出淤泥而不染的荷花。七月是荷花盛开的季节,炎热的夏季,在荷花盛开的荷塘散步,绿水清秀,红白紫粉芬芳十足,使人赏心悦目,清风徐来,花香从万里绿丛中散发出来,令人的心肺像洗涤过的似地顿觉凉爽,荷塘也成了避暑盛地。去年暑假,我去外婆家玩,我和小伙伴们约好去荷塘边上游玩。刚到池塘边,一股泌人心脾的.香气就紧紧地携住了我。再一看,大玉盘似的荷叶露珠点点,使得荷叶美丽而不娇艳,又像一把可爱的小伞。

  漂亮的荷花宛如翩翩起舞的仙女,有的含苞欲放,有的已经完全打开了花瓣,从中可以看到金黄色的花蕊。蜻蜓弟弟亲昵地吻着荷花姐姐,赞叹说:“荷花姐姐,你真美。"荷花笑得合不拢嘴。这是多么美丽的画面呀!听外婆说,荷花不仅可以用来观赏,还有许许多多的用处呢。莲蓬和莲壳可以用来做燃料。莲子可以煮莲子粥,是一道美味的食材。而莲芯泡茶则可以祛火,是家中必备佳品。莲藕也是一道广受民众欢迎的菜,可以清炒,可以做藕粉,荷花真是全身是宝啊!我喜欢荷花,不仅是在于它有美丽的姿态和许多的用处,还在于它有着出淤泥而不染的高贵品质。周郭颐说过:“出淤泥而不染。濯清涟而不妖。"来赞美荷花,这恰如其分的评价更好的突出了荷花的高贵品质,荷花生长于污浊的荷塘,如果换了别种植物那么一定没有荷花那么的纯净,你可以用岸边的芦苇和荷花作对比,一个垂头丧气,污浊无比,另一个却昂首挺胸,洁净纯洁。这是多么明显的差距呀!荷花,我爱你,爱你的纯洁,爱你的美丽,希望我也能成为一个像你一样出淤泥而不染的人。

荷小学作文3

  雅荷我站在河边,默默地看着这夏天的精灵——荷花。她是那么的美丽,远远超过凡尘之花。她并没有牡丹的雍容华贵,亦没有玫瑰的妩媚妖娆,没有桂花那浓郁的香味,也没有梅花的高傲冷艳,却在不知不觉间用那一抹淡雅,让人们来欣赏她的优雅,她的美丽。她的花瓣顶端最浓,然后依次向下变淡,到末端已然成了白色,颜色之美,不可用言语来表达。她不像别的花,用质朴的绿叶衬出自己的娇艳。

  她的美丽正是因为绿叶,因为她的花与叶相交汇,粉与绿相交融,美如天仙下凡。我看着荷花,她好像一个亭亭玉立的少女,穿着由粉红色花瓣组成的裙子,在小河这天然的舞台中轻轻地舞蹈着,溅起了阵阵涟漪。万物是她的'观众,荷叶是她的舞伴。他们并不跳华尔兹,也不跳小天鹅舞,更不跳那些宫廷舞曲,他们跳只属于大自然的舞,充满自由,充满洒脱。她的香并不浓郁,却沁人心脾。那淡淡的幽香,让人心旷神怡、神清气爽,身心都得到了绝对的放松。她是天堂派来的使者,来净化我们;是人间的“清道夫”,洗涤人们的心灵,净化我们的灵魂。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。是形容荷花最恰当的诗句。

  众人皆知,荷花在污泥之中扎根,可她看上去一点儿灰尘都没有,毫无瑕疵;在清水里洗涤过,但是却并不显得妖媚。纤尘不染,不随世俗,天真自然。我们有学习荷花的秉性,在生活中拥有洁身自爱的高洁人格和洒脱的胸襟,落落大方,轻松洒脱,优雅美丽。

荷小学作文4

  荷花、荷叶是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  散步在湖边阴凉的小道上,映入眼帘的是“绿色的海洋”,刚刚经历了雨水滋润抚摸后的清凉荷叶挨挨挤挤,有说有笑,仿佛是一群兄弟姐妹,手拉着手,心连着心,亲密无间。有的冒出了一点点嫩尖,可爱极了;有的摇动着纤柔的腰肢,跳起了舞;有的高高挺立,吐洒着生命的芬芳。一阵风儿吹过,令“绿色的海洋”霎时波峰浪涌,荷叶一片接着一片的翻滚着,起伏着。风停了,荷叶上的水珠晶莹剔透,真像一颗颗闪烁的珍珠……

  拨开层层荷叶,一朵朵荷花美不胜收,瞧,这颗还没有绽放的荷花粉中带红,含苞欲放。那颗只开了一半的好似一群小朋友围坐一圈,兴致勃勃地听着老师讲故事。全开了的舞动起自己美丽的连衣裙,用迷人的舞姿吸引着游客们的视线。令人沉浸在如诗如画的美景中。荷花迷人的`芳香气息引来了蝴蝶,它们绕着荷花飞舞着,时高时低,时起时落,令人赏心悦目。顽皮的小蜻蜓,落在了荷花的叶子上,似乎这一天它们玩累了,静静的趴在叶子上进入了甜美的梦乡。我陶醉了,觉得自己仿佛处于一幅画中,与荷花为伴,与蝴蝶、蜻蜓为友,嬉戏相乐,快乐无穷。啊!还是杨万里说的好:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我难道不就是置身于这幅景象中吗!

  荷花虽然比不上兰花,荷叶虽然比不上翠竹,但是它们那纯洁,那无私的美永远留在人们的心中。

  啊!我爱荷花!我爱荷叶!爱它们那亭亭玉立的姿态!更爱它们“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚品格!

荷小学作文5

  春天到了,荷叶想个碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙从水里蹦出来,把荷叶当成了蹦蹦床,小鱼游到荷叶底下,把它当成了遮阳伞,荷叶挨挨挤挤的,密不透风,我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看,荷叶想是一片绿色的海洋,风儿来了,好像是来看荷叶,风儿牵着荷叶的手,好像是在跳欢快的舞蹈,远远看去,像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。

  盛夏到了,荷叶盛开了。它的'花瓣像一个个竖起的彩虹船,向外伸展,露出了黄色的小莲蓬,不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上,莲蓬的穴里住着一个个莲子,有的荷花还是花骨朵,就是不让你看见它的笑容,有的荷花是半开的,像一个淘气的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想让人看见它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。远远看去,就像一个个亭亭玉立的少女。

  风儿领着乌云伯伯来看荷花,乌云伯伯一看,惊讶地说:“啊!太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说,也都争先恐后地看荷花,它们挤呀挤,全都挤出了汗水来,汗水变成了雨滴滴落在池塘里,荷花像个芭蕾舞演员在水上表演,雨滴打在荷叶上,噼里啪啦,好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。

  天放晴了,荷叶上有了晶莹剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈,有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里,和水妈妈团聚,还有的则惊讶的脸都被拉长了。

  我喜欢荷花池,我喜欢荷花,我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。

荷小学作文6

  今天是十一国庆节,我们当然得好好地玩一玩。但由于苏州园林啊,同里周庄啊等等景点我们都去过,于是今天爸爸开车载我和妈妈去了乡下外婆家。

  今天,是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿,漫步在天街中的太阳公公今天精力格外的充沛,大地一片生机勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船,我兴奋极了,连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。

  外婆拿着船桨,负责在船尾划,她一手拿着系住船尾的麻绳,一手用力推拉船桨,那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙,负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲,不好玩。”外婆灵机一动,现在荷花开得正艳,说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的`武器——耙子递给我,又将船划到一个荷花盛开的地方,哇,好美啊!荷叶挨挨挤挤,像一把把碧绿的伞。

  粉红色的荷花更是千姿百态,有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  外婆对我说:“现在你可以大显身手,用耙子采莲蓬了。”我高兴极了,用耙子瞄准莲蓬的根,然后使劲插过去,当莲蓬与船儿很近时,我用手敏捷地一拉,一只莲蓬就成为了我的战利品。傍晚,我们满载而归。划船赏荷采莲蓬使我愉快地度过了这一年一度的国庆节。(指导老师:郁盈)

荷小学作文7

  暑假的一次作文课,一听要去赏荷,我们全班人都欢呼雀跃,一蹦三尺高。

  一路上,我们欢声笑语,步履匆匆。一会儿,我们就来到了涧河畔。我看见此时的小草更加翠绿,路边的小花开的格外美丽,花朵上还有勤劳的蜜蜂在欢快地舞蹈。再往前走,我看见了大片的芦苇,这些芦苇非常高,它们在河面上随着风和流水轻轻摇动,像是在跳舞一样。随后我们沿着石头小路走上了桥,桥的.两头都有奇奇怪怪的石头,这儿的风景可真美呀!

  站在桥上向南看去,映入眼帘的就是美丽的荷花了。荷花在荷叶的衬托下显得更生动更迷人了。有的荷花好像害羞的小姑娘,它们含苞待放,不想让人看到它的真面目。而有的荷花完全盛开,它们娇艳美丽,粉嘟嘟的脸庞略带乳白色,迎着风儿轻轻起舞,如同亭亭玉立的大姑娘。荷花的花瓣层层都好看,一瓣裹着一瓣层层叠叠,让人实在着迷。桥下静静地流水似乎也为它们赞叹,发出哗啦啦的声音。河水映着荷花,荷花倒影在河水中怎能不让人陶醉呢?

  我们都沉浸在这美丽的景象中,可时间已经到了,我们恋恋不舍地准备回家。这时回头一看,呀!居然有人在摘荷花,这时多么痛心的一幕呀!那些人真是荷花不结籽——没脸。多么美丽的荷花,为我们这个城市增添了太多美丽的色彩,我们一定要保护它们。

  荷花是那么美丽,请我们观赏它们的时候不要伤害它们。

荷小学作文8

  我爱荷,爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖,爱她的纯洁,爱她的圣洁美丽。清晨,不知不觉中来到这一片荷塘。晶莹的露珠像一颗颗千年珍珠,在一张张墨绿色的“大圆盘”上滚动。迎面吹来一阵凉风,整片荷塘被牵动,“波浪”霎时间就传到荷塘的.另一边去了。此时的荷仿佛一个害羞的少女,有的随着微风的助动,微微扭动着自己的身段;有的只开了一半,含苞待放的样子,一些花瓣散开来,像个衣衫不整的美人;有的全都开了,一个个冰肌玉骨,娇艳欲滴;还有的亲亲热热的挤在一起,情同手足。

  仔细一闻,荷的淡淡芳香便在天空中萦绕,在鼻尖舞蹈,整个人都沉浸在荷纯美的清香里,这时候,你便深深体会到荷的纯洁与她高尚节操了。站在亭中,看万里叶绿缀荷红,只觉清爽宜人,仿佛是一种视觉享受。古人对荷的评价也是颇高的。如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,王维的“荷风送香气,竹露滴清响。”《爱莲说》的“予独爱莲之出淤泥而不染,灈清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”,处处显露出对荷的赞美。荷虽不像牡丹一样雍容华贵,不像茉莉一样淡雅洁白,不像蔷薇一样妖娆妩媚,但她却默默无闻的为夏日散发着清香。我爱荷,爱她那亭亭玉立之姿态,更爱那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!

荷小学作文9

  我家门口有一片荷塘,荷塘一到夏天就长满了绿油油的荷叶,挨挨挤挤,把荷塘挤得连针都穿不进去。我每天便从荷塘边走过,看到他们,我一天都有好心情!又过了几天,我发现了荷叶与荷叶之间长了几个小苞,我知道那边是荷花了。我天天盼望着荷花长大。他们的报开始泛白,而且逐渐变大了。终于有一天,在万众瞩目下它开花了。是那么洁白无瑕,白得与众不同。“自古绿白出搭档”。

  这时看来,荷叶,荷花还真是天生一对呐!开花的第二天,天公不作美,下了一场暴雨。我想起李清照的词中的“知否?知否?应是绿肥红瘦!”经过漫长的时间,终于盛放的她,今日一场雨,不会让她凋落吧?待雨后初晴,我迫不及待地往池塘跑去。心中悬着的石头终于落了下来:还是那般模样,零星的白,满池的绿。就是多了上万颗“珍珠”。那不是珍珠,是水珠,却比珍珠更为美丽。那荷叶轻轻一歪,小水珠便咕噜咕噜往下滚,最后扑通一声,落在水池,不知去了哪里玩去了。再把鼻子凑过去了,贪婪地吸上一鼻,一股淡淡的幽香立刻沁人心脾。这种香是很难得的`,吸多了反而闻不出了!欲闻却不可闻。荷叶荷花就是这么顽皮,故意把香“藏”了起来。不仅如此,荷叶能泡茶,它泡出的茶比茶叶泡出的还要香,而且荷叶更是一味中药,能治热疮。荷花能结莲蓬。荷叶下的根————藕,更是餐桌上的美味佳肴`````````。

  可是,真正让我认为荷美得,不是它的外表,而是它独有的高贵品质,荷出淤泥而不染。荷代表着公正,清廉。荷味着冷静,沉着。荷歌颂的是坚强,执著,而她更多的体现于纯洁!我爱荷,要学习荷,做一个像荷一样的人。

荷小学作文10

  接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这首诗出自杨万里的晓出净慈送林子方,其实我也特别喜欢荷花。

  小时候我总追着外婆问她荷花开了没有,外婆总是忽悠我说:“快了,快了,等你长大了,荷花就开了。”于是我每天都要问妈妈我长高了没,然后跑到池塘边杵上一整天。

  夏天,烈日当空、骄阳似火,照的人整天无精打采,可这是却是荷花展现它魅力的时候。

  我跟随外婆来到了我梦寐已久的荷花池,瞧!那柔软不涩、洁白无瑕的荷花终于绽开了,池中绿绿的荷叶挨挨挤挤,好像都想衬托面相熙怡的荷花似的。荷梗上的小扇片衬托着亭亭静植、白里透红的荷花,有的含苞欲放,有的乍相开放,惹得人眼前一片红,倒更想伸手抚摸着娇滴滴的荷花,但荷花只可远观而不可亵玩焉。

  微风乍起,池水表面泛起了层层涟漪,荷梗把荷花也轻轻的'摇曳起来,似乎在翩翩起舞,而荷花池就是它们表演的舞台,这真是一幅朴素的千古名画呀!

  荷花不仅出尘离染、清洁无瑕,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药、莲藕能吃,而莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。荷花不像牡丹一样高贵,不想兰花那样玲珑清秀,又不像梅花那样迎寒吐芳,然而,它默默无语的散发阵阵芬芳。啊!我爱荷花,爱它的出淤泥而不染,爱它的中通外直、不蔓不枝、香远益清、亭亭净植,更爱它的高雅气节!

荷小学作文11

  研究了半天先写哪一个,不由自主已经打了“寒霜”两个字了。这个姐姐对我文章的评点从来没有变过,一直都是那一句“加油,我永远支持你!”虽然看得已经习惯,但是我始终没有看淡。“支持+永远”让我感到姐姐炽热的心。一次我和她聊天,我难过地提到发的一篇文章迟迟没人看,刚发出去屏幕上立刻跳出一句话:“我去看!”这一句话,在我准备下线的时候又一次打动了我。我呆在屏幕前面很久,过了一会儿忽然发现那篇文章的.留言处后多了一句:“加油,我永远支持你!”我没有看署名,因为我知道,这不变的格调必然是寒霜姐姐。事实上刚看见“寒霜” 这个名字而不认识她时,以为这个人比较冷。但接触一小会儿,就感到很温暖。

  梦幻雪天使 云淡风清 竹韵清清

  和我差不多大的三个姐姐,之所以放在一起写,是因为三个人的语言和性格有一点点像哦!虽说接触不是非常多,但是我们关系不错。梦幻雪天使是一个很谦虚的姐姐,对我也很照顾!我很喜欢姐姐的真诚!姐姐的文章也很棒,妹妹一直想请教!云淡风清的文章我很欣赏,文笔很棒的,认识她我很高兴哦!给我的点评也很有水平。竹韵清清姐姐已经好久不见了,唉,这个姐姐很友善的!我来到小荷半年,第一篇文章就是她帮我发的,记忆犹新,她还发了纸条给我,告诉我想和我交朋友。那一张纸条我一直没有删掉,直到现在。

  颁奖啦!!

  最真诚特别奖 寒霜

  最具亲和力奖 梦幻雪天使

  最佳文学奖 云淡风清

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荷小学作文12

  来小荷快一年了,总是想:“在学校里,同学们明争暗斗,彼此针锋相对,是很难交到好朋友的。而且,一不留神就会被背叛,那滋味可不好受!在小荷吧,或许这些事不用担心的。而且,能与他们相交,又不至于相识,彼此只要和睦相处,就会很容易成为朋友的!”

  或许,我的看法不对,但是,我的的确确可以感受到小荷里的朋友的关心,可以感受到他们的热情,还可以感受到他们的喜怒哀乐,这一切,在平时,在我们各自的生活中,又有几位朋友会与他们一样,真正敞开心扉与我们交谈呢?

  在小荷里,我认识了好多人,我很喜欢他们的文章,也很喜欢他们的个性。但彼此了解过的,或许就是奔奔吧!

  我很喜欢她,虽然我们远隔千里。奔奔很开朗,很可爱。因为我家里的电脑没有qq,所以平时常与她发纸条。在那些纸条里,我们从相识,到成为好朋友,时间并不长。彼此坦开心扉地谈,谈谈开心事,谈谈伤心事,谈谈自己的见闻,谈谈自己的爱好,谈谈自己的`喜怒哀乐。是喜,则快乐加倍;是悲,则伤心减半。谈到开心处时,往往激动不已,还想把自己的心事,全告诉对方,让对方了解自己的一切,当然也不会担忧会遭到背叛与嘲笑。

  所以呢,我要在此谢谢小荷让我交到了好朋友,谢谢奔奔带个我的快乐,谢谢所有在小荷里未曾相识的朋友,央央期待与你们的相识!在此愿大家在小荷里,多交朋友,多交好朋友!

荷小学作文13

  正是盛夏,沿着诸葛八卦村前的大道前行,一大片开得正茂盛的荷花映入眼帘。

  只见荷花形态各异:有的头尖尾粗,似一支贵重的荷花毛笔;有的还是一朵含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要裂开了;有的热情绽放,香气四溢,引得许多蜜蜂、蝴蝶在荷花柱头纷纷飞舞盘旋,好像正在进行舞姿大赛呢!

  荷花的颜色也很丰富。你看,那儿几朵白的似雪,这儿一片粉的如霞;那高高挺立,直上云霄一支全身通红;这含羞低眉,躲在荷叶间的几瓣红白相间……

  “哇!”一个花瓣已经枯萎的莲蓬里,露出了一颗颗莲子。只见莲子的全身都是绿色的,好像一个个可爱的胖娃娃披上了一件绿色的外衣。听说莲子能入药,有补心的功能。

  侧耳倾听,水面不时传来“哗啦!哗啦”的声音。哦,原来是怕热的鱼儿躲到了碧绿的“大圆盘”下,在乘凉嬉戏啊!这不就是一幅鱼戏莲叶间的美丽画卷吗?“呱!呱!”这时,一只可爱的小青蛙跳上了大圆盘,尽情的歌唱着,歌声粗犷而富有节奏。青蛙还是一个了不起的诗人呢!

  阳光照来,平静的.湖面像一面镜子,波光粼粼,一朵朵的荷叶像一个个羞红着脸的绿美人,亭亭玉立,让人赏心悦目。看着看着,我不禁想到了宋朝诗人杨万里写的诗,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”旁边的游人,见了眼前的美景,个个都赞不绝口。

  那片秀美的荷,让人忘怀不了!

荷小学作文14

  在生命之源——水之上有一种美丽、纯洁的植物——荷。不论在池塘里、公园中、小河边、甚至在豪宅中,处处都能见到荷花。先来说说荷花的外表;看那一朵,晶莹、透亮、纯洁、洁白,闻一闻让人心旷神怡,看一看让人心神开阔、舒畅;看那一朵,淡淡的粉色中,露出一缕淡淡的清香,能让人在顷刻间抛出心中所有杂念,让人仿佛看到了观音菩萨的莲花宝座,让人顿时感到十分轻松、愉悦。再来说说荷的用处荷花的花瓣是粉红色的,花蕊是淡黄色的。荷花可香了,荷花凋谢后会有一个像酒杯一样的果实,上面有很多孔,孔里面有一颗一颗的莲子。

  莲子外包着坚硬的外壳,把壳剥开,里面的东西还可以吃。但我给喜欢荷叶。荷叶可美了,荷叶的'颜色深浅不一,有的是绿色,有的是深绿色,有的是浅绿色。荷叶的大小不一,有的大,有的小。大的像个大盘子,小的像一个小酒杯。荷叶还没成熟时,很嫩,一碰就掉到水里了。成熟时,我们把它摘下来,它的用途可多了。它可以用来泡水喝,还可以用来煮荷叶稀饭,荷叶稀饭是绿色的,绿油油的荷叶稀饭透出淡淡的清香,让我们在夏天感到清爽无比。用荷叶泡水喝,对身体有很大的帮助。我们还可以把荷叶当成一把伞,来遮风挡雨。

  下雨的时候,把荷叶顶在头上,它就像一把小伞一样,让我们在雨天里欣赏美景。没下雨时,把荷叶戴在头上,它能帮我们遮挡大太阳。荷叶生长需要的养料,统统来自它的根——藏在淤泥中的藕。藕也有很多用途。如果没有藕在淤泥里默默的付出,就没有漂亮的荷花,青青的荷叶。听了我的介绍,你喜欢这不仅用途多,而且还漂亮的荷吗?光一句话——出淤泥而不染。就说出了荷的品质——纯洁。我最爱荷花的品质!

荷小学作文15

  清晨,我在公园散步,不知不觉中,来到一条小河旁,一幅画进入了我的眼帘,把我迷住了。这是一大群睡莲,那时太阳还没有升起,它们像一个个没睡醒的小孩似的,静静地躺在水上。

  上面的小露珠像一颗颗珍珠,一动不动,时而有一阵阵微风吹过,拂起的波纹轻轻的抚摸着睡莲,小露珠滚到河里,立刻消失的无影无踪。真像小孩子在睡梦中开心地流着口水。我继续向前走去,突然,发现睡莲变高了,一会儿才反应过来这不是睡莲,而是荷叶。荷叶根部,一条条五颜六色的小鱼,有的在嬉戏,有的在追逐,有的'在跳跃,还有的在啄荷叶……。

  荷叶的叶子又肥又大,叶子的茎看得一清二楚。它们高低不同,叠在一起,有的荷叶已经被晒得卷了起来,像古时候的书籍,但是大部分都像一个精质的碗,里面盛着几滴露水,捧一把露水轻轻地扑到脸上,凉爽极了!这时,我看到近处的一朵荷花,它已经完全盛开了,在微风中,它显地更加美丽。

  再往远处看去,一大群粉红色的荷花在荷叶的簇拥中,有的羞涩地打着朵儿高高地挺起,有的完全盛开,有的含苞欲放,有的一枝独秀,有的千朵簇拥,个个都像娇滴滴的姑娘,亭亭玉立地站在水面上。清晨中的荷花,在空中散发着一股淡淡的清香,来这里晨练的人们,都情不自禁的闭上眼睛,闻着这一阵阵清香。在花的世界里,荷花只是一个平民,不像松、竹、梅“岁寒三友”,牡丹“国色天香”,梅、兰、竹、菊“□”。

  但荷花“出於泥而不染,濯清涟而不妖”,它展示执著的追求与高洁的志向,并向世人捧出洁白如玉的花心与清洌甘甜的果实。我爱荷花,爱它的冰清玉洁,更爱它的出於泥而不染。

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