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描写植物的小学作文

时间:2022-02-19 08:24:18 小学作文 我要投稿

描写植物的小学作文15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的描写植物的小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写植物的小学作文15篇

描写植物的小学作文1

  今天上午,我来到王愉怀家,阿姨拿来一个熟透了的西红柿,让我们观察。

  因为西红柿刚从冰箱里拿出来,所以外面湿湿的,一个个小水珠连在了一起,变成一大粒水珠后,往下流。整体上看,西红柿颜色想血一样红,像红色的鲜花那样艳丽,也像火的颜色,样子像个红着脸的.胖娃娃。从下面看,西红柿像个大苹果,又像柿子。从侧面看,那些绿叶像西红柿的绿头发,还像西红柿的绿草帽。叶子有8片,里面是浅绿色的,越往外颜色越深,最外面卷卷的。轻轻把皮剥开,可以看见皮是透明的,而且薄如蝉翼,果肉是红色的,看起来水分很多。

  把西红柿切开时,西红柿流了好多汁,露出两椭圆形的果肉,这两个果肉像人的肺,果肉里有一粒一粒的东西,这可能就是它的种子,中间绿绿的连着连着两条茎丝,像人的下半身,阿姨切了两小片,给我和王愉怀吃,我尝了尝,情不自禁地说:“啊,西红柿好美味,酸酸甜甜的好好吃!”再看看王愉怀那呆呆的表情好好笑哦。

  以前没有仔细观察过西红柿觉得西红柿没什么意思,现在发现西红柿真可爱啊!

描写植物的小学作文2

  在这个秋高气爽的日子里,我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园,感受秋日大自然的美丽风光。

  到了植物园东门,首先看到的是一大片树林,远远看去像一片绿色的海洋,走近一看,是种在道路两边的树木,像一支迎宾的队伍,秋风吹过,发出“沙、沙、沙”的响声,好像在欢迎你的到来。

  植物园内,空气真新鲜。我深吸几口,感受大自然给予的.清新。在植物园内,我看到了美丽的红叶,叶片圆圆的、红红的,你挨着我,我挨着你,一片火红,就像燃烧的红霞,美丽极了。

  我们沿着曲折的石阶小路,来到了鱼塘边,这里是一片欢乐的海洋。男的,女的,老的,少的,有的在钓鱼,有的在游玩,。我们买了鱼食,从小桥上撒入水中,大大小小的鱼儿争着抢鱼食,它们时而跃出水面,时而潜入水底,像运动员在表演花样游泳,真是有趣极了。

  我们看着笑着,不知不觉过了两、三个小时,该回家了,真有点舍不得走。

描写植物的小学作文3

  竹子

  我家院子里有一片竹林,那是四年前我和妈妈栽的。妈妈说,竹子不仅生命力顽强,而且一年四季都是翠绿的,能给我们的生活带来了生机。

  春天雨后,一根根竹笋儿破土而出,它们身上一尘不染,还带着春的气息 。一夜之间,它居然能长出几十厘米,能长出好几片叶子,生在速度是那么的惊人。

  夏天,正是竹子茂盛的时候,从楼顶往院子俯视,一片绿竹林,郁郁苍苍,重重叠叠。近看呢,有的修直挺拔,有的看来刚出世不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。那绿竹林的枝叶好像一把小伞,遮住了太阳、白云、蓝天,给大地投下了一片阴凉。夏天狂风暴雨特多,暴风雨过后虽然竹子都折了腰,但一天过去,全都重新挺直了腰杆。

  秋天,许多花草树木都慢慢的枯萎了,但竹子仍然是那么青翠。今年秋天,一直干旱的'几十天,院子里很多花草都了,只有这片竹林,依然面不改色不变。

  冬天,凛冽的北风呼呼地刮着,大地一片灰黄,只有竹子在顽强地抵抗着,依然那么清脆欲滴,直立挺拔。

  我喜欢竹子,不仅喜欢它美观的外形,更喜欢它那顽强的生命力和它那飞快的生长速度。

描写植物的小学作文4

  三月五日,春风和煦,阳光明媚。我和爸爸、妈妈、姥爷、姥姥一起到香山植物园踏青游玩。我非常高兴,姥爷也显得异常兴奋,因为这是姥爷偏瘫失语五年来,第一次走出家门欣赏大自然的美景。

  来到植物园,我们沿着盘山公路一边漫漫散步聊天,一边欣赏道路两边的油松和各式各样的野花野草。不知不觉,我们就来到了温室大棚门前。5篇出自我一听,兴奋得不得了,连忙说: 太好啦,我正想把 本文来自高考资源网于是,爸爸不厌其烦地教我拍照的各种技巧,诸如:怎么拿相机、相机上各种按键的作用、如何取景、人物放在什么位置上、怎样对焦 等等。不一会儿,我就能自如地拍照了。我不光把植物园的景色一一记录了下来,还给姥姥和姥爷拍了不少照片。姥姥看了我拍的照片后赞不绝口,姥爷也乐得合不拢嘴。

  转眼间,到了吃午饭的时候了。我们高高兴兴地回家了。我虽然感觉有点累,但心里别提有多高兴了,因为我不仅认识了许多的.花,而且还学会了拍照。我准备在秋游时,为老师和同学们拍出更多、更好的照片。

描写植物的小学作文5

  今天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起高高兴兴地来到广州植物园。

  我一进门一片绿景出现在我的眼前,我兴高采烈地往里面跑,一边跑又一边看着我周边的植物,我看见的植物有很多品种,比如说有兰花、睡莲和荷花等。后来我一边看植物爸爸也一边给我拍照,我还看见了巨大的`恐龙模型和鳄鱼模型,它们生龙活虎地站着,我马上用照相机拍了下来。

  最让我开心的是妈妈给我买的一瓶小植物叫 巨人草 ,它很小,放在一个小瓶子里面,卖植物的阿姨对我说: 不能打开盖子,如果打开了就得转植。 阿姨还说: 这棵巨人草不用浇水也不用施肥,因为里面有一些蓝色的东西它有水和肥的功能。

  后来我们走出大门,坐车回家时我在想广州植物园真大呀!走一天也走不完。不过,我们这次来游植物园也使我增加了一些关于植物的知识。

描写植物的小学作文6

  写植物园的 我们班的“小小植物园” 今天,我们四(2)班的小小植物园开张了。植物园一派春意盎然的景象,是一个充满乐趣的小天地。 植物园静静地坐落在教室的西北角,但它却有一种神奇的魅力,令人倍感温馨。花架是叶鹏威爸爸精心制作的,呈阶梯状。花架的颜色本来有些朴素,热心的戴霓用贴纸和亮纸片对花架进行精心装饰,为花架增添了几分活泼,几分靓丽。现在,花架上摆满了同学们喜爱的花花草草,小花小草在全班琅琅的读书声中茁壮成长,怎能不让人甜在心头。 植物园里的植物好不热闹。典雅的'水仙花像亭亭玉立的少女,穿着白玉做成的高跟鞋,翡翠似的绿裙子,显得那么婀娜多姿。风从窗外吹进来,仙子就跳起了舞,散发出淡淡的清香。绿色的观音莲,不仅美丽,更有清新高雅的风姿。高贵的风信子,伸出几片又大又厚的叶子,好像妈妈温柔的手,捧出一簇粉红色的小绣球。我不禁感慨,花儿如此多娇! 植物园不仅美化了我们的环境,而且还陶冶了我们的性情。下课了,我们都爱围在花草旁边,观察它们的变化,摸一摸绿叶,闻一闻花香,上课的疲倦顿时消失得无影无踪。 植物园把春天搬进了我们的教室,我爱班级植物园。

描写植物的小学作文7

  “山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们平时生活中的事情。

  还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的.古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

  等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

描写植物的小学作文8

  向日葵,虽然没菊花的优雅,也没水仙的仪态万方,即便如此,我还是十分喜欢向日葵。

  向日葵一般可达1——3.5米,可达9米,它的花瓣大多数都是黄色。向日葵还没完全成熟的时候,花蕊都是棕色中间带有一点浅绿的,而完全成熟向日葵的`则花蕊全是棕色。

  向日葵有哪些用途是减少脂肪。向日葵完全成熟后花蕊会结出一种果实,名叫“葵花籽”,它在日常十分容易见到,它可以用来吃,也可以用来榨油,大家平时炒菜用的油就是用它榨的。

  向日葵有一种别的植物没的习惯,它们的头跟着太阳转,从东边转到西边,但只有未成熟未长大的向日葵才会跟着太阳转,为何是正面跟着太阳转呢?由于向日葵茎部有一种向日葵自有些成长素,那种成长素十分惧怕太阳,而长大后的向日葵茎部的成长素会愈加少,所以就不需要天天跟着太阳转了,不跟着太阳转的向日葵固定东南方向。

  向日葵和别的植物真是独树一帜,我喜欢它!

描写植物的小学作文9

  我喜欢水仙的典雅,荷花的纯洁,牡丹的高贵,梅花的耐寒,但我更喜欢不起眼的孔雀兰。

  它的茎非常奇特,是紫红色的,上面还长着一些毛茸茸的小金毛。茎的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。

  孔雀兰的叶子像一只只手掌。远看,像一只只孔雀的羽毛,近看,层层叠叠,像浪花,摸上去毛绒绒的,像摸绒布一样。

  孔雀兰下面有一朵不起眼的小花,它是淡黄色的,闻起来有淡淡的清香。它虽然引人注意,但是它还是默默地为人们散发着清香。

  孔雀兰的.生命力很强,你把它的一个小枝叉砍下来,在放在另一个花盆里,它还能生长。孔雀蓝还知道白天和黑夜,晚上,它的枝叶就聚拢在一起,把身子挺得笔直。白天,它像刚睡醒的小宝宝一样,伸了一个舒服的懒腰,舒展开那狭长的叶子。

  我非常喜欢孔雀兰!

描写植物的小学作文10

  茉莉花被碧绿的枝叶衬托着,形成了鲜明的对比,茉莉花袅娜的开着,微风羞涩的打着花果朵,送来一丝丝沁人心脾的香气。茉莉花她穿着雪白而圣洁的连衣裙就如同一个美丽迷人,体态修长,亭亭玉立的'小姑娘,显得那么端庄素雅。碧绿的叶子像一块清脆透明的翡翠。清香,醇香,浓香。怎能不令人陶醉其中,心旷神怡呢!

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵穿着雪白衣裳随风飘动的茉莉花,小鸟为我伴奏,小花为我舞蹈。我躺在大地妈妈的怀抱中,贪婪的吸着天地之精华,我倾听小草的声音,我感受着大自然奇妙世界。微风如妈妈的手温柔地抚摸着我的脸蛋,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,温暖的阳光洒在我的身体上,我全身的露珠闪烁着金光,犹如宝石般耀眼,小蜜蜂飞过来,告诉我蜂蜜收成的硕果累累,小鸟飞过来,告诉我今天的新鲜事物,老爷爷喜笑颜开的向我走来,把最温暖的笑容注射进了我的血液!

  我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣赏茉莉花的呀!我兴高采烈的哼着小调流连忘返的跑回了家,“好一朵美丽的茉莉花呀……”

描写植物的小学作文11

  苹果妹妹 高高的苹果树上结了许多苹果,这其中就有我们的苹果妹妹.苹果妹妹很漂亮,红红的身体上没有一点瑕疵,没有一点伤痕,所以,就算在一万个苹果中,也能轻而易举的把她找出来.

  苹果妹妹是一个十分文静,十分可爱的苹果,大家都很喜欢她.斗争先恐后的和她在一起. 今天早上,苹果妹妹很早就醒了."呦!苹果妹妹醒了?起的可真早!"这是苹果迪克叔叔的'声音. 苹果妹妹听后,很有礼貌的回答:"迪克叔叔,您不比我起的还早吗!" 迪克叔叔听候,很高兴. "苹果妹妹,你干什么呢?"一听这声音,就知道是霞莉了. 霞莉是苹果树上仅次于苹果妹妹的苹果.她一直都很嫉妒苹果妹妹. "是你啊,霞莉姐姐!" "苹果妹妹我们到地上玩一会吧!"霞莉不怀好意的说. "那可不行,这样太危险了!" "哼!胆小鬼"霞莉不屑一顾的说."我自己下去玩吧!" "不要啊"苹果妹妹急忙阻止,可还是来不及了.

描写植物的小学作文12

  有一种植物,它的生命力十分顽强,不需要太多水分就可以存活,水浇多了还会死。它的“身体”上还长了许多刺,像一个蜷缩起来的小刺猬。颜色是绿色的,像是披了一件绿衣裳。刺是淡-的`,像太阳散发出的一束束阳光。从远处看,它像是一个灿烂的小太阳。

  它生长在沙漠之中。沙漠非常干旱,炎热,雨儿很少光顾。能在这种环境下生长的植物一定很顽强。

  如果你用手碰它的话,手上就会“挂彩”,会扎出血呢!但是,我十分幸运,一次也没有被它的刺扎到过。

  它可以防辐射,放在电脑前可以减少辐射对眼睛的伤害。它也可以净化空气,它吸入二氧化碳,呼出我们人类需要的氧气。它还可以做武器,如果有坏人来袭,把它扔出去,可以像手榴弹一样把敌人打得落花流水。我们还可以把它放在阳台等地方当作装饰品,美化环境,让家里显得有生机,有活力。

  说到这里,你一定知道这种植物是什么了吧对,是仙人球!仙人球虽然不那么鲜艳夺目,但是它有很多作用,而且生命力十分顽强,值得我们学习。所以,仙人球是我最喜欢的植物。

描写植物的小学作文13

  紫藤花也称桐花,是一种藤类植物,喜欢缠绕形攀爬,直到爬满倚赖物为止。但让我念念不忘的还是它那美妙的味道。

  紫藤的茎上有小刺,是为了更好的“抓”住一些建筑物,然后,爬上建筑物。它喜欢长在河沟旁,可有一株紫藤偏偏长在了大家家对面,已经覆盖了门前的小亭子。清明节前后,紫藤花开了,淡紫色的花儿一串串垂下,那花朵像一只只展翅飞舞的蝴蝶,所以,也有人叫它蝶花。一阵风儿吹过,紫藤花散发着淡淡的清香。

  紫藤花半开时是吃的,每当这个时候,奶奶总要摘一些做给大家吃。要想吃得原汁原味,的`办法就是蒸菜啦!第一把花洗净,把它摊开晾到半干,然后,裹上面粉,放进锅里蒸上大约30分钟。出锅了,空气中飘荡着紫藤花那迷人的芳香味。大家再拌上酱油、香油、盐和醋,再加上点儿蒜泥,吃起来清香绵软,肉肉的,那滋味就像春季的味道,被人难以想象……

  可是紫藤花期非常短,一个多星期便凋谢了。漂亮又美味的紫藤花,大家相约明年再会吧。

描写植物的小学作文14

  在这个万紫千红的世界里,人类没有植物就生活不下去。我也是一个植物迷,比如,我种过的植物有必须秉烛夜游才能看见的昙花,高大挺拔的白杨,四季常绿的万年青。而我最喜欢的还是院子里的那片草地。

  搬进新家时,院子里全是泥巴,看上去一点也不好看,爸爸打电话让别人拉来几块小草,小草就这样来到我家的院子里,几个月后,几块小草已长成一大片草地,那一盆草地像碧绿的.湖水,小草长得高高的,已经超过了脚后跟,不论小草上的石头有多重,它都不向困难低头,顽强生长,唐代诗人白居易不是这样写过吗:野火烧不尽,春风吹又生。就是说野火烧不尽小草,春风一吹,又生长起来,所以我们要像小草一样不向困难低头,顽强奋斗,而且我还观察到小草还给蚂蚁当庇护所。

  一片绿油油的草地,你长在我家的院子里,带给我们的不仅仅是绿色,而且带来了新鲜空气。啊!小草,我爱你!

  评语:恒毅同学的这篇文章写出了小草是怎么来的,小草是在哪里,也写出了小草的特点,语句通顺,内容充实,还不错,望继续加油!

描写植物的小学作文15

  开学的时候学校让我们每人带一盆花,可是爸爸总是下乡,妈妈工作也很忙,直到今天晚上爸爸才买回来了一盆绿色叶子的植物,爸爸告诉我它叫“绿萝”。

  绿萝的藤条和叶子全是绿色的,藤条一节一节的,有的`都长到盆外伸到了盆地下面,绿萝的叶子很薄,叶片很宽,形状就像扑克牌中的“黑桃”,只不过它是绿色的,绿萝的根密密麻麻的,互相缠绕着,已经长满花盆了。

  爸爸告诉我绿萝遇水即活,生命力很顽强,被称为“生命之花”,绿萝是一种非常适合在室内养植的花卉,它能吸收空气中的有害化学物质,同时能通过光合作用为我们提供氧气。绿萝养在室内,不光适合观赏,还相当于一个空气净化器和大自然的加湿器,对我们的健康有很大的好处。

  明天上午我就要把这盆漂亮的绿萝带到学校去,让绿萝带给老师们和同学们新鲜的空气,让大家都有一个健康的身体。

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