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我敬佩的老师小学作文

时间:2022-09-16 09:46:36 小学作文 我要投稿

我敬佩的老师小学作文(精选15篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的我敬佩的老师小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我敬佩的老师小学作文(精选15篇)

我敬佩的老师小学作文1

  她,高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。

  有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。

  还有一次,我语文测验考得很不理想,心里非常难过。老师看出了我的'心思,便在黑板上写着“胜不骄,败不馁”这六个字。梁老师提高音量,解释说:“我们做凡事胜利了不骄傲,失败了不气馁。虽然这单元考不好,我们争取下一次做好!”听了老师的话,我振作起来了便认真听老师的评讲,努力学习,勤学好问。

  啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您。

我敬佩的老师小学作文2

  时光匆匆,我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师,比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换,在我心目中敬佩的老师很多,但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师。我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次,邹老师刚一进教室,同学们正在交头接耳,课堂记录很糟糕。邹老师一看,生气的说:“全部都给我站起来,你知道上课说话时对老师的不尊重。

  还有,你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书,你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安,一个个低着头,不敢抬头看老师。我敬佩老师的教学方法。我们班有一些学习较差的同学,每次考试都是七十多分。在课堂上,老师都会叫一些差生上来做题目,帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业,不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学,老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目,还会布置一点课外的作业给他们做。我敬佩老师对我们的关心。虽然邹老师对我们严格要求,但她对我们的关心也是无微不至。五年级上册时,有家长反映学生放学不按时回家。在上课时,老师就宣布怒过那个学生放学不回家,就要受罚。

  又一次,我们班的一个女同学一晚没回家,老师就通知班上人一起找,邹老师记得想找自己的孩子一样。我认为,他是我最敬佩的.老师,虽然老是生气的面孔是我们害怕,但是她希望每个学生都有好成绩,有这样的老师是我们的幸福!这样的老师是我最敬佩的老师。

我敬佩的老师小学作文3

  在我们成长的道路上离不开老师的悉心指导,无私关爱。在我的心目中,最由衷敬佩的老师就是教了我们四年的语文老师——李老师。因为她爱生如子,优雅端庄,教导有方,我们都亲昵地称她——美丽的'“李教主”!

  “李教主”的确貌美如花。她身材苗条,长长的秀发又黑又亮,飘逸在腰间。百里透红的鹅蛋脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小口能说会道,也特能安慰人、启发人、教化人。哦,她不就是上天派来给我们的美丽天使吗?

  “李教主”不仅外表美,内心更美。在我的记忆深处,有一件事情我至今难以忘怀,感动不已!那一天,我的肚子突然非常地疼。当李老师得知消息的时候,二话不说,立即放下了急需批阅的作业,直接把我带到办公室。她一边柔声细语地安慰我,一边亲手给我泡了一杯热腾腾的姜茶。她帮我吹了吹,感觉温度正合适,才递给我喝。那时候,我觉得她特别像我的妈妈。那一刻,我的眼泪“哗”地一下流了出来。这是激动的泪,这是欣喜的泪。这是感恩的泪……“李教主”不但关心我们的学习问题,还很关心我们的生活问题。她总是竭尽全力、无怨无悔、不图回报地帮助每一个学生……有这样胜似妈妈的好老师,真是太棒了!

  “谁言寸草心,报得三春晖!”美丽的“李教主”,您永远是我们最喜爱,最敬佩的人!

我敬佩的老师小学作文4

  她,中等身材,有一头乌黑的长发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一幅金边眼镜,罩着她那双沉稳的眼睛。还有一张能说会到,幽默趣及的嘴以及一对敏感的耳朵。她就是我的`数学老师——廖海绣老师。

  她平易进人,对学生爱护有加,上课很认真,很幽默风趣。课堂上同学们既兴奋又很轻松。讲课时,她常把难题用生活中的事冽或着一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我们百听不厌。

  有一次数学课,老师正在给我们分析一道应用题:“某生产队第一个月生产大米50千克,第二个月比第一个月的大米少20千克,第二个月生产大米多少千克?其实,这道应用题十分简单,比如说某同学有5个饼,我比他少2个饼,我有几个饼?”“5减2等于3,老师有3个饼!同学们一口同声的回答。”“那那这道题怎么做呢?”“

  50减20等于30千克大米。”“恩!同学真聪明!”她微笑着说:“说道大米我来给你们讲故事。以前,生活很艰苦,缺水缺粮食,只能上山挖些野菜充饥……所以你们现在不要浪费粮食。”你瞧,老师又在给我们讲故事,叫我们不要铺张浪费。

  又有一次,有位同学在课堂上讲话,被老师发现了。老师走到这为同学面前,一本正经地对他说:“你不是想当画家吗?开始,那位同学不知道老师说的是什么意思,后来仔细的一想原来老师在批评他。比“画”非图画,而是说话的“话”。全班顿时哄堂大笑。

  这就是我最敬佩,最喜爱的老师,一个可爱的人!

我敬佩的老师小学作文5

  老师是一个充满爱心的指路人,同时也是一个充满童心的朋友……每位老师都有自己独特的性格,有的老师很幽默,有的老师很冷静,但万老师却是一个很有爱心,很有耐心的老师。

  记得,我刚来到天坛东里小学时,字写得很难看,同学们都把我写的字称为“株株爬”。我很难过,但是,又不知道该怎么办,哎呀!谁让我的字写得那么难看呢?就在这时,万老师和蔼地对我说:“别灰心,只要好好练习就能把字写好。”

  “叮铃铃”该上书法小课了。同学们纷纷拿起笔来写规定的字了。万老师走到我的面前,一笔一划地在我的本上写“范字”。这时,我问万老师:“为什么他们的`字写得那么好看呢?”“因为他们的字有顿笔呀!”“那什么是顿笔呀?”“顿笔就是一个字的修饰啊,和写作文时的修饰词差不多,有了顿笔字就不那么死板了。”“那我为什么写不出顿笔呢?”“这呀,得天天抽出时间练习,日积月累嘛!”

  时间过得真快,下课了。万老师对我说了一句话:“一定要记住我刚才对你说的一个词‘日积月累’!”

  虽然现在万老师不教我们了,但是,我还得谢谢万老师,谢谢万老师教会了我写一手漂亮的字。我想正是“日积月累”,使万老师练就了一副耐心肠,才造就了那么多写字漂亮的学生。

我敬佩的老师小学作文6

  我敬佩的一个人:有一双明亮的大眼睛犹如玉泉的水;扎着麻花辫,走路时一甩一甩的。她是谁?她,就是我的小陈老师。

  记得有一次,我路过办公室,准备回家——办公室的门半掩着,透过门缝,看到小陈老师正在改一大叠试卷:她一会儿紧抿嘴唇,锁着眉,仿佛在为落后的同学感到担忧;一会儿露出心满意足的笑容,仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响——时而给卷上的题目打钩打叉,时而细心地在工作薄上记下同学们的'易错题。“小陈老师真敬业呀!”我忍不住赞叹道。

  和蔼可亲的小陈老师既认真敬业,又关心学生。一天,正当我踏进校园,准备与同学一起进入教室时。突然,朱怡橙在楼梯上绊了一跤,险些受伤。我赶忙把她扶起来——这时,见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来,把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问:“怡橙,哪儿受伤了,没事吧!”见怡橙没出声,小陈老师又关怀备至地问:“疼不疼?需要去医务室吗?”我默默在脑海里记下了这一切,心里满是感动。但对于小陈老师来说,可能微不足道吧!

  小陈老师如此认真敬业、关爱学生,怎叫我不敬佩呢?

我敬佩的老师小学作文7

  我有一个可亲可敬的班主任陈老师,她如慈母般照顾我们,还有一个声音甜美、漂亮迷人的英语老师。但我要说的是我们的数学老师---熊老师。

  熊老师有着高高的个子,一头黑黑的头发,经常盘在头上,一双会说话的眼睛,既让我害怕,又让我觉得和蔼可亲。

  熊老师上课,对我们要求很严格。记得有一次,我们班的`XX上课不认真听讲,熊老师就拿起粉笔头朝他扔去,但是没打到。“熊老师的投篮技术真差啊!”不知是谁小声地嘀咕了这么一句。但是我知道,熊老师不是投篮技术差,而只是想吓唬吓唬我们,让我们认真听讲。

  熊老师也很亲切。每次她批阅完作业,遇到同学有做错的题目,就把我们叫到办公室耐心讲解,直到我们完全弄懂为止。每次回到家我遇到不会做的题目是,我就会打她的电话问她熊老师,她也都会不厌其烦的给我讲解,直到我完全明白时她才会安心的挂电话。

  虽然说我现在考的不是特别的理想,我知道是自己不够努力。但是我会在熊老师的指导下慢慢的改掉这个毛病,让我最敬佩的熊老师放心。

我敬佩的老师小学作文8

  我有一位老师,他虽然没做过惊天动地的大事,但在小事上付出的点点滴滴,足以影响我一生,他就是我的语文老师——高老师。

  高老师经常穿一身黑衣服,真有点像黑衣人。夸奖我们时,眼睛笑得像弯弯的月亮,批评我们时眼睛瞪得像圆圆的'太阳。他上起课来轻松活泼、有趣生动,他知识渊博,教学经验丰富,不仅让我们学到书本上的知识,还让我们懂得了一些做人的道理。比如他教我们学“聪”字,要想做一个聪明的小朋友,必须用耳朵倾听,用眼睛仔细看,用嘴巴说,用心去牢记。

  那是二年级上学期时,我们的教室在五楼,高老师要上一百多个台阶才能走到教室,可高老师的腿关节经常有毛病,特别是犯病时,要双手支撑双腿才能一步一挪上楼梯。有一次,上课铃响了,可高老师还没有出现,这可不是高老师的作风,因为每次上课高老师都会提前出现在教室,而这次……正在我们胡乱猜疑时,一个熟悉的身影出现在门口,仔细一看,正是高老师,他脸上的表情十分痛苦,额头上豆大的汗珠正在往下滴,后背衣服贴在身上,双手支撑双腿艰难地往教室里挪动,我们看到此情,顿时难过极了。高老师的腿又痛起来了,为了不耽误我们的学习,他带病坚持给我们上课,同学们都很感动,那节课也格外安静。

  这就是我可亲可爱的高老师,我敬佩他的责任心和敬业精神。

我敬佩的老师小学作文9

  “老师”这个称呼是多么的神圣,在我的小学中,有一个让我万分敬佩的、难忘的老师。老师说的每一句话、每一个词、每一个字,每一个符号,都令我记忆犹新。每当老师站在讲台上,我都觉得她是我遇到的最好的老师。她就是我现在的班主任金老师。

  前不久,我们班的同学惹金老师生气了,上课铃声响了,我们敛声屏气地坐在位置上,仿佛等待着一场狂风暴雨,可金老师没有批评我们,而是在语文课上,给我们讲道理,这反而让我们感到羞愧万分。

  老师走上讲台,意味深长地说:“同学们,你们现在已经不是低年级的'孩子了,应该知道什么时候该干什么,不该干什么。再过一年,我们就要分离了,以后有可能永远都见不到大家了,希望同学们能在学校中,好好表现,给金老师留下一个美好的回忆,行吗?在学校里,根本就没有好学生和差学生,也没有聪明的学生和笨笨的学生,只有勤劳的学生和懒惰的学生,只要你们肯努力,那么,优秀就属于你们!”老师的话犹如一缕温暖的春风,吹到了我们每个同学的心坎上,拨动了我们的心弦。它像春雷,把人唤醒;它更像一支强心剂,使人振奋!我们所有的同学都情不自禁地流下了泪水,

  老师,我们会记住您的话的,你永远是我们最敬佩的好老师!

我敬佩的老师小学作文10

  鲜花感谢雨露,我要感谢我敬佩的老师,是用千言万语也难形容,我敬佩的老师我的老师是一位非常严格的梁老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的梁老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了一个道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

  梁老师教我们写作文多么的诗情画意,她教我们写出一篇篇作文,使我们的作文一篇比一篇好,使我们得到知识,老师你燃烧了自己。带这我们在海洋游。

  记得有一次,老师让我们全班同学改《同步》的作业错题。因为我的错比较多,到了旁晚5点多了老师快放学她检查到了我的作业很多错题,她便可亲问我:“你有多少不懂吗?”“我有几题不懂,就比如这题吧,大家的目光集中在老师身上,这句话没有错啊。我问道老师抿着笑一笑,“你想一下集中的吗?当然不能。应该说大家的集中在梁老师的身上。”“我点了点头。心里充满敬佩之情:“老师真是太辛苦了!可是为了我,她不顾辛劳,手把手地教我,如果自己不好好学习,怎么对得起老师的这份辛苦呢?”

  老师的`心,不是白银,远比白银更厚;不是远比黄金更珍。老师的心,至珍:是母爱,充满亲子情:智慧的光芒知识的结晶。感谢您,我敬爱的老师。

我敬佩的老师小学作文11

  生活中有许多值得敬佩的人,比如妈妈、军人等,可我最敬佩人却是老师。

  她叫吴晓琦,不是很高,但有一颗慈爱的心。每次放学,总是念叨着要把学生安全送到家,第二天来学校总是很早到。在学校里,她就像妈妈一样关心着我们,可以说,如果把我们比作祖国的`花朵,那么老师就是辛勤的园丁。

  在学校里,你常能见到吴老师背着包晃晃悠悠地向我们走来,双目无神,沉默不语。这是为什么呢?原来啊她是带病来学校的。不管自己病得有多重,她都坚持来上课,不拉下一节课,犹如一本永不衰竭的永动机,在没日没夜地工作着。

  老师在专心致志为同学们讲课的同时,还不忘叮嘱:“同学们,上课注意听讲,不要在台下搞小动作,注意力要集中!”下课铃声响起,很多时候她还陶醉在讲课当中。讲完了,则夹着备课本悄然离去。

  除了忘了授课,还不厌其烦地在黑板上挥洒余热。

  老师,您就像一盏明灯,照亮我们的前程;又像蜡烛燃烧自己,照亮她人。我们将以更加优异的成绩、诚恳的态度来报答您。

我敬佩的老师小学作文12

  四年级,我换了一个班主任,她姓叶,瘦瘦的。我和老师一般高,没想到她是个“狠角色”,对我们的要求非常严格,尤其是书写。

  第一次交语文作业,我吃尽了苦头。那天我和往常一样,拿起笔三下五除二就把作业写完,往讲台上一放,撒腿溜出教室。“这位同学,你等一等!”老师把作业本翻到封面:“陈羽镭,很好听的名字,人也长得挺帅,这字说不过去吧?擦掉重做好不好?写字有写字的规矩,横平竖直,大小合适,如果写得歪歪扭扭,我还会让你重写的哦。”听了叶老师的话,我乖乖地坐回座位,认真地写起来。

  叶老师治我乱写字的招数可多了。有次考试,我做对了所有题目,可试卷上却写着一个鲜红的“90”,原因是字看不清,我不服气!谁知回到家里,爸妈乐坏了,还说像我这样的学生,就得这么治,趁机又教育了我一番。久而久之,我养成了一个认真书写的好习惯。

  说实在的',我敬佩叶老师,尽管她对我们严厉,一丝不苟。但她的语文课特别有意思,还为我们特别定制了导学单,每天的重点、纠错、预复习等都浓缩在小小的一张纸上。老师为了设计这张纸,她有时在电脑前一坐就是好几个小时。

  老师在生活中就像妈妈一样温柔,早早来到学校,最后一个才离开班级。小小的身躯,有大大的力量,她是我最敬佩的老师!

我敬佩的老师小学作文13

  张老师是我们四年级九班的班主任,他既是我们的老师更是我们的朋友,这一点是我们班同学深有体会的。

  张老师给我的印象是高高的个子,看起来既健康又有活力,他走起路来特别快。但是他白皙的脸上架着一副眼镜,显得既斯文又亲切。他对我们班寄语的其中一句是:每个孩子都是一个完整的世界,没有重复,各有特色。从这句话里就能体会的到,张老师对我们每个孩子都很信任、珍惜、尊重,在平时老师也是这样做的。张老师他还很有耐心,不管是在校内生活还是学习中,只要是我们有问题或是需要他帮忙时,老师总能以一个朋友的身份来帮助我们解决问题。所以我们在班里都能畅所欲言,高兴的不高兴的也会讲给老师听。最让我高兴的是他对我们每个人都很理解和信任,即使是我们做错了什么,老师也总是耐心的教导我们,引导我们正确的对待问题,所以同学们在张老师面前都很轻松快乐。妈妈说:“成人很难进入儿童的'世界。”而我认为我们张老师就可以。他和我们打成一片,我们都很尊敬他。

  我爱我的张老师!我由衷的敬佩我的张老师!

我敬佩的老师小学作文14

  在我的学业生涯中,伴随着我成长的有无数个老师,他们关心我、教导我,让我一步一步的进步,一步一步的成长。其中有一个老师给我印象很深,她就是我敬佩的老师李梅。

  李梅不仅是我敬佩的老师,她还是我们的班主任。当我刚迈进校门时,就听说我们的班主任是一位优秀老师。我怀着几分激动的.心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象。

  在我的期盼中,老师出现在我的面前,她中等身材,脸上总是带着甜甜的微笑。

  她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心,她仿佛就像自己的姐姐一样,我们有什么心事,只要找她,她就会倾听和帮助我们! 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!

  还有我想对老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。

  这就是我敬佩的老师,我永远会记住她对我的关爱和教导,我衷心祝愿我的这位老师能够身体健康,幸福美满。

我敬佩的老师小学作文15

  每个人的心里都有自己最喜欢或敬佩的人,如果你问我,谁是我最敬佩的人?我会毫不犹豫的回答:“我们的语文老师---伍老师。”

  伍老师一张慈祥的'脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,长长的头发乌黑发亮。伍老师在课堂上严肃认真,不过在生活中她却非常温柔。

  最让我敬佩的是伍老师工作认真负责的精神。她上课生动有趣,课文讲得引人入胜,我们听得津津有味。带领我们遨游知识的海洋。特别是我她,批改作文最认真。记得有一次,老师把作文本发下来,我打开一看,顿时我目瞪口呆,作文本上全是老师修改的病句,包括标点符号,她是多么的认真啊!

  伍老师对我们倾注了全部爱心。记得有一天中午最后一节体育课的时候,老师让我们自愿报名参加50米短跑,我犹豫了一下,刚把手举了一半,然后又放了下来。伍老师看见了,走过来对我说:“我周思远,你不要害羞,勇敢一点,对自己有信心,我相信你一定能行。”我勇敢地参加了这场比赛,通过不懈的努力,获得了第二名。是因为伍老师的鼓励,我才获得这么好的成绩。

  我们敬爱的伍老师,说她伟大吧,她确实没有什么惊天动地之举。说他平凡吧,她却把自己的青春和爱,全都献给了我们。此时此刻,我默默的想:伍老师虽然没有像获得诺贝尔奖那样高的荣誉,但他永远是我最敬佩的人,最敬佩的老师。

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