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地震小学作文

时间:2022-03-17 09:05:43 小学作文 我要投稿

【荐】地震小学作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的地震小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【荐】地震小学作文

地震小学作文1

  今天我和向康阳在玩陀螺,皮兴伟说:“玩会水上陀螺怎么样?”我们答应了。皮兴伟拿起盆子就跑到卫生间去节水。他拿来了,我们一看,便说:“好少啊!玩起无聊的很!”向康阳又去卫生间节水,他来了,我便说:“好了没?”他拿着盆子说:“玩陀螺风火轮吧?”我立马答应了。正准备开始玩的时候,突然,盆子里的水开始摇动,我又看见灯一直摇个不停,人也站的不是很稳,有人说是楼上有很多人在跳,也有人说是地震了,我在一旁笑他们:“怎么可能是地震?我们这个地方是没有地震的,胡说什么?你吓那些胆小的啊?切!”然后我又听见楼底下有很多老师和同学在喊:“快下来!地震来了!快下来。”我听了,才知道这是真的地震。我马上叫教室里的人赶快出来:“这是真的'地震,不是假的,楼底下的老师同学门都在喊!快跑啊!”他们听了才知道是真的地震来了。我们马上冲向楼下,看见一抖一摇的教学楼可真不甘心啊!老师们带着我们向足球场跑,怕房子垮踏了,压着人。还有很多人都在叹气:“我的书包啊!还有我的亲人啊,也不知道怎么样了!”包括我在内。我们一直在太阳底下暴晒:“真是热啊!”还有很多家长都担心自己的孩子,都纷纷来到学校。

  还好这次是余震不是地震,不过在汶川发身了7.8级的大地震,非常可怕,许多地方都成了废墟。

  地震害了许多人家破人亡;地震害了许多人无家可归;地震害了许多人魂飞烟没;地震是多么的可怕;地震是多么的残酷;地震是多么的强悍,难到我们就不应该团结起来抵抗地震吗?难到我们就不应该一起行动,一起保护我们唯一的家园“地球”吗?还等什么,赶快行动吧!

地震小学作文2

亲爱的小朋友们:

  你们好!

  我是来自广东佛山市的一名小学生。在5月12日14点28分,四川汶川县发生了里氏8.0大地震。霎时间,房屋倒塌,道路断裂。这突如其来的灾难,使你们有的失去了亲人,有的失去了宝贵的生命,还有的`落下终生的残疾。在地震后,我们每个人都十分关心你们那边的情况,天天看电视。我们这里的人都十分同情你们。我们都想和你们一起承担这一沉重的包袱。灾区的小朋友们,你们一定要坚强的挺下去。

  灾区的小朋友们,虽然你们失去了学习的殿堂,但不要紧,你们可以来我们广东省啊!你可以和我们一起学习、玩耍啊!我们广东的小朋友会热情的地接待你们,会送你们玩具和学习用具,使你们感受到暖,不再感到孤单、悲伤。

  灾区的小朋友们,虽然你们有的失去了亲爱的父母,但是你们并没有失去父母的爱。因为在世界各地人士,都是你的父母,他们给了你如父母般的爱,呵护你们。所以你们一定要坚强一点。

  小朋友们,我们都想去你们四川帮助你们,哪怕是送一点吃的,哪怕是送一点能保暖的也好啊!可你们那里因为道路断裂被封锁,我们去不了。但不要紧,我们每间学校、工厂都在呼吁为你们捐钱、捐物。小朋友们,你们不要被灾难而打倒,为了自己的希望,坚强的活下去。你们是祖国未来的栋梁,未来的花朵。你们要迈着坚定的步伐走下去。既然你们活了下来,就要坚强的走下去,因为你们的路还长着呢!希望你们重建家园!

  祝

  身体健康!

  重建家园!

  你们的小伙伴:林汪洋

  20××-02-21

地震小学作文3

  2013年4月20日8点四川又发生了一场7级地震。地震把房屋全部都震倒了,压死了许多人。这个可怕的消息传到了全世界。解放军叔叔不敢用挖土机挖,担心下面有活的生命,只好用手把石头一块一块地搬开,救出了许多灾区人民。解放军叔叔用手轻轻地抱着灾区人民,把救出来的灾民放在担架上,再叫医生们做一些帐篷。帐篷做好了,解放军叔叔就把灾民抬进去,让医生们去抢救灾区人民的生命。抢救完了,医生们就去拿一些棉被铺在地上,把灾区人民抱在棉被上,然后又拿一床被子盖在灾民的身上,让他们睡个好觉。解放军叔叔和医生们从早忙到晚,累得筋疲力尽,但他们还是抗震救灾,众志成城,坚持到底。至今,还有许多人被埋在房屋底下,我看了新闻联播,见那些四川的灾区人民埋在房屋底下已经几天几夜了,但他们还是坚持到底,永不放弃!我心里感动、悲伤、难过,甚至还想哭!

  星期天,我和爸爸上街买东西的时候,我们去吉福超市买东西,过了一小时,我们出来了,爸爸和我坐在摩托车上,爸爸发动车子坐着走了。过了一会儿,爸爸的'摩托车刚到东方红超市,我看见这个超市在搞一个捐款活动,有许多人捐了钱,有的捐一百,有的捐五十。

  星期一,校长对我们说起这件事,那天我们为灾区人民默哀三分钟。校长还要我们捐一些钱给灾区人民。到了放学回家的时候,我写完了作业,妈妈就回来了。我就说:“妈妈,您知道四川地震吗?”妈妈说:“知道!”我说:“我们学校的校长说要我们捐一些钱帮助四川的灾区人民,你看他们多可怜呀!”妈妈说:“捐5元钱吧!”我说:“不行,5元钱太少了!”过了一会儿,爸爸回来了,我就大声对爸爸说:“老师说要捐钱给灾区人民,捐20元钱吧!”说完,爸爸和妈妈都同意了。

  星期二,我到了学校,老师来了,我们站在三年级教室一起捐钱。老师说了灾区人民的困难,还哭了。因为四川芦山地震死了许多人,我们心里也很难过,希望四川不会再发生地震。

地震小学作文4

  唐山大地震观后感电影《唐山大城震》,我看了两遍,第一遍是在学校,第二遍在家,非常感动。电影一开始,屏幕上涌出一大片人名,我知道那是遇难者的名字,每一个名字都代表着一个生命从这个世界上消失了,突然有一种想哭的感觉。接着,故事开始了……许多晴蜓不断在空中飞翔,唐山一片祥和的气氛。然而到了晚上,大地颤动起,紫色的地光异常刺眼地弥漫开来。唐山在短短的一瞬间成了一片废墟,无数的生命一下子远离了自己的亲人。解放军叔叔展开了救援工作。主人公元妮要去救孩子,丈夫方大强怕她出意外阻止了她。而方大强自己却跑进了倒塌的楼房内,失去了生命。元妮很伤心地到处寻找自己的两个孩子方达和方登。可是,上天却捉弄人。找到方达和方登后,她却发现只能救其中的一个孩子。因为姐弟俩同时被一块大石板压着,救了姐姐,弟弟就会有危险;救了弟弟,姐姐又会有危险。两难之际,元妮绝望地说:“救弟弟,救弟弟!”,这时姐姐方登听到了,她又伤心又恨妈妈。当人们把姐弟俩拉上来的时候,元妮抱着方登伤心得大哭,接着带着方达走了。过了一会,天空下起了雨,方登被雨水一浇,奇迹般地醒了。

  后来,方登被一对解放军夫妇领养,她在忧伤和怨恨中长大,成了一名医生,却一直没原谅自己的妈妈元妮。方登也努力地从一个拉小车的小工,干到了公司的`董事长。 200X年四川汶川大地震,方登和方达深深地被灾情震憾,不约而同都去参加了救灾。这时,方登终于理解了当初母亲的苦心,原谅了母亲,最终,一家人团圆…… 整部电影让我感动得眼泪一直在眼眶里打转。人的生命是多么的脆弱,地震是多么的无情。面对灾难,人们却是那么坚强、有爱心。灾难没有击垮人们,反而让人们更加勇敢地面对以后的生活。虽然灾难无情,人间却有爱。让我们好好学习,珍爱生命,珍惜自己的亲人,珍惜今天的美好生活。

地震小学作文5

  “刘老师!你要小心一点!”

  清早,办公室里的一张小纸条,在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师,谁这么胆大包天?刘老师,是有着二十几年班主任经验的名教师,今年还被评为“省优秀德育工作者”,她怎么可能被学生成胁呢?

  校长接过那张触目惊心的纸条,大为震惊,这怎么可能呢?刘老师可是自己亲手培养起来的德育典型,怎么会出现这种事情?他想了想,还是把刘老师叫到了办公室。

  刘老师接过字条,血直往头上涌——怎么会这样?没有理由的。几十年来,自己一直把学生当作自己的孩子,一心扑在工作上——可眼前的这句警告却又鲜明地摆在眼前。

  刘老师定了定神,把那张字条又看了一遍:这是一张普通的作文稿纸,也没有什么特别之处。但是,细心的刘老师还是透过字迹认出来了,一定是小强写的!

  她把小强叫到了办公室。小强瑟瑟缩缩地走到了刘老师身边,脸涨得通红。其实,在班级里,小强是一个很普通的学生,成绩也很一般,平时也没有什么违反纪律的行为。如果不是他自己承认字条是他写的,刘老师真的不可能把他和“恐吓信”联系起来。刘老师压制住自己心头的怒火,平静地问:“你为什么要写这张字条?”

  “昨天您和我谈话时,我看您嗓子沙哑,又不断咳嗽,听天气预报说,这几天会有冷空气入侵,我想提醒您注意,不要感冒了……”

  满办公室的人都愣住了。刘老师的.眼睛也变得红红的,自己一直把目光投向那些成绩好、表现好的同学,精力和心血都花在那些调皮的、成绩差的学生身上,而小强却被自己忽视了。自己只不过随便和他交谈了几句,这个失去双亲的孩子竞铭记在心里。

  刘老师的眼睛湿润了,泪水悄悄地滴落在那张小小的纸条上……

地震小学作文6

  地震后的洛杉矶,一片废墟。

  阿曼达,一个七岁的孩子和其他的十三个孩子一起埋在废墟之下。

  这时的废墟阴暗,潮湿,还听得见水滴在大石板上的“嗒嗒”声,似乎是死神朝他们走来,一瞬间,恐惧占满了全身······

  阿曼达额头渗出密密的冷汗,但他仍安慰自己:别怕,阿曼达,爸爸一定会来的,一定会来的! 这时,他安慰同学们说:“别怕,爸爸一定会来救我们的,他向我承诺过!”虽然他自己也十分害怕,但当他看见一位女同学在打摆子拾,他也毫不犹豫的`脱下外套······

  十二小时,十八小时,三十小时······

  阿曼达,看见了一丝阳光,那是爸爸来救他们了!

  在一片灰尘满地,到处是血迹,到处是尸体的废墟里,十四个六.七岁的孩子躺在一个三角形的房顶架里。他们有的悲惨地痛哭着,有的吓得大叫:“爸爸妈妈快来救我!”有的默默抽泣,好象无奈等待死神的召唤......

  可其中有一个孩子神情自然,显得非常镇定,与其他人截然不同。他叫阿曼达,今年七岁。 他对悲惨痛哭的孩子们说:“不要哭了,现在哭已经没有用了。只是徒劳消耗精力而已,现在我们唯一能做的就是保存体力等大人来救我们,我相信,他们一定能救我们的。”孩子们听到这里,立刻停止了哭泣。接着,阿曼达又劝慰大家:“不要难过,要坚强起来。现在我们的父母一定在外面想方设法的来救我们,我们要坚持,努力地活着,如果我们就这样死去,怎能对得起他们!”孩子 们的哭声小了许多。阿曼达又摸了摸还在抽泣的孩子,说:“不用悲伤了,我的父亲曾向我许下诺言,无论发生了什么,他总会跟我在一起。他现在一定在外面努力的挖掘,想尽一切办法找我们,要不了多久,他一定会救出我,也会救出大家,大家别怕,我们 一定不会死的!”

  孩子们听了阿曼达的鼓励,乐观了许多。十四个孩子,手拉手,坚强地等待父亲给他们打造的“生”之路。

地震小学作文7

  我曾经有这样的疑问:珲春发生过地震吗?爸爸告诉我,珲春曾发生过多次地震,最近的地震是20xx年10月30日。但由于震源深度多为500公里以下,对我们的生活没有造成影响。我摸了摸从四川映秀带回来的火山石,不禁松了口气。

  记得那还是20xx年7月,爸爸妈妈带我去四川游玩,给我留下记忆最深刻的是映秀地震遗址,河边的断桥、倒塌的楼房、混凝土的废墟,使我仿佛回到了那惊心动魄、惨不忍睹的一幕。“汶川之痛,华夏之哀”的石碑、记录灾难时刻的断裂时钟和漩口中学遗址的石墙,都记录了那悲伤的时刻和惨痛的经历。

  当我们登上映秀公路旁的小山时,5排记录生命的.墓碑整齐的排列着,望不到尽头,公共墓碑旁洒满了菊花的花瓣。我也让爸爸买了一束花,献给了失去生命的人们,那时,我的心是悲伤的。

  导游刘阿姨是映秀本地人,就住在小山上的民房里,由于在田里劳作,幸运地避开了灾难,但她在漩口中学上学的女儿却失去了幼小是生命。从她看我的眼神中,体会到了深深的哀痛和悲伤!她抱着我,给我讲着那灾难的一天,那么的真切,使我身临其境。

  在映秀镇牛圈沟震源点的标石旁,一位老奶奶给每位游客送上一块火山石,她告诉我们,这是地震时火山喷出的石块,能给人带来平安和幸运。但我想,这块普通的火山石给我带来的不仅仅是老奶奶的祝福,更是一种警示,告诉我灾难也许离我们很近,随时可能发生。

  我们每一个人,特别是作为学生,更要提高防震意识,掌握逃生常识,才能在灾难来临时减少和避免伤害,才能让地震远离悲伤。

地震小学作文8

  在生活中,我经历了很多磨齿难忘的事情,但最让我记忆犹新的还是昨年发生的天灾-大地震了!

  在5月12日14时28分,那是让许多人铭记一生的时刻。那一刻,天府之国,山崩地裂;那一刻,华夏大地,黯然神伤!那时,我们正在上午会课,14时28分,我们全班同学都感觉到教室在微微震动。起先,我们以为是楼上在搬桌子。所以,没怎么注意。可就在这时震动越来越大。突然,地壳猛烈摇晃起来。我们这才反应过来地震了,老师叫我们快跑,我们也是想都没想不约而同的就冲出教室。由于楼道上太拥挤了,我便挤到走廊与楼道90度转角处。因为以前我在书上看到过,地震来了,最好跑到墙角[或90度转角处]它具有稳定性,就算有物品落下来或墙坍塌了也不会伤到你,直只会给你留下一个较大的空间。我一边听校领导指挥,一边看看我们班同学有没有什么事。通过大家的配合,我们很快被疏散到了操场。这时候,只见何老师双手抱着一个受伤的小同学,到处寻找黄主任。那焦急的.神情,那无助的眼神我一辈子也无法忘记!最后我班同学终于聚在了一块。何老师也把那位受伤的小同学交给了黄主任!大家脸上都露出恐惧和恐慌的神情,一个个都流下了泪水。这时,不知从哪儿冒出来一个坚定的声音:不要哭,我们四、二班是团结的,是勇敢的。这是天灾人祸,但我们要相信灾难难不倒我们团结、坚强的队伍!

  老师也竭力安慰我们,在这时才最能表现师生之间可贵的情谊!

  这次地震教会了我们许多,其更告诉我们的是生命是如何可贵。所以我们应用有限的生命发挥出自己无限的力量!这就是这次地震给我的启迪!

地震小学作文9

  2010年4月14日7时49分34秒,青海玉树县发生了7.1级的大地震,这是继四川地震以后的有一场大地震。

  地动山摇,房屋倒塌,热闹、繁华的玉树县失去了往日的美丽,天地间一片宁静。到处都是废墟,倒塌的学校,似乎有一声声哭泣传来。教学楼的残骸横七竖八地躺在地上,底下就是一个个无助的生命。

  断垣残壁!繁华的街道被撕开了一条条大口子,恐怖地张牙舞爪。世界似乎变成了一个魔鬼,眼如铜铃。它狞笑着,天空因笑而扭曲了脸,它张开血盆大口,吞噬着玉树人民的欢笑和幸福。地球母亲在悲泣。

  人们在哭泣,玉树在哭泣,青海在哭泣,中国在哭泣,地球在哭泣。有无数观众坐在电视机前流泪,观看玉树的'灾情。上帝创造了人类,却又让他们走向死亡。

  一方有难,八方支援。遭遇了地震的只有青海,但却牵起了中国人民的心,引出了无数人的泪水。志愿者来了,解放军来了,温总理来了……但更多的人却只能坐在电视机前眼睁睁地看着。青海玉树不比四川,因为这个地区有着强烈的高原反应,令许多人水土不服。

  玉树垮了,但玉树人心却并没有垮。也许他们失去了自己至亲至爱的亲人;也许他们的身体从此不再健全;也许,到他们见到现在的家乡之后,会哭泣,但是,哭过之后就长大。这年春天,玉树千千万万还幸存的孩子,将会在一夜之间长大。因为他们活着,不仅仅是为了他们自己,还有为救他们而牺牲的老师和家长。相信他们一定会好好地活下去,因为只有这样才能不辜负那些为他们而献身的人。

  玉树地震,继汶川地震之后,又一次体现出了中国人民的团结精神。在大家的帮助下,玉树,一定会变得更美好!

地震小学作文10

  对于一个人来说,在灾难中生存下来是一种幸运,但不可否认的是,地震所带来的后遗症,不仅仅是震后的生存问题,更是伴随终身的心理问题。电影《唐山大地震》表现了人在灾难面前的脆弱,同时也关注了灾后人们如何释怀并摆脱心灵的枷锁。

  愈是时间的长久,愈能磨砺人的意志愈能看出爱的伟大,电影中的母亲亦是这样。

  现在的我,想起我的母亲,她是多么慈祥,多么善良。在我中学的时候我看过以篇文章:主人公小时候,总埋怨父母爱我太少,。总以为他们在外面就忘记了对他的关心。每过几天,就只能在电话里倾诉,却不知道他们为他付出多少。两岁的时候,主人公的鼻子大出血,跑遍了乌鲁木齐所有的大医院,医生的`不愿接受像他一样的病人,但是他的爸爸背他着,***妈陪着他连夜乘飞机回到杭州。他得救了,却又让父母新生了白发,却又让父母为他担惊受怕。虽然我没有和他一样的经历,但是我却领悟了许多,就在看完这篇文章后,我写了篇文章,竟然在全校评比,成为十佳作文。

  现在的我明白了,长大了,也明白了,父母的爱是平平淡淡的,不是轰轰烈烈的。而他们希望的只不过也希望我们对他们有平平淡淡的爱,比如倒一杯水,洗一次脚,拿一块毛巾,这些都是我们孝敬父母的机会,他们其实也在等待,等待我们的爱,等待我们对别人的爱,总有一天,我会让他们过上好的生活,让存折越来越多,让亲情占据它们。我相信最终,父母的守望会乘火车离开,越来越远,越来越远……慢慢的离开我……

  《唐山大地震》感人至深,是一部反映了中国人情感的动人影片,也是一部呼唤亲情的影片。

地震小学作文11

  2008年5月12日14时28分。在四川汶州县,这突如其来的8.0级大地震,夺走了许多人年轻宝贵的生命。这一次大地震过后,那美丽的汶州县在那一眨眼间内就变成了杂乱的废墟。当时汶州是一片悲惨的景象:房屋全部倒塌,失去亲人的大人,孩子在哭泣,个个角落里都充满着悲伤,倒塌后的房屋大都呈"叠饼状”。让人看了惨不目睹。这次地震中许多人都遇难了!其中给我印象最深刻的一幕是:一位母亲被战士就出来了。当时,只见这位母亲双膝跪地,头向下望着。战士摸了摸这位母亲的身体,发现她已经死了,到另外一个世界里去了。突然,战士从这为母亲的怀里报出了一个孩子,只见红彤彤的小脸蛋藏在妈妈的怀里,安静地睡着觉。护士立刻把这个孩子抱到医院里检查。突然,一个护士从包这个孩子的布里发现了一个手机,好奇的护士立即打开手机,只见上面有一条刚写好的短信,是这样写的:亲爱的宝贝,如果你还幸存。请记住,妈妈永远爱你.看完这条短信后,使所有的医生护士都情不知禁的流下了眼泪,这位母亲是多么伟大啊!为了自己的孩子,失去了自己的生命!

  这次地震,虽然给人们带来了很大的灾难。但是地震无情,人间有情。所以我们学校立即举行了“一方有难八方支援”的大型捐款活动,全校大约捐了18万元。在这一次活动中我一共捐了10元钱,但是我也向灾区人名民奉献了爱心。捐钱不管捐多捐少,但全国13亿人民凝聚在一起是一股非常强大的.力量。我知道,此时,我们只要有着一点点心意,就能共同建设美好的明天。

  灾难来临,我们无法抗拒,但我们会用坚强和勇气渡过难关。在这里,我希望死去的人一路走好,而那些被解救出来的人要鼓起重新生活的勇气,让那阴冷的角落变成温暖的天堂。

地震小学作文12

坚强的小朋友们

  你们好!离灾难发生已经有一个月了,可地震带来的伤害却不会随着时间的流逝而磨灭。现在的四川已成一片废墟,到处是泪水和伤痛,虽然有不少的伤员被救了出来,但还不够,我们还要救出更多的人,更多的同胞!可是,汶川地震没有让我们绝望,第一时间,敬爱的温总理来了,第一时间,众多解放军叔叔来了!第一时间,白衣天使来了!第一时间,各地的赈灾物资来了。灾区的同学们,别慌张,莫灰心,解除心理危机,危难中树坚定。光明在前!希望在前!

  我们是看到了眼泪,伤痕,更多的是你们的坚毅、恒心,让爱与无畏拥你我前进,我们是人们口中享清福的.80后、90后,不懂坚强,只有娇气,可是同样的你们却用行动有力地证明:不,我们依然坚强,我们依然传承着中华美德,我们拥有坚毅的秉性。5月12日,当日,在受灾最严重的地区汶川,在一片废墟上,在某一个角落,武警叔叔们发现了一个压在下面的孩子。孩子的喘息声让叔叔们激动。他们用了各种工具终于把他救出来了。医务人员们也及时冲了上去,将孩子抱上担架。

  孩子手骨折了,可意想不到的是他躺在担架上,望着这么多恩人,强忍巨痛,艰难地敬了一个队礼。他——叫郎铮,一个铮铮硬汉。这么小就学会了感恩,他不仅是他们的骄傲,更是我们中国人的骄傲。这骄傲不止一个;一位男生,自己费尽千辛万苦逃出来后,却又冒着生命危险回去救几十位同学。一位学生在房屋倒塌前把生的希望给了老师。这证明受伤最深的是学生,最坚强的也是学生。

  值得庆幸的是你们开始上课了,你们又有家了。这个六一,你们过得如此难忘,意义非凡,这儿我送给你们一个迟到的节日快乐。让我们一起再坚强中度过,已取得最后的胜利,和地震比赛,和时间赛跑,让我们早日重建美好家园!加油!

地震小学作文13

  李蒙是班里的班长,他说自己以前没当过班干部,2008年8月1日复课回来后,他成了新班的班长。

  “我现在的玩具少多了,以前住楼房的时候,家里的玩具可多了。”李蒙说起地震前自己家里的那些玩具,眼睛里流过一些失望,“不过现在跟我玩的伙伴们多了。”

  李蒙妈妈告诉我,地震时,自己正在帮刚睡醒的李蒙穿衣服。床突然晃动起来,“我以为是妈妈在摇床,妈妈以为是我在摇床,后来我就看到家里的房子裂开来了,我跟着妈妈往楼下跑。”李蒙说。

  “地震那几天大家都很害怕,路一抢通,我们就把他送到外婆家里去了。他还羡慕我们有方便面吃,一直想回来呢。” 李蒙妈妈说。

  “你光想着方便面,不怕余震啊?”我笑着逗他,李蒙想了想说:“不怕!”

  李蒙妈妈告诉我,后来的日子里,每次发生余震,李蒙都会镇定地安慰其他小朋友们,叫他们不要害怕,板房很安全。他还养成了一个习惯,在第一时间看手表,爸爸妈妈回来后,他能说出每次余震发生时的准确时间。

  “地震后,孩子比以前勇敢了,也独立多了。原来的家有80多个平方,李蒙晚上去上厕所,路灯总是开了一路,还一定要父母陪着。现在我们住在板房里,用的`是公共厕所,走过去有100多米路,他一个人起床后拿着手电筒就自己去了。父母不在的时候,他一个人在家里写作业、看电视,没有以前那么依赖我们了。

  “他一直惦记着要参加学校‘六一’儿童节的文艺表演,他有个节目是弹电子琴。地震了,电子琴没带出来,后来我们又到房子里把电子琴挖出来了。”

  李蒙不好意思地笑笑,和妈妈扮鬼脸。

  “你心里是不是觉得挺遗憾的啊,没能在‘六一’儿童节上表演节目?今年的儿童节演出,可以让你好好表现表现了。”我点点李蒙的鼻子。

  “那时候我练得还不熟,下次我给同学们弹更好听的曲子。”李蒙笑着说。

  他给我们弹了一曲《小乐曲》,说这首曲子很好听,特别欢快,代表着希望和幸福,爸爸妈妈和同学们都喜欢听他弹这个曲子。

地震小学作文14

  “起床了!”妈妈又叫道。

  “噢!”我伸了个懒腰,起床了。

  我看了看电子钟:“11月26日,八点整。”“对了,你今天周六不上课,去你爷爷家吧!”爸爸对我说。吃过早饭后,我们便去了爷爷家。

  路上,必须坐公交车。时间一分一秒地过去了,公交车上不时地发出“嚓嚓”的声音。

  “下罗就要到了,请……”终于快到下罗了,可这时,“发动机”把大家震得都坐不住了,“真是的,这发动机有问题了……”我嘀咕着,心里不是滋味,可后来我更觉得奇怪,这车开的也太震了,又是发动机干的吧!

  “咦?”我在车上发现了马路旁站满了居民,哎,又是哪个商家在售卖什么东西吧。

  发动机又剧烈地震了一下,我气极了,想:真是的,简直就是地震吗!,等等,莫非真是地震?我又想了想,同时打消了这个念头,南昌几乎没发生过地震,难道会现在发生?

  一路上震了好几次,我对同去的爸爸说;“下次决不坐这种车了!简直就像坐在摇篮里,震的.那么厉害!”

  在爷爷家,我正看着电视,“嘟——”一个电话打了过来。“喂—,什么,啊?”是爸爸接了这个电话。

  “刚才地震了!”爸爸说。

  “什么!”我吓了一跳,没想到真的地震了。

  回家后,在电脑上一查,原来是江西九江发生了一场5.7级的地震,南昌只是受到余震,并没有什么事,地震发生的时候,刚好是8点49分,正是我们在车上被震的时候,我顿时醒悟……

  这次地震,告诉了我们,要多学一些地震中的逃生知识,也告诉了大家要保护地球,减少大自然对我们的“惩罚”。

地震小学作文15

  不久之前,海地发生7.0级的大地震,顿时天崩地裂,生灵涂炭,人们仿佛又看到两年前的汶川,各国都派出大量的搜救人员给予海地以帮助,地上到处是废墟,有人在痛苦,有人在抚摸自己死去的家人,似乎世界末日来到了。而前几天,智利的8.8级的特大地震,同样是地震,双者之间相差1.8 级,可是却有不同的结果,这点引起了我的深思。

  不久前,电视上电脑上都发表了新闻,“智利的死亡人数攀升到了802人。”刚一看到,我就感到惊讶,海地才 级,而它的死亡人数已数以千计,为啥有所此差别呢?后来我才知道,海地原来就是一个落后的,经济不发达的城市,由于平时对地震的防范态度不高,才得以死伤那么多人,发生现今的令人痛心的'一幕,并且,它也是一个地震易发区,就应该对地震的防范有很高的标准,智利各中小学都会时常举行演练,网上有一则新闻说:“智利一小学楼房倒塌,无一学生伤亡。”可见智利的防范意识有多么多么地高。智利还发生了海啸,想一想,当年印度洋海啸,导致无数人死亡,而智利加上地震死亡人数只有800多,可以说这是一个奇迹。

  从这些又可以看出什么呢?不用说,从这个两个城市所受的创伤对比看来,对地震的防范意识是极其重要的,俗话说的好,“不怕一万,就怕万一。”如果我们中国也像智利一样有时常的地震逃脱演习,安全知识教育等措施,那么,我相信汶川地震发生时,也不会有那么多无辜的人受伤了,虽然汶川地震后,我们吸取了血的教训,让全国中小学生都举行地震逃脱演习,但是一些贫困山区的学生却不知道如何逃生,以致于白白送命,汶川就是一个山区,只是中国将地震逃生知识带进生活,带进山区,带进每一个人的家中,下次地震来临时,死亡的人数会大幅度减少,而这些,便是汶川不如智利的了。

  从一次地震可以看透一个国家,但愿这样的灾难还是少发生点好啊!千万不要让“天灾”还加上“人祸”!

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